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Lengua y literatura castellana GRUPO 1º ESO

1er parcial 1ª ev. FECHA

NOMBRE Y APELLIDOS
NOTA

1.- Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas (1 p.):

SCILA Y CARIBDIS

Escila y Caribdis eran dos monstruos espantosos que vivían uno enfrente del otro, en
un estrecho entre las rocas, en medio del mar. Para regresar a Ítaca no había más remedio que
atravesar el estrecho situado entre Escila y Caribdis. Caribdis era tan monstruoso que ni
siquiera se sabe qué aspecto tenía. Vivía en el fondo del mar y, tres veces al día, se tragaba el
agua para luego volver a escupirla. Y cada vez que lo hacía, creaba un torbellino que
arrastraba hacia el fondo todo lo que se le pusiera por delante. Escila, en cambio, sí que se
sabía cómo era. Tenía seis cuellos que soportaban seis horribles cabezas con tres hileras de
dientes cada una, por lo que podía comerse seis hombres a la vez. Vivía en una cueva que
dominaba el estrecho, enfrente del lugar donde Caribdis se tragaba el mar tres veces al día.
Pues bien, Ulises no tenía más remedio que atravesar ese estrecho con su nave. Tendría que
elegir entre estas dos opciones: sacrificar a seis de sus hombres, que morirían devorados por
Escila, o bien perecer todos, la nave incluida, en el remolino de Caribdis. Cuando llegó el
momento de pasar entre los dos monstruos, había decidido que era mejor sacrificar a seis
hombres que dejarlos morir a todos. Pero no había sido una decisión fácil, en absoluto.

Las aventuras de Ulises, G. Nucci

-Resume brevemente el contenido del texto.

2.- Separa las sílabas de las siguientes palabras (1 p.):

-vocales
-prohibido
-transportar
-hielo
-fría
-agujero
-izquierda
Lengua y literatura castellana GRUPO 1º ESO

1er parcial 1ª ev. FECHA

NOMBRE Y APELLIDOS
NOTA

3.-Ordena alfabéticamente las siguientes palabras (1 p.):

cartelera, psiquiatra, colección, esfumarse, teléfono, periodismo


despierto, coctelera, estupendo, maletín, tambor, tumbar

4.- Di el significado de las abreviaturas que estén en negrita y señala la entrada y la


acepción de la palabra (1 p.):

libro
Del lat. liber, libri

1. m. Conjunto de muchas hojas de papel u otro material semejante que, encuadernadas,


forman un volumen.
2. m. Obra científica, literaria o de cualquier otra índole con extensión suficiente para
formar volumen, que puede aparecer impresa o en otro soporte.

5.- Señala las palabras que cuenten con un diptongo. Explica cómo se forman los
diptongos (1 p.):

yegua, cristalería, biblioteca, puentes, miura

6.- ¿Qué son los hiatos? Subraya las palabras que los contengan (1 p.):

poesía, vigilancia, Raúl, boina, María, ahora

7.- ¿Qué es la comunicación? ¿Quiénes son el emisor y el receptor? (1 p.).


Lengua y literatura castellana GRUPO 1º ESO

1er parcial 1ª ev. FECHA

NOMBRE Y APELLIDOS
NOTA

8.- Clasifica las palabras siguientes según su número de sílabas (1 p.):

costurera, salida, nubosidad, temperatura, segadores, planta, pizarra, orgulloso, cien,


multiplicar, mar, ámbar, ratón, cruz, mural, tren, cromo

monosílabas bisílabas trisílabas polisílabas

9.- Lee el inicio de esta historia y ecribe el nudo y el desenlace en una 5 o 6 líneas (1 p.):

El doctor Terribilis

El doctor Terribilis y su ayudante, Famulus, trabajaban secretamente desde hacía


tiempo en un invento espantoso. Terribilis, como seguramente su mismo nombre indica, era
un científico diabólico, tan inteligente como malvado, que había puesto su extraordinaria
inteligencia al servicio de proyectos verdaderamente terribles...

Cuentos para jugar, de Gianni Rodari

10.- Dictado (1 p.).

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