Colegio Psicopedagógico Rosa Angelical

Practica de evaluación de matemática de primer semestre

Nombre: _______________________ No _____ Curso: 4to de Secundario
Profesor: Jean Maxon Chikel Fecha: _______________

Tema I. Selecciona la respuesta correcta.

1) ________________ es el concepto geométrico relacionado con el borde de
una regla o un rayo de luz.
a) Punto b) plano c) rayo d) línea recta
2) ________________ Es una proposición que necesitar ser probado mediante
un conjunto finito y ordenado de paso.
a) Axioma b) teorema c) corolario d) definición.
3) ________________ es un teorema que se deriva de otro teorema que ya ha
sido demostró.
a) Corolario b) teorema c) axioma d) segmento
4) _________________ es el conjunto de puntos de una recta comprendido
entre dos puntos dados, que son sus extremos.
1. Plano b) geometría c) segmento d) punto
Tema II. Escribe (f) o (v) al lado de cada afirmación.
1._____ es una afirmación evidente que no necesita ser demostrada.
2. _____ un sistema formar este hecho de axiomas reglas de inferencia y de
un lenguaje.
3. ______ un corolario es un teorema que deriva de otro teorema que ya ha
sido demostrado.
4. _______ axioma es una proposición que necesita ser probada mediante
un conjunto finito de pasos.
Tema III. Realiza lo que te pide
1. Construye un ángulo de: 600 250 1150 900
2. construye la figura geométrica paralelogramo ABCD donde AB = CD y
AD=BC.
Tema IV. Calcula
1. AB + BC +2 AC=
2. 3MN+3NP+8MP =
3. 1/3OP +2/5OP =
Tema V._ Resuelva
Determina los valores de X e Y en los triángulos congruentes ABC y PQR de
las figuras siguientes:

R
B y_42035’33’’
95 47025´27’’

A C

P 5x+15 Q
Tema VI. Escribe (v) o (f)
1. ___________La solución general de una inecuación lineal es el conjunto de
números reales, que hace verdad a la inecuación.
2. __________ una inecuación cuadrática tiene un término en el que la variable
esta al cuadrado.
3. __________ 600 es equivale a 1/6 π.
4. _________900 equivale π/3.
5. ________ el seno es positivo en el primer y el segundo cuadrante.
Tema VII. Completa con las palabras las palabras siguientes.
Estadística—rango—frecuencia relativa –moda –varianza
1.______________________ es el valor de la variable que tiene mayor
frecuencia.
2.______________________ es la diferencia en el valor y el valor menor de la
estadística.
3.______________________se origina el conteo de persona riqueza producto
y una colectividad.
 4.______________________se expresa como el cociente entre su frecuencia
absoluto y el número total de datos.
5._____________________ es la medida aritmética de los cuadrados de las
deviaciones respecto de la media.

Tema VIII. Resuelve las siguientes ecuaciones lineales dadas.

1._ 2x+5 = 5x_7
2._ 6(x-8) =2x+12
3._ 13x-4=10x+2
4._ 10x-24=2x+8
5._ 2(x+25) +24x=15x+78

Tema IX. Resuelve por la formula general de las ecuaciones siguientes

X2+2x_8=0 X2+10x+21=0
Tema X. Hallar lo que te pide.
1) 1350 en radianes
2) 1600 en radianes
3) 3π/5 en grados
4) 3π/4 en grados
5) 1730 en radianes
Tema XI. Efectúa las operaciones de medidas de ángulo.
1) 35015’+ 65049’27’’=
2) 15048’29’’+ 25036’55’’=
3) 4(35023’18’’) =
4) 3(25016’27’’) + 2(12015’33’’) =
5) 106017’23’’- 17034’32’’ =

Tema XII. Encuentra el valor de x en las siguientes figuras.

Tema XIII. _ Identifica si los tres puntos dados del plano son colineales:
1. A (1,7); B (3,16); c (5,23) _________________________
2. A (-2,-18); B (0-8) ;(4,12) ___________________________
3. A (0,0); B (1,6) C (3,18) _____________________________
 4. P (-6,-1); Q (3,2); R (9,4) ______________________
5. P (0,-5); Q (1,-3) ;(5,4) _______________________
Tema XIV. Representan gráficamente las funciones lineales siguientes utilizando
hojas de papel cuadriculado:
1. Y=x-5
2. Y=4x+7
3. Y=3x+4
4. Y=3x+2
5. Y=x-5
6. Y=2x-3
Tema XV. Hacer la biografía de Paolo Ruffini y su aporte a la matemática:

Tema XVI. Elige la respuesta correcta:

1. La distancia entre los puntos dados a continuación A (2,4) ;(5,8) es:

a) d (A, B) =20 b) d(A,B)=5 c(A, B)=19
2.El perímetro del triángulo cuyo vértice se dada a continuación:
A (1,5); B (8,8); C (8,5)
a)25.6 unid b) 17.62unid c)45.26 unid
3.El área de un triángulo cuyo vértice se dan a continuación:
A (3,1); B (3,3); C (8,2)
a)17,62 unids2 b)45,62 unids2 c) 5 unids2
4. La imagen de la translación P (x, y) del punto que se dan a continuación:
T (3,0) sobre P (3,5) es:
1. P (0,5) b) P (6,5) c) P (9,5)
Tema XVII. Escribe falso o verdadero según corresponda:
1._____ Tres puntos cualquiera determina un punto.
2. _____Una línea recta y un punto fuera de ella generan un plano.
 3. ____Un lugar geométrico es un conjunto de puntos sujeto a alguna
condición.
4. _____ un segmento no necesariamente contiene a sus extremos.
5. _____ las ordenadas de un segmento de paralelos al ejemplo X son
iguales.
6. ______ Dos rectas del plano cualesquiera, o se cortadas, o son
paralelas o son consiente.
7. _____ Dos rectas podrían no cortarse sin que sean paralelas.
8. ______Dos rectas perpendiculares dividen al plano que las contiene
en tres partes iguales.
9. _____Una transversal a dos rectas paralelas en un máximo de dos
puntos.
10.______Si los ángulos altenos interno de dos rectas cortadas por una
trasversal son congruentes dichas rectas son paralelas.
Tema XVIII. Las rectas L y M son paralelas ¿Qué medidas tiene los ángulos
paralelos?: