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UNIVERSIDAD DE CUAUTITLAN IZCALLI

SEDE NEZAHUALCÓYOTL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
ALUMNA: MONDRAGÓN PALACIOS ALEJANDRA GRUPO: NE-L-24271
No CONTABLE 1830015
FECHA: 28/11/2018 NOMBRE DEL CURSO: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN.

NOMBRE DEL PROFESOR: ELIZABETH DE LA TORRE DIAZ ACTIVIDAD: RESUMEN DEL TEMA 3.1 INTERNET

En este resumen hablaremos sobre el internet y sus antecedentes: Es una necesidad de todo ser humano que fue creada por el gobierno
de los Estados Unidos en esta red se transmite o se intercambia información este fue el inicio de las telecomunicaciones y el inicio del internet.
Hasta ahora todo lo de las telecomunicaciones han tenido un giro sorprendentemente, el uso de cualquier persona con un pc y un módem
(codificador y descodificador de información), cualquier persona puede acceder a la red sin ningún problema ya que no es prohibido para nadie
la tecnología ha avanzado bastante.

También es una gran red que conecta millones de computadoras en todo el mundo y se ha convertido en una herramienta de la
comunicación, información, entretenimiento y conocimiento en el mundo. Para mucho de los estudiantes es de mucha utilidad la red ya que de
esa manera nos ponemos a investigar o a indagar más sobre algún tema de nuestro interés y así poder tener mas claro nuestras ideas.

Cabe decir que no todo lo que existe en la red es real algunas paginas no es ni siquiera la realidad de lo que te explica ahí, por eso es muy
importante saber de que fuente o de que citas estamos sacando la información para así tu respaldarte de donde fue tomada esa información y
no caer en ningún error.
¿Qué es el internet?: Es un sistema de información global integrado por redes de computadoras conectadas entre sí. De esta manera
pueden compartir y procesar información de manera conjunta. Internet es permitido a personas de todo el mundo comunicarse de manera
efectiva y económica.

3.1 Antecedentes

Los orígenes de internet se encuentran en el ámbito de investigación, el éxito del internet reside en el echo de que se trata de un sistema
universal, que esta estandarizado y es totalmente abierto, lo que permite llegar a usuarios de otro mundo. Cualquier maquina (micro, mini
ordenador) con cualquier tipo de sistema operativo y de cualquier parte del mundo puede conectarse a una red y hacer uso de los servicios.
Internet ha permitido la distribución en línea de información multimedia, es decir la inclusión de textos, sonidos e imágenes (fija y en
movimiento) dentro de un mismo entorno, lo que antes no era posible con los servicios en línea procedentes (en forma ASCIL O VIDEOTEXTO).

orígenes de internet empiezan en el año 1968, en el contexto de la guerra fría. El departamento de defensa de estados unidos encargo a
la agencia ARPA (Advanced Research Project Agendy, rebautizada mas tarde como DARPA, al añadirse el nombre defensa) el diseño del proyecto
de una red de ordenadores con una configuración que pudiera seguir en funcionamiento, aunque alguna parte se averíese, permitiera una fácil
conexión y desconexión de sus nodos. El nombre de ARPANET empezó con un pequeño número de ordenadores interconectados que se fue
ampliando progresivamente: las universidades americanas, europeas, las grandes empresas de informática (a partir de 1991 se empezó a
permitir el acceso al sector privado) Para una mejor comunicación en el mundo.
La estructura informática sigue el modelo de cliente-servidor, tenemos por un lado unos usuarios que solicitan información o servicios
(clientes) y, por otro lado, unos ordenadores conectados en internet (servidores) que disponen de programas y de información y que atienden a
estas peticiones. Transferencia de datos desde el servidor hacia los clientes.

Desarrollo (Estados Unidos y o (1982-1992)

En 1969 nace Arpanet, como resultado de interconexión de cuatro grandes ordenadores. Se establece la familia de protocolos TCP/IP
(1974) para que máquinas con diversidad de arquitecturas y sistemas operativos pudieran intercambiar información en la red sin problemas.
Durante la década de 1970 la red tubo un crecimiento muy lento, y a principios de la década de 1980 ya se disponía de un centenar de
ordenadores conectados.
Crecimiento (Estados Unidos y o (1982-1992)

Arpanet adopto como estándar el protocolo TPC/IP (1982). Una vez establecidos y consolidados los fundamentos tecnológicos, la red se
amplió al ámbito universitarios (Estados Unidos y Europa) y también hacia el sector empresarial. Otras redes independientes (Csnet o Milnet)
también adoptaron el protocolo TPC/IP y, en 1983, se interconectaron con Arpanet, momento en el que suele considerar en nacimiento de
internet. En 1986 se amplió para el uso universitario e investigadores, la National Science Fundation creo una nueva red llamada NSFNED con el
objetivo de facilitar el acceso de las universidades americanas a los grandes centros de computación.

