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PRUEBAS CHI CUADRADO 𝝌𝟐

ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS


Las pruebas que requieren de un supuesto respecto a la población, se denominan pruebas paramétricas,
debido a que tales pruebas dependen de estos postulados y sus parámetros. En la práctica, surgen muchas
situaciones en las cuales no es posible hacer de forma segura ningún supuesto sobre el valor de un
parámetro o sobre la forma de su distribución poblacional. Entonces se deben utilizar otras pruebas que
no dependan de un solo tipo de distribución o de valores paramétricos específicos. Estas pruebas se
denominan no paramétricas. Estas pruebas son procedimientos estadísticos que pueden utilizarse para
contrastar hipótesis cuando no son posibles los supuestos respecto a los parámetros o a las distribuciones
poblacionales. Dentro de estas pruebas se encuentra la prueba Chi-cuadrado (2).

PRUEBA CHICUADRADO 𝝌𝟐
Las pruebas Chi cuadrado consisten en sacar conclusiones directamente de las observaciones muestrales,
sin formular los supuestos a cerca del tipo de distribución de la población de la que proviene. La prueba
Chi cuadrado nos permite realizar las siguientes pruebas:
 Pruebas de bondad de ajuste (para una variable).
 Prueba de independencia de dos variables estadísticas (para dos variables)
 Prueba de homogeneidad de muestras (para dos variables)

Tablas de contingencia:
La tabla de contingencia es una tabla de doble entrada, donde en cada casilla figurará el número de casos
o individuos que poseen un nivel de uno de los factores o características analizadas y otro nivel del otro
factor analizado.
Por ejemplo: podemos saber si el género de una persona se relaciona con el hábito de fumar de una
persona.
GENERO
FUMA VARÓN MUJER TOTAL
SI O11 O12 O1.
NO O21 O22 O2.
TOTAL O.1 O.2 𝑛

Donde:
𝑂𝑖𝑗 = número de observaciones que tienen el atributo i y j
𝑂𝑖∙ = número de observaciones que tienen el atributo i
𝑂∙𝑗 = número de observaciones que tienen el atributo j
La tabla de contingencia se define por el número de atributos o variables que se analizan conjuntamente
y el número de modalidades o niveles de los mismos.

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El ejemplo propuesto es una tabla de contingencia 2x2, ya que tiene dos atributos (Hábito de fumar y
género) y cada uno de ellos tiene dos niveles.

PRUEBA CHI CUADRADO DE INDEPENDENCIA DE VARIABLES


Las pruebas de hipótesis de independencia implica dos variables categóricas y lo que se prueba es la
suposición de que las dos variables son estadísticamente independientes.
Para la contrastación estadística se utiliza un contraste estadístico basado en el estadístico 𝝌𝟐 (Chi-
cuadrado) donde los pasos son:

1. Formulación de hipótesis
𝐻0 : Las variables son independientes es decir no hay asociación (relación) entre las variables
consideradas
𝐻1 : Las variables son dependientes es decir hay asociación (relación) entre las variables
consideradas

2. Nivel de significación: establecer el valor de 𝛼 %

3. Conclusión
 Si el valor obtenido en la prueba Chi - cuadrado ( P ) > ( 𝛼 % nivel de significación) se acepta
la hipótesis nula.
 Si el valor obtenido en la prueba Chi - cuadrado ( P ) < ( 𝛼 % nivel de significación) se rechaza
la hipótesis nula.

EJEMPLO 1
Determinar si el género de una persona se relaciona con el hábito de fumar, utilice un nivel de
confianza del 95%

Hábito de Género
Total
fumar Varón Mujer
Si 65 58 123
No 43 67 110

Total 108 125 233

Ingresando os datos al SPSS:


1. Se ubica en VISTA DE VARIABLE y se genera las variables:

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- Fuma
- Genero
- Frecuencia

2. Se debe valorar cada variable


- Fuma (1: Si, 2: No)
- Genero (1: Varón, 2: Mujer)
- Frecuencia

3. En VISTA DE DATOS: para ingresar los datos, se construye como una matriz
Género
Fuma Total
Varón Mujer
Si 𝐹𝑟𝑒𝑐(11) = 65 𝐹𝑟𝑒𝑐(12) = 58 123
No 𝐹𝑟𝑒𝑐(21) = 43 𝐹𝑟𝑒𝑐(22) = 67 110

Total 108 125 233

4. Para que los datos ingresados se guarden internamente en el software:


Datos → Ponderar casos → Ponderar casos mediante → frecuencia

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Los datos ya están generados y listo para procesar

Analizar → Estadísticos descriptivos → Tablas cruzadas


En estadísticos seleccionamos prueba Chi – cuadrado y en casillas porcentaje total

En la ventana de resultados, se observa la presentación de la tabla, la cual se debe editada.

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Seleccionamos con doble clic la tabla cruzada y se activa una nueva barra, en ella
seleccionamos Lista dinámica → Transponer filas y columnas

Copiamos las dos tablas a una hoja de Excel o directamente al Word solo que el SPSS da los
resultados con comas y para generar la figura correspondiente en Excel no lo reconocerá
como número.

