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OPCION DE GRADO

Fase 2 - Desarrollar el punto 2: Órganos y normas que regulan el Sistema de Gestión

ESTUDIANTE: ANA MARIA GARCIA CASTILLO

GRUPO: 102027A_474

TUTOR: ANDRES MAURICIO CLAVIJO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

CEAD
TUNJA
OCTUBRE DE 2018
DESARROLLO
a. Identifique, qué alternativas de grado deben ser articuladas con una línea de
investigación de la ECACEN. ¿Es de carácter obligatorio su articulación?

proyecto aplicativo a través de esta alternativa de grado se busca la trasferencia de

conocimiento y desarrollo tecnológico en la solución de problemas previamente

identificados, en un terminado campo del conocimiento o de practica social. Las

modalidades de proyectos aplicados son: proyecto de desarrollo empresarial. proyecto de

desarrollo tecnológico, proyecto de desarrollo social comunitario. El proyecto aplicado es

de carácter obligatorio para todo estudiante matriculado en cualquier programa de

formación tecnológica que ofrezca la unad y es uno de los requisitos para optar al título de

tecnólogo.

proyecto de investigación. esta opción de grado que le permite al estudiante mostrar el

resultado de un proceso de gestión del conocimiento a través de metodologías reconocidas

por la comunidad académica. los estudiantes que realicen un proyecto de investigación

pueden ser incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se

desarrollan en una línea de investigación y eventualmente participa en los semilleros de

investigación.
monografía. esta también se puede realizar como opción de grado que le permite al

estudiante el desarrollo de una investigación con base en la revisión de masas

documentales. debe de estar articuladas con algunas líneas de investigación reconocidas por

la universidad.
este le permite al estudiante actualizar, complementar, apropiar o profundizar nuevos

aprendizajes en un campo determinado del conocimiento, propio de su objeto de estudio o

programa.
diplomado de profundización para grado le permite al estudiante actualizar,

complementar, apropiar o profundizar nuevos aprendizajes de un campo determinado del

conocimiento, propio de su objeto de estudio.


pasantía como producto de la pasantía, el estudiante deberá producir un informe acorde a

los lineamientos y protocolos establecidos por su programa de procedencia


judicatura esta se realizará en el campo de las ciencias jurídicas podrá sustituirse si el

promedio ponderado del estudiante en su programa es igual o superior a 4.5 entre otros.

b. Investigue o pregunte en la sede de universidad donde está matriculado ¿Qué

significa el Sistema de Gestión de la Investigación - SIGI? ¿Cuál es el verdadero

propósito del SIGI?


el SIGI es un sistema de gestión de investigatigacion, aporta a las alternativas para grado,

teniendo en cuenta que la UNAD concibe modalidades de investigación formativa una de

ellas es la investigación su propósito es garantizar el cumplimiento de objetivos y comenzar

la investigación con alcance nivel regional, nacional y global.


c. ¿Cómo puede ser el aporte que usted brinda a la comunidad cuando hace una

investigación?
cuando se hace una investigación se puede aportar a la sociedad ya que si es de carácter

administrativo se podría dar solución a las empresas de manera inmediata ya que al conocer

el tema se podría tomar decisiones a tiempo y para así no dejar que se afecte la economía de

la organización.
d. Defina con sus propias palabras ¿Que es una línea de investigación? y ¿Cuál es su

importancia?
para la unad las líneas de investigación son las ordenadoras de la actividad

de investigación, con un eje temático y común de dificultades que facilita la unificación y

continuidad de los esfuerzos en forma cuidadosa y sistemática, con la intención

de emprender, en forma cooperada e interdisciplinaria, un campo de comprensión en torno


en el cual se articulan investigadores, proyectos, inconvenientes, metodologías y

actividades de investigación que hacen posible la producción intelectual en un campo del

saber.

su importancia es seguir en forma cooperada interdisiplinada, un campo de conocimiento

alrededor del cual se articulan investigaciones, proyectos, problemas, metodologías y

actividades de investigación, que hacen posible la producción intelectual en un campo del

saber, la línea de investigación tiene como objetivo dar respuesta a las necesidades actuales

y futuras de la universidad, y la comunidad en general.

e. Existen varias líneas de investigación en la Universidad, investigue ¿Cuáles son las

líneas de investigación de la ECACEN y cuáles son sus características generales?

líneas de investigación consolidadas.

Emprendimiento Social Solidario: Fue creada el 6 de septiembre de 2012.


Entre sus áreas de conocimiento se encuentran la Administración, ciencias
de la gestión y afines, también consta de sub-líneas entre las que están:

 Emprendimiento Social
 Internacionalización Empresarial
 Emprendimiento Tecnológico
 Emprendimiento Innovador
 Emprendimiento Cultural
 Emprendimiento Solidario
 Emprendimiento en Desarrollo Sostenible
. pensamiento prospectivo y estrategia pertenece al área de ciencias

administrativas, sociales humanas, agrarias y se encargan de dar soluciones a

necesidades y problemas que se pueden presentar a nivel tecnológico,

científico, educativo, social y cultural a través de visiones innovadoras y

creativas.

Gestión de las organizaciones


corresponde al área de administrativa, de la gestión y afines, ofrece salidas a la

problemática organizacional y privada mediante estrategias investigativas que mejoran el

adelanto de la organización pública y privada.


las líneas de indagación también cuentan con sublimes que mejora el desarrollo de

aspiraciones de indagación que son la visión universitaria con sentido social, corporativo y

académico que le permite al estudiante formarse y diseñar soluciones reales con visión de

futuro.
Gestión y Políticas Públicas pertenece a las áreas ciencias de la

administración y la gestión y política esta línea de investigación realiza

aportes al estado y sus organizaciones.

