Noc Bro

LIBRO DE TRABAJO
ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

GENERALES
1. LETRAS NORMALIZADAS.
Práctica 1: Escribir las letras correctamente, según indicación:
1
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GENERALES
2
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GENERALES
2. TRAZADO DE LÍNEAS.
Práctica 1.Teniendo como base el Manejo y Uso de las Escuadras Dibujar en Formato A4
usando Lápiz 2B y 2H en escala 1:1
3
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GENERALES
4
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GENERALES
Práctica 2. Dibujar en Formato A4 las siguientes figuras a Escala 1:1 Utilizando Lápiz
2H para líneas delgadas Y 2B para Líneas gruesas.
5
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GENERALES
3. DESARROLLO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.
Práctica 1. Realizar el Desarrollo o Desplegado del Cubo según modelo (Asumir

dimensiones).
6
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Práctica 2. Realizar el Desarrollo o Desplegado de la Pirámide Cuadrangular según

modelo (Asumir dimensiones).
7
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Práctica 3. Realizar el Desarrollo o Desplegado del Cilindro según modelo (Asumir

dimensiones).
8
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FORMATO PARA ESTUDIANTES:
9
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GENERALES
ESCALAS:
Práctica 1: Completar usando la calculadora:
Longitud de la Longitud del dibujo

pieza en mm Escala Escala Escala Escala Escala Escala
Escala 1:1 1:2 2:1 5:1 1:5 10:1 1:25
120
236
145
567
654
812
900
240
Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué medidas corresponden al DIN 2. Si la hoja de dibujo está en forma

A 4? transversal, el rotulado queda:
a) 297 x 594 a) Siempre a la derecha.
b) 210 x 420 b) Siempre a la izquierda.
c) 210 x 297 c) Generalmente a la izquierda.
d) 300 x 220 d) A libre albedrío.
3. ¿Cuál de las escalas dadas en una escala 4. ¿Cuánto mide una arista de 120 mm de
de ampliación? largo en escala 1:2,5?
a) 2:1 a) 300 mm
b) 1:2,5 b) 48 mm
c) 1:5 c) 120 mm
d) 1:1 d) 25 mm
5. Se dibuja una pieza en escala 5:1. ¿Qué 6. ¿Qué escala de reducción es

medida se anota si la longitud del dibujo normalizada?
es de 30 mm? a) 2:1
a) 5 b) 1:3
b) 30 c) 1:2
c) 6 d) 1:4
d) 150
10
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GENERALES
4. TIPOS DE LÍNEAS.
Práctica 1. Determinar los diferentes tipos de Línea según su tipo y aplicación.
11
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GENERALES
Práctica 2. Determinar los diferentes tipos de línea según su tipo y aplicación.
12
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GENERALES
Práctica 3. Completar usando las escuadras según sea el caso con lápiz 2b y 2h.
13
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GENERALES
Práctica 4. Dibujar en un formato A4 usando lápiz 2b y 2h escala 1:1.
1.
2.
14
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GENERALES
Práctica 5. Dibujar en un formato A4 usando lápiz 2b y 2h escala 1:1.
3.
15
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GENERALES
4.
5. CONSTRUCCIONES LINEALES Y GEOMÉTRICAS.
PRÁCTICA 1. Dividir una Recta en partes iguales.

Sea la Recta AB:
PASO 1. Por el extremo A, trazar la recta AC formando ángulo.
PASO 2. Sobre dicha recta a partir de A marcar tantos segmentos iguales como se
desee: numerándolos; unir la última división (7) con extremo B.
PASO 3. Trazar paralelas a la recta 7 – B desde los puntos marcados.
APLICACIÓN DIBUJAR
16
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GENERALES
A B
PRÁCTICA 2. Trazar un Arco tangente a dos líneas que forman ángulo recto.
Dado el radio R del arco:
PASO 1. Con Radio R y centro en B descríbase un arco que corte las líneas AB y AC
en D y E respectivamente.
PASO 2. Con el mismo R y con D y E como centros, trácense dos arcos que se corten
en O.
PASO3. Con centro en O trácese el arco pedido. Los puntos tangentes son D y E.
APLICACIÓN DIBUJE
17
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GENERALES
PRÁCTICA 3. Formar un círculo teniendo como datos tres puntos:
PASO1. Conéctese A, B y C.
PASO 2. Trácense las líneas bisectrices.
PASO 3. Trácese el circulo con Centro en O, por A, B y C.
APLICACIÓN DIBUJE
6. CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS ANGULARES.
PRÁCTICA 1. TRAZAR UNA TANGENTE ANGULAR.
PASO 1. Trazar la tangente a una circunferencia en un punto de ella.

