Criminalización de los Jóvenes:

3. Explicá los conceptos más destacados

La cultura juvenil: esta cultura nace en los años 60´s y son un conjunto de ideas y de
expresiones culturales, tanto musicales como ideológicas o de identidad, hecha por les
jóvenes y para les jóvenes, que implico una gran revolución social y una irrupción en la
escena pública.

Criminalización de la juventud: es la creación de hipótesis paranoicas que se basan en

perfiles sociales e ideológicos impuestos sobre les jóvenes en donde los y las que van en
contra de las ideas tradicionales son potenciales criminales.

Jóvenes marginales: son jóvenes con desventajas económicas y/o afectivas que el sistema
les excluye por no adaptarse a esta, excluyéndoles aun mas, tanto en el mundo laboral
como el educativo, desalentando sus ideas de progreso y prosperidad.

El joven político: si bien en el texto no lo denomina de esta forma, el joven a partir de los
años 60 se volvió un sujeto político dentro de los movimientos estudiantiles, haciendo
vales sus ideas. Pero también esta participación le trajo problemas, como la exclusión y/o
persecución.

La reinserción de les jóvenes excluidos: habla de empezar a incluir a les jóvenes

marginades en el mundo escolar para que se termine esta exclusión. Primero, empezando
con la reconstrucción de los lazos primarios y luego adentrándole en el mundo educativo.

4. Elaborá una conclusión de dicho texto.

En conclusión a lo explicado en el texto, Hay una gran discriminación de la sociedad

juvenil a partir de las revoluciones culturales juveniles de los años 60´s, en donde a les
jóvenes se los empiezan a criminalizar, junto con los ya discriminados inmigrantes,
anarquistas o comunistas y además de marginalizar a les jóvenes que no tienen las
mismas ventajas tanto económicas como afectivas a comparación de lxs mas
acomodadxs, acusándoles de poco capacitadxs, desorientadxs y potenciales
delincuentes, generando asi, la exclusión del joven de la sociedad.
Esto, según lo que explica el autor, tiene que terminar y el sistema educativo tiene que
cambiar su rol social de ser un simple transmisor de información a ser un espacio de
contención también, para esta juventud desventajada socialmente.