 Gestión de Organizaciones Públicas


 Estado y Poder
 Desarrollo y Gestión Territorial

Cadenas Productivas Agroindustriales


pertenece al área administrativa, agropecuaria y a fines, permite reconocer cadenas

agroindustriales donde el estudiante está en la capacidad de identificar oportunidades de

desarrollo en su región

 Integración vertical
 Cooperación
 Tecnificación de procesos
 Desarrollo socioeconómico regional
 Políticas públicas agrícola e industrial

Desarrollo Económico Sostenible y sustentable


pertenece al área de ciencias económicas se encarga de solucionar la problemática social y

económica dándole soluciones alternativas a través de un enfoque académico que

contribuya al desarrollo regional

 Desarrollo región-urbe
 Economía ambiental
 Economías alternativas
 Economía solidaria
 Economía agraria

Emprendimiento Social Solidario pertenece al área ciencias de la gestión y

afines y se encarga de realizar investigaciones que contribuyen a la creación

de empresa asociadas. Y ayuda a que se propongan gestiones que favorecen

a la ECACEN a educar para el emprendimiento social.


se puede decir que una de sus características es que las facultades, a atraves de las líneas de

investigación deben investigar sobre el estado actual de la norma y avanzar hacia la

generación de nuevo conocimiento y de esta forma, suministre la articulación de la

actividad investigativa en los procesos académicos y contenidos curriculares.

 Emprendimiento Social
 Internacionalización Empresarial
 Emprendimiento Tecnológico
 Emprendimiento Innovador
 Emprendimiento Cultural
 Emprendimiento Solidario
 Emprendimiento en Desarrollo Sostenible

f. Investigue ¿cómo debe hacerse un proyecto de investigación y defina cuales son los

pasos?
al realizar un trabajo de investigación su principal objetivo es el de presentar de manera
organizada y clara allí se presentará una serie de datos e información con relación a un
problema con el cual se elabora una hipótesis enfocada a su solución.
Los pasos a seguir para la elaboración del proyecto de investigación son los
siguientes:

Selección y Delimitación del tema: Se debe presentarse en la situación social en la


que nos localizamos.
Planteamiento del Problema: es en el que se describe el problema o situación y va
de lo general a lo particular hay que describirlo como esta se tiende a nivel internacional,
nacional, regional con montos que estén de tal hecho, para consecutivamente describir y
exponer cómo se presenta y cómo se ha presentado en el lugar donde se realizará la
averiguación.
Objetivos: Se halla en lo habitual el cual representa el objetivo principal de la
indagación se refiere a lo que se busca realizar de una manera general; se intenta alcanzar el
objetivo general, pero por medio de intentos o fases.
Hipótesis: es un mecanismo significativo en el proyecto de investigación pues que
tiene la función de dar una contestación tentativa al desusado, problema o contexto que se
presenta en la realidad social.
Justificación: Es donde fundamenta el tema que se va a investigar, con
argumentos, así como las causas y efectos del problema de investigación y su impacto en el
entorno social.

g. ¿Qué beneficio le brinda al estudiante, el desarrollar un proyecto de investigación

como trabajo de grado?


Creo que al realizar un proyecto de grado se puede obtener mucho conocimiento y se

abriría puertas ya que al trabajar ya sea en empresas o en su propia podría tomar

decisiones a tiempo en caso de dificultades.


otra ventaja es que Los estudiantes que realizan un proyecto de investigación pueden ser

incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se desarrollen en una

línea de investigación y, eventualmente, participar en los semilleros de investigación.

Bibliografía
UNAD (2012). Sistema de Gestión de la Investigación (SIGI), Bogotá D.C., Colombia.
Recuperado de https://academia.unad.edu.co/investigacion/acerca-de

UNAD (2012). Estatuto de Investigación, Bogotá. D. C., Colombia. Recuperado


dehttps://academia.unad.edu.co/images/investigacion/Acuerdo%20024%20Abril
%2017%20de%202012.pdf

UNAD (2013). Líneas de investigación de la ECACEN, Bogotá D.C., Colombia.


Recuperado de
http://academia.unad.edu.co/ecacen/investigacion-y-productividad/lineas

UNAD (2013). Historia de las líneas de Investigación ECACEN, Bogotá D.C., Colombia.
Recuperado de
https://academia.unad.edu.co/images/investigacion/ESCUELAS/ECACEN/L
%C3%ADneas_de_Investigaci%C3%B3n/Historia_de_las_L
%C3%ADneas_de_Investigaci%C3%B3n_ECACEN.pdf

UNAD (2013). Grupos de investigación de la ECACEN, Bogotá D.C., colombia.


Recuperado de
http://academia.unad.edu.co/ecacen/investigacion-y-productividad/grupos
Instituto Tecnológico de Sonora (2007) Etapas del desarrollo de proyecto [OA] Recuperado
dehttp://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa4/Etapas_del_desarrollo_de_proyecto/index.ht
m
OVI Unidad 2 - La investigación en la UNAD.
Este Objeto Virtual de Información, titulado La investigación en la UNAD, tiene como
objetivo, orientar al estudiante acerca de los aspectos relevantes de la Unidad 2 del curso.
Este OVI sirve como material de consulta para el desarrollo de las actividades de la Unidad
2, fase 2.
Hernández Gutiérrez, J. (30,11,2016). OVI reconocimiento unidad 2. [Archivo de video].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9094

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