PASO 2. Esta solución la dan dos cuerdas perpendiculares de otra circunferencia.
PASO 3. Una de las cuerdas se hace pasar por el centro de la circunferencia
dada.
APLICACIÓN DIBUJAR
18
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GENERALES
7. ENLACES.
PRÁCTICA 1.
TRAZAR UN ARCO TANGENTE A UNA CIRCUNFERENCIA Y A UNA LINEA RECTA

DADAS.
PASO 1. Dado R el radio del arco, trácese una paralela a la línea recta dada a una
distancia R de esta entre las circunferencias y las líneas dadas.
PASO 2. Con radio R1 (radio del círculo más R) y el centro de loa circunferencia como
centro. Descríbase un arco que corte la línea paralela en C.
PASO 3. Con centro en C y radio R, trácese el arco tangente a la circunferencia y a la
línea recta que se pide.
APLICACIÓN DIBUJAR
1.
2.
19
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GENERALES
PRÁCTICA 2.
TRAZAR UN ARCO TANGENTE A DOS CIRCUNFERENCIAS.
PASO 1. Dado el radio del arco, R con el centro de la circunferencia como centro y radio
R1 (radio de la circunferencia A más R) descríbase un arco en el área comprendida
entre las circunferencias.
PASO 2. Con el centro de la circunferencia R como centro y R1 (radio de la
circunferencia más R) descríbase un arco que corte al anterior en C.
PASO 3. Con centro en C y radio R el arco tangente a las dos circunferencias que se
pide.
APLICACIÓN DIBUJAR
8. CONSTRUCCIÓN DE OVOIDES.
PRÁCTICA 1. CONSTRUIR UNA ELIPSE CON TRES CIRCUNFERENCIA ENTRELA-

ZADAS.
PASO 1. Sobre un eje AB trazar tres circunferencias con centro O, O´, O´´ formados por
los puntos E, J, C y G.
PASO 2. Trazar rectas por los puntos COD, FOE, GO´´H y IO´´J.
PASO 3. Localizar los centros K y L en las intersecciones de las líneas trazadas.
PASO 4. Con los radios LH y KF trazar arcos respectivamente.
PASO 5. Con radios O D y O´´H trazar pequeños arcos centrando la elipse
APLICACIÓN DIBUJAR
20
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GENERALES
ESCALAS:
PRÁCTICA 1. Dibujar en un Formato A4 los siguientes enlaces (sin cotas) Escala 1:1.
21
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GENERALES
22
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GENERALES
PRÁCTICA 2: Dibujar en Formato A4 las siguientes figuras geométricas; Escala 1:1
23
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GENERALES
9. ACOTADOS:
PRÁCTICA 1: Dibujar y acotar correctamente los siguientes Dibujos en escala 1:1.
1.
2.
24
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GENERALES
3.
4.
25
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GENERALES
5.
6.
26
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GENERALES
PRÁCTICA 2. Acotar la siguiente pieza Utilizando las Normas de Acotación (1:1)
27
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GENERALES
PRACTICA 3. Contestar las siguientes preguntas sobre acotado
1. ¿Qué acotación es según la norma? 2. ¿Qué acotación es según la norma?
a) b) c) d) a) b) c) d)
3. ¿Qué flecha es según la norma? 4. ¿Cuál de las afirmaciones sobre las flechas es
a) correcta?
b) a) Las flechas deben indicarse solo en dibujos a lápiz.
c) b) Las flechas abarcan un ángulo de 25°.
d) c) Las flechas indican el final de las líneas de cota.
d) Las fechas pueden dibujarse como se desee.
5. ¿Qué distancia mínima debe haber entre el 6. Las líneas de cota deben de tener entre si una distancia
borde y las líneas de cota? mínima de:
a) 8 mm a) 10 mm
b) 10 mm b) 9 mm
c) 12 mm c) 8 mm
d) 14 mm d) 7 mm
7. ¿En qué representación es la acotación 8. ¿Qué acotación es según la norma?

según la norma?
a) b) c) d)
a) b) c) d)
9. ¿Qué cota no parte de la arista de referencia 10.¿Qué cota no está bien indicada?
(B)?
a) 10
a) 10 b) 16
b) 6 c) 17
c) 5 d) 30
d) 25
28
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GENERALES
11. ¿Qué regla ha sido aquí violada? 12. ¿Qué afirmación es correcta?
a) Líneas de cota no deben de a) La acotación 5 es según la
cruzarse. norma.
b) Líneas de cota deben b) La acotación 16 es según la
interrumpirse en el punto de norma.
corte. c) Las acotaciones 5 y 16 no son
c) Líneas de cota deben trazarse solo junto a según la norma.
líneas auxiliares. d) Las acotaciones 5 y 16 no son según la norma.
d) Líneas de cota no se cortan justo en el
medio.
13. ¿Cómo se acotan las piezas simétricas?

a) Simétricamente al eje.
b) Oblicuamente al eje.
c) Nunca partiendo del eje.
d) Partiendo siempre de la arista superior.
Nombre Clase Fecha T2
Marcar las casillas correspondientes:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ERRORES:
A
B
C NOTA:
D
29
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GENERALES
PRACTICA 4. CUESTIONARIO DEL ACOTADO.
1. ¿Qué representación es correcta? 2. ¿Qué representación es según la norma?
a) b) c) d) a) b) c) d)
3. ¿Qué radio no corresponden a la norma? 4. ¿Qué escritura es correcta?
a) 12 a) 30R
b) 70 b) R 30
c) 3 c) R = 30
d) 4 d) 30 R
5. ¿Qué escritura es correcta? 6. ¿Qué acotación es incorrecta?
a) a) 22
b) b) R10
c) c) 11
d) d) R12
7. ¿Qué representación es correcta? 8. ¿Qué representación es correcta?
a) b) c) d)
a) b) c) d)
9. ¿Qué representación es correcta?
a) b) c) d)
30
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GENERALES
10.¿Qué representación es correcta?
a) b) c) d)
11.¿Qué afirmación es correcta?
a) La distancia entre agujeros se refiere

siempre al centro.
b) La distancia entre agujeros se refiere
siempre al diámetro exterior.
c) Si hay una pieza tiene varias perforaciones
del mismo diámetro, hay que acotar cada
perforación.
d) El eje de una perforación no debe de usarse
como línea de auxiliar.
Nombre Clase Fecha T3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ERRORES:
A
B
C NOTA:
D
31
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GENERALES
10. FORMATO A4, RETICULADO:
32
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GENERALES
PRÁCTICA 1: Dibujar las figuras isométricas empleando el so del Reticulado, en Escala

1:1
33
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GENERALES
PRÁCTICA 2: Dibujar en la hoja Reticulada en Escala 2:1.
34
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GENERALES
PRÁCTICA 3. Utilizando la hoja Reticulada dibujar los siguientes sólidos en Escala

2:1
35
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GENERALES
PRÁCTICA 4. Haciendo de referencia el eje isométrico, dibujar las diferentes

perspectivas isométricas en escala 1:1.
PERSPECTIVA ISOMETRICA 30º y 30º
PERSPECTIVA INCLINA 0º y 45º
36
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GENERALES
37
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GENERALES
11. TRAZADO DE CIRCURFERENCIAS Y ARCOS ISOMÉTRICOS.
PRÁCTICA 1. Dibujar en un Formato A4, los siguientes Cubos Isométricos. Escala 2:1
38
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GENERALES
PRÁCTICA 2. Dibujar las siguientes figuras isométricas en Formato A4, en escala

2:1
39
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 3. Dibujar las siguientes figuras isométricas en Formato A4, en escala 2:1.
1.
2.
3.
40
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GENERALES
PRÁCTICA 4. Dibujar las siguientes figuras isométricas en Formato A4 en escala 2:1.
41
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 1. Según modelo, dibujar en Formato A4 la CAJA DE CRISTAL con su

respectiva proyección ortogonal en Escala 2:1.
PRÁCTICA 2. Según modelo, dibujar en Formato A4 la CAJA DE CRISTAL con su