Tim Berners, un investigador del CERN (Centro Europeo de investigación nuclear, con sede en ginebra, puso en funcionamiento, en 1991,
el Word Wide Web, (www o web, traducido con el nombre de telaraña global), un sistema que facilita la distribución de la información. En 1992
se creó la internet society (ISOC), un organismo de ámbito internacional, sin animo de lucro, en el cual se encuentran representados tanto los
usuarios, como proveedores, o los operadores de la red.
El web es un servicio de transferencia de información en línea que permite distribuir texto, imagen y sonido, posibilita la comunicación,
facilita la realización de transacciones o el entrenamiento. El web sin duda es uno de los mas grandes activos de la red. Se trata de un sistema
normalizado de representación, consulta y distribución de información. El secreto de su éxito radica en el establecimiento de un elevado grado
de estandarización a diferentes niveles que en la actualidad está asegurada por www Consortium [http://www.w3.otg] una institución en la que
participan los principales protagonistas del internet.

-El lenguaje para codificar la información (HTML).


El lenguaje (HTML) (hyper Text Markup Lenguaje) es un estándar utilizado para la edición de páginas de los documentos que forman el web. Para
que puedan ser interpretados por cualquier plataforma, es decir, cualquier maquina o programa de cualquier parte del mundo.
-El protocolo de transmisión (HTTP).
HTTP (Hyper Text Transfer Protocolo) es un conjunto de reglas que controlan el intercambio de información entre los servidores web
(suministradores de información) y los usuarios (peticionarios o clientes).

-La forma de consultarse (HIPERTEXTO).


la documentación las paginas que permiten que el usuario pueda moverse de un documento a otro siguiendo la libre asociación de ideas.
La red está llena de servidores web, de máquinas que disponen de páginas de información multimedia, elaboradas, consultadas y
distribuidas según estos patrones. Este alto grado de estandarización permite que cualquier usuario pueda consultar webs desde el lugar más
lejano del mundo. En 1994 fue un año muy importante en la historia del internet, ya que se eliminan las restricciones comerciales existentes,
hasta entonces, siendo este echo u detonante para estandarizar su uso. Al finalizar en 1994 se estima que había cerca de cuatro millones de
nodos registrados y mas de 30 millones de usuarios en todo el mundo. En la década de los 90 el internet alcanzo un crecimiento y desarrollo
sumamente importante

Para finalizar el internet es el mundo abierto, con muchas oportunidades para todo tipo de usuarios y ha sido y será una herramienta de
trabajo muy útil en la vida diaria ya que este nos permite minimizar tiempos para poder realizar varias actividades ya sean de trabajo o de
comunicación.

Seria algo muy importante que todas las personas utilizaran el internet de forma adecuada ya que la red es un medio que se utiliza para
robarle a las demás personas, así como los secuestros, trata de blanca, venta de órganos y violaciones etc. Y obtienes toda la información tan
solo en el Facebook donde todos ponemos nuestros datos personales o andan publicando cosas de su vida personal.

Hagamos una buena utilización del internet ya que es una fuente más rápida y sencilla de contraer información necesaria para realizar
cualquier tipo de investigación y además de eso nos facilitar enviar información hacia otros usuarios hay que saber elegir la buena información
que internet nos puede brindar y así darle una buena utilización.
Hay ciertas páginas con contenidos creativos, pedagógicos, y animadores esperando que el niño aprenda cosas nuevas de ahí y tengan un
mejor aprendizaje de lo que tratan las cosas y desafortunadamente también existen paginas donde nos queremos que los niños tengan acceso a
esas páginas.

REFERENCIAS

Libro: Leer/navegar en internet


Autor: Francisco Albarello
Editorial: Ir inclusiones
Año de edición: 2011
Páginas 41-47

BIBLIOGRAFÍA

Lamarca M. de Jesús. (2013) Servicios de internet. Recuperado el 25 de agosto de 2014. Disponible en:
http://www.hipertexto.info/documentos/serv_internet.htm

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