La tabla queda
Género
Varón Mujer Total
Recuento % del total Recuento % del total Recuento % del total
Fuma Si 65 27.9% 58 24.9% 123 52.8%
No 43 18.5% 67 28.8% 110 47.2%
Total 108 46.4% 125 53.6% 233 100.0%

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Para la presentación final de la tabla se debe considera el FORMATO APA además se debe
agregar filas debajo en el cual se pondrá el valor del estadístico de la prueba Chi - cuadrado
y el valor p (Significación), asimismo el coeficiente de correlación de Spearman el cual se
obtendrá:
Analizar → correlacionar → Bivariadas → seleccionamos las dos variables →
correlación de Spearman

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EJEMPLO 1
Determinar si el género de una persona se relaciona con el hábito de fumar, utilice un nivel de
confianza del 95%

Formulación de hipótesis
H0 : El género de una persona no se relaciona con el hábito de fumar
H1 : El género de una persona se relaciona con el hábito de fumar

Tabla 1
Género y hábito de fumar
Género
Total
Varón Mujer
f % f % f %

Habito de Si 65 27.9% 58 24.9% 123 52.8%


fumar No 43 18.5% 67 28.8% 110 47.2%

Total 108 46.4% 125 53.6% 233 100.0%


Prueba Chi cuadrado: 4.418 𝒑 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟔 < 𝟎. 𝟎𝟓

Coeficiente de correlación de Spearman 𝑟 = 0.138


Fuente: Elaboración propia

100%

80%

Si
60%

28.8% No
40% 27.9%
24.9%
18.5%

20%

0%
Varón Mujer

Figura 1: Género y hábito de fumar

Interpretación:
Al 95% de confianza mediante la prueba Chi – cuadrado, se puede afirmar que el género de una
persona se relaciona con el hábito de fumar con 𝒑 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟔 < 𝟎. 𝟎𝟓, donde el nivel de asociación
mediante la correlación de Spearman es 0.138.

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EJEMPLO 2
500 artículos se escogieron al azar del total de artículos producidos estos se clasificaron según
su calidad: 1, 2 y 3 y según su línea de producción: 1, 2 y 3, como se indica en la tabla siguiente

Línea de producción
Calidad del producto
Línea 1 Línea 2 Línea 3

C1 40 90 70

C2 50 60 60

C3 60 50 20

A un nivel de confianza del 95% ¿Puede inferir que la calidad del producto es independiente de
la línea de producción?

Formulación de hipótesis
𝐻0 : La calidad del producto es independiente de la linea de produccion.
𝐻1 : La calidad del producto depende de la línea de producción.

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EJEMPLO 3
Se realizó un estudio a los alumnos ingresante a la universidad para ver a que le dan mayor
prioridad de entre tres posibilidades tener buenas notas destacar en deportes o ser popular entre
los compañeros.

Prioridad
Género
Deportes Notas Popular

Mujer 17 101 75

Varón 51 95 38

A un nivel de confianza del 95% ¿Puede inferir que la prioridad de los ingresantes es
independiente del género?

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EJEMPLO 4
La siguiente tabla muestra la relación entre el desempeño de estudiantes en matemáticas y
estadística. Pruebe la hipótesis de que el desempeño en estadística es independiente del
desempeño en matemáticas.

Matemática
Estadística
Calificaciones Calificaciones Calificaciones
altas medias Bajas
Calificaciones altas 56 71 12

Calificaciones medias 47 163 38

Calificaciones bajas 14 42 85

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TRABAJO

1. Un investigador estudia el nivel de efectividad de tres remedios R1, R2 y R3 para aliviar


cierta enfermedad. Para esto escogió tres muestras aleatorias de tamaños 50, 70 y 60 de
pacientes con la enfermedad, suministrando a la primera el remedio R1, a la segunda el
remedio R2 y a la tercera el remidió R3 y midiendo la efectividad de los remedios en tres
niveles: sin alivio, cierto alivio y alivio total. Los resultados se muestran a continuación.

Remedios para la alergia


Efectividad
R1 R2 R3

Sin alivio 10 20 15

Cierto alivio 30 20 20

Alivio total 10 30 25

Puede Ud. Inferir al 95% de confianza que los tres remedios para la alergia son igualmente
efectivos.

2. A una muestra de empleados de la UAC clasificados como: docentes, estudiantes y de


servicios, se les pidió que escogieran entre tres planes de seguro familiar: A, B y C. En el
cuadro se dan los resultados:

Plan de Seguro
Tipo de labor
A B C

Docente 100 150 60

Estudiante 40 70 20

Servicios 20 40 10

Se quiere probar si hay relación entre el plan de seguro que seleccionaron y el tipo de
labor que desempeñan con un nivel de significancia del 5%.

3. Una muestra aleatoria de 200 adultos se clasifico de acuerdo a su sexo y al número de


horas que miran televisión durante la semana. Las frecuencias observadas se dan en la
siguiente tabla:

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Número de horas que miran TV


Sexo
Menos de 15 horas Al menos 15 horas

Varones 55 45

Mujeres 40 60

Con esta información se puede concluir, al nivel de significancia del 5% ¿Qué el tiempo
utilizado para ver televisión es independiente del sexo?

4. Se selecciono una muestra de 800 votantes y se les clasifico de acuerdo a su nivel de


ingresos como: bajo, medio, alto y según su opinión con respecto a una reforma
impositiva en: a favor, en contra, sin decisión, las frecuencias observadas se dan en la
siguiente tabla:

Ingresos
Opinión
Bajo Medio Alto

A favor 200 130 70

En contra 60 60 80

Sin decisión 40 60 100

¿Hay relación entre la opinión de los votantes y su nivel de ingresos? Use el nivel de
significancia del 5%

5. Un investigador realizo un estudio para determinar si el tamaño de familia depende del nivel de
educación del padre. La muestra se clasifico de acuerdo al nivel de educación y al número de
hijos, en la siguiente tabla:

Nivel de educación Número de hijos

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0-1 2 3 4 >=5

Primaria 20 18 12 14 30

Secundaria 50 25 18 16 24

Superior 12 6 4 8 12

¿Se puede inferir que el tamaño de familia es independiente del nivel de educación del
padre? Use un nivel de significancia del 5%.

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