respectiva proyección ortogonal en Escala 1:1.
42
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GENERALES
RECONOCIMIENTO DE LAS 6 VISTAS
Practica 1.-:Dibujar las 6 Vistas ISO-E en escala 1: 1
Practica 2.- Indicar la Posición Correcta de las Vistas del ISO-E
43
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
13. DESARROLLO DE LAS 3 VISTAS.
PRÁCTICA 1: Dibujar las figuras isométricas en formato A4, en 1:2
a.
b.
44
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 2: Dibujar las figuras isométricas en formato A4, en 1:2
45
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
14. TRES VISTAS DEL ISO-E.
PRÁCTICA 1. Realizar las Tres Vistas del ISO–E en Escala 1:1.
V.F V.LAT IZQ.
V.SUP
46
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GENERALES
PRÁCTICA 2.
Sacar las 3 vistas de los siguientes sólidos en un Formato A4.
1. 2.
3. 4.
5. 6.
47
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 3. Dibujar el Sólido Geométrico que genera las vitas; teniendo como datos
las 3 vistas del ISO-E.
a.-
48
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 4. Observar los modelos isométricos. Determinar las alternativas correctas.
1.
2.
3.
49
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
´
4.
5.
6.
50
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
7.
8.
9.
51
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 5. Identificar las vistas de las siguientes perspectivas:
¿Qué vista de frente, superior y lateral corresponde al cuerpo del sector izquierdo?
Errores
ejemplo 7 2 3 4 5 6 7 6 9 10 11 12 13 14 15
A
B
C Nota
0
E
52
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GENERALES
sin ejemplo
53
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
¿Qué cuerpo de la derecha corresponde al cuerpo del sector izquierdo?

Errores
ejemplo 1 2 3 L 5 6 7 8 9 10 11 12 13 V* 15
,4
B
C Nota
D
E
sin ejemplo
54
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GENERALES
¿Cuál de las vistas corresponde a uno de los ejemplos?

Errores
ejemplo 1 2 3 L 5 6 7 a 9 10 77 12 13 U 15
A
B
C Nota
D
E
sin ejemplo
55
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
¿Cuál de las imágenes oblicuas corresponde a cada una de las tres vistas?
Errores
ejemplo 7 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 U 15
4
B
C Nota
D
E
sin ejemplo
56
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 9. Problemas de bosquejado de vistas múltiples, hacer el esquema de las

vistas necesarias utilizando formatos de A4 (a mano libre).
Bloque I:
Bloque II:
57
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRACTICA 10: Tomando en cuenta la Vistas Superior y Frontal sacar la Vista Lateral
Izquierda del ISO-E.
58
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA N° 11: Tomando en cuenta las siguientes vistas Superior y Frontal sacar la
Vista Lateral Izquierda del ISO-E.
59
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
15. CORTES.
PRÁCTICA 1. Dibujar en un FORMATO A4, indicar el TIPO DE CORTE AL QUE

CORRESPONDE y realizar el Rayado Escala 2:1
a.
b.
60
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
16. PLANO DE CORTE.
PRÁCTICA 1. Indicar el recorrido del plano de corte:

a.
b. c.
61
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 2. Identificar los cortes del plano adjunto.
1.
2.
3.
4.
5.
62
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 3. Indicar de cada grupo de piezas en corte, la que este correctamente

dibujada.
63
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 4. Indicar el plano de corte de la(s) figura(s) que estén bien dibujadas:
PRÁCTICA 5. Identificar las piezas que estén correctamente dibujadas:
64
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 6. Indicar por donde pasa el plano de Corte y completar el rayado.
1.
2.
65
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
3.
4.
66
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRACTICA 7. Dibujar en Formato A4 el recorrido del Plano de Corte y completar el

rayado en escala 1:1.
PRÁCTICA 8. Dibujar en FORMATO A4; Indicar el corte necesario en Vista Lateral

izquierda y completar el rayado (Escala 2:1)
67
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRACTICA 9. Dibujar en un FORMATO A4. Realizar el CORTE TOTAL en escala 1:2
1.
2.
68
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRACTICA 10. Dibujar en un FORMATO A4, realizar el MEDIO CORTE (Escala 1:1)
PRACTICA 11. Dibujar en el corte adecuado, Escala 1:1, en Formato A4.
69
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 12. Dibujar las vistas necesarias y en el corte adecuado, escala 1:1, en
formato A4.
PRÁCTICA 13. Dibujar en el corte adecuado, escala 2:1, en FORMATO A4.
70
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 14. Dibujar el MEDIO CORTE, Escala 2:1, en FORMATO A4.
PRÁCTICA 15. Dibujar en CORTE TOTAL; Escala 2:1; Formato A4.
71
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
CUESTIONARIO: Identificar los Tipo de cortes son:
1. 2.
a) Corte Total a) Corte Rebatido

b) Corte Parcial b) Corte Total
c) Medio Corte c) Corte Parcial
d) Corte Rebatido d) Medio Corte
e) Corte escalonado e) Corte Escalonado
3. 4.
a) corte Total a) Corte Total-Total

