้ : ไมค

หั วขอ ้ ั ตวใ์ นการทดลองและ commercials

่ วรใชส

บทที่ 1 บทนํา ชี้แจงวา่ สั ตวม ์ ากมากตอ

้ งตายเพราะการทดลอง
Introduction
สวัสดีนะ/พี่จะ้ /พี่จา๋ วันนี้ น้องมากันดว้ ยหัวใจ
้
รู้ มัยวา่ มีสัตวม
์ ากมาย กวา่ 100ลา้ นตายนัน ้ เพราะอะไร
เพราะการทดลองไงละ่ พี่ๆ เทสนู ่ นเทสนี่ คิดถึงสั ตวบ์ า้ งไหม
ชา่ งโหดร้ายทารุ ณกรรม พวกสั ตวม ์ ั นไปทาํ อะไรให้ใคร

บทที่ 2 คนไมส ิ ทาํ เพื่อขอ

่ นใจความคิดของสิง่ ที่ชีวต ้ มูลตัวเลข สั ตวโ์ ลกโดนทาํ ร้าย
กรณี ท่ีไมไ่ ดเ้ ป็ นฝ่ายเริ่ ม
ทดลอง animal engineering ทรมานสั ตวค์ ือสิง่ ผิดทาํ ทาํ ไม
ไมเ่ ห็นแกค ่ วามคิดของสิง่ มีชีวต
ิ พวกเธอมีจิตใจทาํ จากอะไร
่
สั ตวโ์ ลกทีโดนทาํ ร้าย ทดลองร่างกายทาํ ไดอ ้ ยา่ งไร
ก็แคเ่ พื่อขอ
้ มู ล และตั วเลข เอาไปใส ใ
่ นเอกสารที ่ไมไ่ ดใ้ ช้

บทที่ 3 ถึงแมเ้ จตนาจะดี แตม ่ ั นโหดเกินไป มนุ ษยไ์ มม ิ ธิ์ไปลิขิตชีวต

่ ีสท ิ ใคร
โตก ้ ลับ
เจตนาจริ งๆมันก็ดี แตบ่ อกเลยพี่เบียดเบียนสั ตวไ์ ง
ผลที่เกิดยอ่ มเป็ นประโยชน์ แตแ ่ สนสุดโหดที่สัตวต ์ ายไป
มนุ ษยไ์ มใ่ ชเ่ จา้ ของชีวต
ิ จึงไมม ิ ธิ์ลิขิตเสน
่ ีสท ้ ทางใคร
ไมใ่ ชแ ่
่ คเ่ ราทีรักชีวติ สั ตวเ์ องก็คด ิ จะอยูย่ ั งไง

บทที่ 4 ยกตัวอยา่ งสิงโตที่ถูกจับมัดมาถา่ ยเป็ นtrademark เพื่อความยิง่ ใหญข่ องหนัง

MGM-roaring-lion ในหนังฮอลลีวูด ้ อะคิดวา่ ไง
โดนจับมัดไร้อิสรภาพ สาํ หรับภาพtrade-markที่น่าพอใจ
เอาจริ งๆนะถามจริ งเหอะ ทาํ ไมตอ้ งเยอะเลน
่ ยง-เลน ่ ใหญ่
สั ตวม
์ ั นก็มีพอ่ แม่ ยังสาระแนจับมาทาํ ไม

บทที่ 5 ควรจะคิดไดซ ้ ั กทีวา่ เราผิด ใครบอกทดลองกับสั ตวแ์ ลว้ ไดผ ้ ล?

Summary/conclusion
สาํ นึ กซะทีวา่ ตัวเองผิด อยา่ ตอบสิน ้ คิดเพื่อมนุ ษยไ์ ง
ประโยชน์มันก็คือขอ ้ อา้ ง ไมใ่ ชห่ ั กลา้ งความเลวที่ทาํ ไป
ทดลองกับสั ตวแ์ ลว้ ไดย้ าดี ้ า้ ยังมีเขียนผลวา่ อะไร
รู้ มัยเค
ผลจริ งๆถูกเบี่ยงเบนหลายอยา่ ง ไมไ่ ดถ ้ ือเป็ นการทดลองที่ช่ืนใจ

