UNIDAD EDUCATIVA CLAIRE BUCARAM DE AIVAS

PROYECTO DE
TUTORÌAS

“MEJORANDO LOS TRAZOS”

AÑO LECTIVO

2014 - 2015

Alcanzar el liderazgo a través de los valores formativos: verdad, responsabilidad y disciplina para
llegar a la excelencia.
Guayaquil, Ciudadela:SamanesII, Mz. # 215, S. #913.Telef: 2-213158 e-mail: ue.clairebucaramdeaivas@gmail.com1
 UNIDAD EDUCATIVA CLAIRE BUCARAM DE AIVAS

Datos Informativos:

Institución: Unidad Educativa “Claire Bucaram de Aivas”

Ubicación: Provincia: Guayas Cantón: Guayaquil Parroquia: Tarqui
Dirección: Cdla. Samanes II Mz. 215 Solar. 913
Rectora: Mg. Carmen Patiño de Miranda
Población beneficiada: Estudiantes del 8vo y 9no año de Educación General Básica.

1. Nombre del Proyecto:

“MEJORANDO LOS TRAZOS”

2. Tiempo de ejecución: 4 tutorías

3. Justificación:

Con el propósito de lograr que los estudiantes de los años básicos superior que no alcanzaron la nota
mínima requerida en la signatura de dibujo (7 puntos) durante el segundo parcial del segundo
quimestre y con la fin de cubrir las necesidades que se presentaron durante las clases, y las falencias en
su aprendizaje, el presente proyecto tiene la firme certeza de mejorar el rendimiento académico de los
alumnos de esta forma conseguir el equilibrio de conocimientos al igual que los demás compañeros.

4. Objetivos del Proyecto:

4.1 Objetivo General

Alcanzar que los estudiantes que presentaron dificultades durante el segundo parcial del
segundo quimestre logren con las expectativas académicas requeridas y así puedan comprender
sin ningún problema los temas próximos a tratar en la asignatura de dibujo.

4.2 Objetivos específicos

 Nivelar contenidos dónde existieron falencias mejorando procesos de enseñanza y

aprendizaje.
 Fomentar la importancia del aprendizaje para que puedan obtener un buen resultado que les
permita obtener la nota mínima o más si es posible.

 Promover el compromiso del estudiante dentro del proceso de tutorías y así obtener un
rendimiento sobresaliente.
Alcanzar el liderazgo a través de los valores formativos: verdad, responsabilidad y disciplina para
llegar a la excelencia.
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 Evaluar actividades de orden, organización, constancia, capacidades de ejercicios diarios

para desarrollar el agrado por el dibujo y aportar al desarrollo de la sociedad.

5. Meta:

Al término el periodo de tutorías los estudiantes que demostraron deficiencias en su desenvolvimiento

superen esas dificultades y desarrollar capacidades para mejorar su nivel académico y obtener la nota
favorables para poder aprobar su año básica con éxito.

6. Actividades a desarrollar con los estudiantes:

 Tratar temas que se van a reforzar para las tutorías de acuerdo al año básico.
 Tomar asistencia en cada tutoría.
 Verificar la participación y colaboración de los estudiantes.
 Evaluación final.
 Informe final.

7. Cronograma: Temas a tratar:

TEMAS DE 8vo. A / B
1- Clasificación de las líneas.
2- Trazos de líneas paralelas.
3- Trazo de líneas perpendiculares.
4- Gráfica de los ángulos.

TEMAS DE 9no. A / B
1- Triángulo y cuadrado inscrito en una circunferencia.
2- Pentágono y hexágono inscrito en una circunferencia.
3- Heptágono y octógono inscrito en una circunferencia.
4- Nonágono y decágono inscrito en una circunferencia.

8. Responsable:

Vicerrectorado Académico: Lic. Mariella Abad Granados

Coordinadora de área: Carmen Valdez
Docente: Wilson Guambo

9. Evaluación:

 Participación del estudiante.

Alcanzar el liderazgo a través de los valores formativos: verdad, responsabilidad y disciplina para
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 Lección oral y escrita.

 Tareas.

Participación individual, lección oral y escrita.

10. Evidencias de evaluación:

 Nómina de asistencia de los estudiantes.

 Horarios establecidos para dictar las tutorías.
 Presentar informe final sobre los resultados obtenidos por los estudiantes.

Wilson Guambo
Docente de Matemática

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