ACTIVIDAD VIRTUAL

En esta actividad, los estudiantes realizarán un ejercicio de observación en torno a la

aplicación de las pruebas de hipótesis en el contexto empresarial. En dicho ejercicio
analizarán la variable de comunicación. El objetivo de esta actividad de identificar,
analizar y aplicar los conceptos trabajados a lo largo de la unidad en contextos
empresariales. Con este ejercicio se fortalecerán las competencias de gestión del
conocimiento y de compromiso social.
VER: Visite, junto con su grupo de trabajo, la empresa seleccionada en la Unidad 1,
con el fin de realizar un ejercicio de observación en el que identifiquen y apliquen las
pruebas de hipótesis en el ámbito comunicacional de un área determinada.
En grupo, identifiquen una variable que deseen investigar, la cual debe estar asociada
al ámbito de la comunicación de un área específica de la empresa. Posteriormente,
asocienla a un índice específico, por ejemplo: índice de accidentes de trabajo, índice
de productividad, índice eficiencia, índice de enfermedades laborales, índice de
demanda, índice de ausentismo, índice de horas trabajadas efectivas, índice de
número de productos defectuosos, índice de clientes atendidos, índice créditos
aprobados, índice de quejas presentadas, etcétera.
JUZGAR: Lean el capítulo 6 del recurso “Metodología de la investigación” y
estudien detalladamente el concepto de "pruebas de hipótesis" y sus diferentes tipos
en la aplicación a la investigación cuantitativa.
ACTUAR: En la visita a la empresa seleccionada y teniendo en cuenta la selección de
un área específica, indaguen sobre los siguientes puntos:

1. Descripción del área seleccionada de la empresa: población y muestra.

2. Identificación de una variable que se vaya a investigar, asociada al problema de
comunicación que puede surgir en el área específica seleccionada de la empresa.
Asocien esta información con un índice específico.
3. Generación de hipótesis respectivas en relación con la información obtenida: área
seleccionada, variable comunicación e índices seleccionados. Recuerden plantear
una hipótesis nula y una alterna.
4. Toma los datos a partir de un período de tiempo establecido (semana, meses o
años). Los datos reportados deben ser altamente confiables y validados mediante
análisis inferencial. Los análisis aplicados deben corresponder al tipo de muestra y
variable de estudio.
5. Establecimiento de intervalos de confianza (metas establecidas, con los datos
obtenidos) para saber en qué intervalo de confianza se encuentran los datos
obtenidos.
6. Verificación de la hipótesis a partir de un análisis de datos, para ello se aplicarán los
conocimientos estadísticos apropiados según el caso. Aprueben o desechen las
hipótesis planteadas. Los datos deben estar gestionados en Excel.
7. Establecimiento de posibles soluciones y toma de decisiones, teniendo en cuenta
los resultados de la verificación de hipótesis. Mediante la elaboración de diagramas
de flujo.
8. Realización de una propuesta de mejoramiento en la estructura de comunicación del
área escogida. En dicha propuesta se deben evidenciar los resultados de todo el
proceso y el impacto de la comunicación del área laboral seleccionada.
Al finalizar la recolección de toda la información, redacten un informe sobre el
ejercicio de observación, en el que se desarrollen los 8 aspectos mencionados
anteriormente. Además, preparen la sustentación del informe.