บทที่ 6 กรณี เคา้ พูดวา่ ถา้ ไมใ่ ชส ้ นุ ษยร์ ึ ไง / ตอนนี้ เรามีเทคโน เราไมต
้ ั ตวจ์ ะใชม ่ อ
้ งใชส้ ั ตว ์
ไมไ่ ดบ
้ อกให้ใชม ้ นุ ษย ์ ดังนัน้ จงหยุดความคิดนัน้ ไว้
๋ ้
เดียวนี มีเทคโนโลยี ่
พัฒนามากีปีก็ควรคิดได้
ตอนนี้ มีการเลี้ยงเซลลม ์ นุ ษ ย ์ ตับ ไต กระดูก บนไมโครชิปไว้
 ้ ก็เอาชิปมาตอ่ กัน
จากนัน แคเ่ นี้ ยครับทา่ นก็สามารถทดลองได้

บทที่ 7 หลักฐานจากองคก ์ รอาหารและยา ตอ่ ให้ทดลองไปมนุ ษยก์ ั บสั ตวก์ แ

็ ทนกันไมไ่ ด้
องคก ์ รอาหารและยา เปิ ดเผยว า
่ ผลลั ส
พ ธ ์ ลดใจ
เกา้ ใน สิบของยาทดลอง ที่พวกน้องๆโดน มันใชไ้ มไ่ ด้
เพราะสั ตวไ์ มม
่ นุ ษย ์ เมื่อไหร่จะหยุดคิดวา่ แทนกันได้
ทดลองมากันเป็ นชาติ ้ ไมอ่ าจแทนชีวต
นัน ิ ที่เสืยไป

บทที่ 8 รู้ อยูว่ า่ การทดลองสั ตวไ์ มด ่ ี แตไ่ มเ่ ลิก พวกโฆษณาการทดลองมันไร้สาระ

่
โต/้ เริ่ มเรื อง
การทดลองสั ตวน ้ ดีใชไ่ หม
์ ัน คาํ ตอบคือไม่ แตเ่ ลิกไมไ่ ด้
สั ตวโ์ ลกน่าสงสารจะตายไป แลว้ จึงเหตุใดตอ
้ งโดนมาใช้
พวกโฆษณาไมจ่ าํ เป็ นตอ ้ งใช้ ทดลองไร้สาระ ชา่ งเหนื่ อยใจ
คนกันไมเ่ ห็นใจกับพวกสั ตว ์ พวกคนกันจะกัดกันเองไหม :D

บทที่ 9 ตัวอยา่ ง พูดถึงการทดลองกับสั ตวเ์ พื่อผลิตภัณฑค

์ วามสวยความงาม สวยแตข่ า้ งนอก
อายไลน์เนอร์ เครื่ องสาํ อาง เซรั่ม ที่เอามาทาํ กอบโกยกาํ ไรจ
เดี๋ยวนี้ มีเซลลเ์ พาะเลี้ยง บางที่ยังเลี่ยงใชส ้ ั ตวแ์ ทนไง
กระตา่ ยน้อยถูกจับทดสอบ ไหนจะตาบอดแสบผิวใชไ่ หม
่
ทาํ เพือความสวยความงาม แตด ่ ั นใจทรามลึกถึงแกน่ ใน

บทที่ 10 มีศัลธรรมในจิตใจกันไหม? ดา่

สั ตวม
์ ั นก็รักชีวต
ิ คนไมม่ ีสทิ ธิ์ริดรอนมันไป
เคยเรี ยนไหมเรื่ องศล ี ธรรม ี ขอ
ศล ้ กลา่ ววา่ ยังไง
้ แรกนัน
ถา้ จาํ ไมไ่ ด้ ลองฟังดูหนา ปาณาติปาตาฟังดูคุน ้ ๆไหม
ถา้ ยังทอ่ งกันไมไ่ ด้ กลับไปถาม-จารยอ์ ั จฉราไป

บทที่ 11 ตัวเลือกอื่นก็มีทาํ ไมไมใ่ ช้ ถา้ เป็ นตัวเองจะรู้ สก

ึ ยังไง
ลองคิดคิดดูให้ดี ตัวเลือกก็มีจะทาํ งี้ทาํ ไม
มีชีวติ จิตใจไมต่ า่ งกัน ลองคิดตามกันน่าจะเขา้ ใจ
ลองมองมุมกลับกันดู แลว้ เธอจะรู้ มันทรมานไหม
ถา้ เธอยังมีจิตใตส ้ าํ นึ ก ก็ควรระลึกรงณรงคก ์ ั นไว้

บทที่ 12 มนุ ษยบ ์ อกวา่ เราเป้นสั ตวป ์ ระเสริ ฐแตไ่ ปฆา่ คนอื่น
ตัวเราเป็ นสั ตวป ์ ระเสริ ฐ แตด ่ ั นไปละเมิดสั ตวน ์ ้ อยสั ตวใ์ หญ่
คนฆา่ กันยังบอกวา่ แย่ แลว้ ฆา่ สั ตวอ์ ะ่ แกมันตา่ งกันยังไง
คิดแตป ่ ระโยชน ์ ท ่ ี จะตามมา จนลื มนึ กไปว า่ ขอ
้ เสียละ่ มีอะไร
ที่พูดมามีแตโ่ ทษของมัน จะยืนยันนั่งยันจนกวา่ พี่จะเขา้ ใจ

บทที่ 13 ชี้แนะทางออกให้ใชเ้ ทคโนโลยี

เดี๋ยวนี้ เขามีเทคโนโลยี รู้ ตัวสั กทีวา่ มันดีกวา่ ไง
ิ ที่ตอ
กี่ร้อยชีวต ้ งสั งเวย เพียงเพราะความเฉยเมยไมไ่ ดเ้ ห็นใจ
งานทดลองจากคุณ Johns Hopkin Machine Learning ของเขาดีจริ งไง
ใชศ ึ ษาความเป็ นพิษของยา
้ ก เพื่อไมต
่ อ
้ งมาฆา่ สั ตวน
์ ้ อยสั ตวใ์ หญ่

บทที่ 14 ชี้แนะทางออกให้ใชเ้ ทคโนโลยี

เทคโนโลยีทรี ดีปริ้ นเตอร์ เป็ นสิง่ ดีเวอร์อวัยวะสร้างได้
เลี้ยงเซลลแ์ ลว้ นํามาขึ้นรู ป 3-D ของมันตอ ้ งมีพ่ีจะบอกให้
รู้ ยังวา่ มันนัน้ ก็ไมเ่ ห็น ที่จะจาํ เป็ นตอ
้ งเอาสั ตวม์ าใช้
มนุ ษยไ์ มค ่ วรหุนหันพลันแลน ่ แตค ่ วรจะแพลนแบบค อ
่ ยเป็ นคอ่ ยไป

บทที่ 15 เคารพสั ตวก์ จ็ ริ ง แตส

่ ั ตวม
์ ั นไมม ิ ธิ์พูดซั กคาํ
่ ีสท
บอกวา่ ทุกการสูญเสียมีคา่ อยากถามเลยวา่ สั ตวย์ อมตอนไหน?
้
ขันตอนที ่แสนเจ็บปวด อยากจะสวดแผเ่ มตตาให้
พอการทดลองสิน ้ สุด ก็ไปหยุดชีวต ิ มันไว้
เสรี ภาพของคนยังมี แลว้ สั ตวล์ ะ่ พี่มันหายไปไหน

บทที่ 16 ยกตัวอยา่ งคนถูกทรมาน

เมื่อปี 2555(สองพันห้าร้อยห้าสิบห้า) แจคเกอลีนเทรดเพิง่ สาธิตไป
้
ทังโกนผมท ้ ส
ั งใช ้ ารเคมี สิบชั ่วโมงนี้ แทบจะขาดใจ
เขาก็ทาํ ให้เห็นๆ อยู ่ แลว้ ยังคิดสูท ้ าํ ตอ่ หรื อไง
หนึ่ งร้อยลา้ นตัวตอ่ ปี ตอ้ งโดนอย า่ งนี้ มันใชไ้ ดไ้ หม

__________________________________________________________
จะเป็ นหนู จะแมวหรื อกระตา่ ย เงินทองพอจา่ ยคา่ ชีวต
ิ มันไหม (อีกบรรทัดเอาไป
รวมกับบท15)

ไอเดีย (ไมต ้ งเขียนอะไร คิดอะไรออกพิมพไ์ วใ้ นชอ่ งนี้ เลย)

่ อ
● More than 100 million animals are killed in U.S. laboratories for biology lessons, medical
training, curiosity-driven experimentation, and chemical, drug, food, and cosmetics
testing
● animal testing should be eliminated because it violates animals' rights, it causes pain and
suffering to the experimental animals, and other means of testing product toxicity are
available.
● A lion from Tom&Jerry’s intro was recorded by forcing the lion to lay down and tied on
all four legs.
● today, scientists have developed and validated alternative methods shown to lead to safer
and more effective products and drugs for humans than animal testing. For example, skin
corrosivity and irritation can be easily measured using three-dimensional human skin
equivalent systems such as EpiDerm and SkinEthic.
● Machine learning จาก John Hopkins สามารถวิเคราะหผ ์ ลการเป็ นพิษได้
https://animal-testing.procon.org/
https://www.youtube.com/watch?v=N45pbP_dLJg
http://www.jr-rsu.net/article/957