b) Medio Corte b) Medio Corte-Total
c) Corte rebatido c) Corte Rebatido-Total
d) Corte Parcial d) Corte Parcial – Medio Corte
5. 6.
a) Corte Total a) Corte Rebatido

b) Corte Escalonado b) Corte Escalonado
c) Corte Rebatido c) Medio Corte
d) Medio Corte d) Corte Total
7. 8.
a) Corte Total a) Corte Parcial

b) Corte rebatido b) Corte Total
c) Medio corte c) Corte Escalonado
72
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
d) Corte Escalonado d) Corte Rebatido
CONTESTAR EL SIGUIENTE CUESTIONARIO-CORTES.
1. ¿Qué acotación de la sección parcial es correcta? 2. ¿Cuántos se usan secciones parciales?

a) Para evitar rayados.
a) ᴓ 22 b) En piezas que no pueden ser representadas en
b) ᴓ 24 corte.
c) ᴓ 26 c) Para dar mejor aspecto al dibujo.
d) ᴓ 28 d) Solo en cuerpos angulares.
3. ¿Qué mitad de la pieza se dibuja con preferencia 4. ¿Cómo se delimita la mitad cortada de la no
en la semisección? cortada en la semi sección?
a) No hay reglas al respecto. a) Con una línea de a pulso.
b) La mitad izquierda. b) Con una línea de eje.
c) La mitad superior. c) Con una línea gruesa de trazo y punto.
d) La mitad inferior o derecha. d) Con una línea continua gruesa.
5. ¿Cómo se delimitan las secciones parciales? 6. ¿Qué regla se ha violado en esta representación?
a) Con líneas continuas finas. a) Las secciones parciales se deli-
b) Con líneas a pulso. mitan con líneas continuas finas.
c) Con líneas gruesas de trazo y punto. b) Los rayados en un cuerpo deben
d) Sin ninguna línea. tener la misma dirección.
c) El cuerpo debe representar en sección
total.
d) Ninguna regla: el cuerpo está bien
representado.
7. ¿Qué acotación es correcta? 8. ¿Qué representación es correcta?
a) b) c) d) a) b) c) d)
73
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
9. ¿Cuántos errores contiene el dibujo? 10. ¿Qué representación es correcta?
a) 3 errores
b) 4 errores
c) 5 errores
d) Ningún error
a) b) c) d)
11.¿Qué cota de la parte rotativa está bien anotada? 12.¿Qué representación es correcta?
a) 15
b) 20
c) 50
d) 60
a) b) c) d)
13. ¿En qué representación está bien dada la

ruptura?
a) b) c) d)
Nombre: Bloque: Fecha:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ERRORES:
A
B
C NOTA:
D
74
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
CONTESTAR EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
1.
2.
3.
4.
5.
75
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
6.
7.
8.
9.
10.
76
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
17. LECTURA DE ELEMENTOS DE UNIÓN.
PRÁCTICA1. Indicar de cada grupo de piezas en corte, la que esté correctamente

dibujada.
1.
2.
77
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
3.
4.
78
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
5.
6.
79
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
PRÁCTICA 1. Dibujar en Formato A4 la pieza 6 en la posición dada ,sacando la vista

frontal en Medio Corte vista superior y vista lateral.
PRÁCTICA 2. Dibujar la pieza N3 en Medio Corte.
80
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
UNIÓN CON TORNILLOS
1. ¿Qué representación es incorrecta? 2. ¿Qué representación es correcta?
a) b) c) d) a) b) c) d)
3. ¿Qué representación es correcta? 4. La altura (h) de la tuerca es:

a) h = e
b) h = 0,8 .e
c) h = 0,8 .d
d) h = 0,7 .d
a) b) c) d)
5. ¿Qué representación de tuerca es correcta?

6. La altura (h) de la cabeza del tornillo es:
a) h = 0,7 .d
b) h = d
c) h = 0.8 .d
d) h = ¾ .e
a) b) c) d)
7. ¿Qué representación es correcta? 8. ¿Qué detalle está mal representado?
a) b) c) d)
a) b) c) d)
81
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
9.-¿Qué representación es correcta? 10. ¿Qué atornillado está bien representado?
a) b) c) d) a) b) c) d)
11. ¿Qué representación es correcta?
a) b) c) d)
12. ¿Qué representación se prefiere?
a) Medida entre aristas en vista lateral.

b) Medida entre aristas en vista de frente.
c) Medida entre caras en vistas de frente.
d) No se prefiere ninguna.
Nombre Bloque Fecha
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ERRORES:
A
B
C NOTA:
D
82
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
REPRESENTACION DE ROSCAS
1. ¿Qué representación es según la norma? 2. ¿Qué afirmación es correcta?
a) Diámetro del núcleo = diámetro exterior x 0,8

b) Diámetro del núcleo = diámetro exterior x 0,7
c) Diámetro del núcleo = diámetro exterior x 0,6
d) Diámetro del núcleo = diámetro exterior x 0,5
a) b) c) d)
3. ¿En qué ilustración está bien representado el 4. ¿En qué representación es el extremo del tornillo
extremo del tornillo (vista superior)? según la norma?
a) b) c) d) a) b) c) d)
5. ¿Qué afirmación es correcta? 6. ¿Qué representación de rosca interior (hembra)

es correcta?
En los extremos de los tornillos el radio externo
redondeado corresponde.
a) A la profundidad de la rosca.
b) Al diámetro de los flancos.
c) Al diámetro del núcleo.
d) Al diámetro exterior.
a) b) c) d)
7. ¿Qué representación de rosca interior (hembra) 8. ¿Qué vista lateral es según la norma?
es según la norma?
a) b) c) d) a) b) c) d)
83
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
9. ¿Cuál de las cuatro representaciones de roscas 10. ¿Qué roscado es según la norma?
es según la norma?
a) b) c) d) a) b) c) d)
11. ¿Qué rosca para tubos está representada 12. ¿Qué denominación de rosca es correcta?
según la norma?
a) b) c) d)
a) 10 M
b) 18 M x1,5
c) 20 x 40 Tr
d) S 12 x 2
13. ¿Qué afirmación es falsa?

Se acota
a) El diámetro exterior de la rosca.
b) La longitud aprovechable.
c) La longitud del vástago con extremo.
d) La profundidad de la perforación con
avellanado.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ERRORES:
A
B
C NOTA:
D
84
LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
18. LECTURA DE PLANOS.
PRÁCTICA N° 1: Observar detenidamente los planos y contestar las preguntas:

1.
1. Identificar la vista 1……………………………………………………………
2. Identificar la vista 2……………………………………………………………
3. Indicar el nombre de la pieza.………………………………………………
4. ¿En qué escala está el dibujo?……………………………………………
5. ¿Cuál es el número de diseño?.................................................................
6. Calcular la dimensión A…………………………………………………..……
7. ¿Cuántos tornillos y qué medida se necesitan para fijar la pieza?................
8. ¿Cuántos agujeros de Ǿ 6,6 tiene la pieza?..............................................
9. ¿Qué clase de línea es la B?.....................................................................
10. ¿Qué representa la línea C?....................................................................
11. ¿Qué representa la línea D?....................................................................
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GENERALES
12. ¿Con qué medidas se compra el material?..............................................

2.
1. ¿Cuántas piezas se requieren?................................................
2. Indicar el material de qué están hechas………………………..
3. Indicar las medidas con las que se comprarán las piezas……………………
4. ¿Cuál es el número de diseño?.................................................................
5. ¿Qué tipo de línea indica la letra A……………………………………………
6. ¿Cuántos agujeros inclinados hay en la pieza………………………………
7. ¿En qué escala se debe dibujar?..............................................................
8. ¿En cuántas vistas está el dibujo?………………………….……………….
9. ¿Cuántos agujeros paralelos hay?............................................................
10. ¿Cómo se llama la pieza a fabricar?.......................................................
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GENERALES
1. Observar el dibujo de la página anterior y decir de qué pieza se

trata……………………….……
2. ¿Cuántas piezas representa el plano?......................................................
3. ¿En cuántas vistas está representada la pieza……………………….……
4. ¿Cuántas piezas hay que fabricar?……………………………………
5. ¿Qué material se usará para fabricar la pieza?........................................
6. Calcular la longitud A…………………………………………………….
7. ¿Cuántos agujeros M6 tiene la pieza?............................................
8. ¿Cuántos M8 tiene la pieza?............................................................
9. ¿Cuántas superficies tendrán un acabado semifino?.......................
10. ¿Cuántas superficies tendran un acabado fino?..............................
11. ¿Cómo se indica si la pieza tiene un acabado general y otros acabados?..........
12. Indicar la medida máxima de diámetro 40………………
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LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
4.
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LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
1. En la figura anterior, qué tipo de corte es...............................................
2. ¿Qué número de pieza es?...................................................................
3. ¿En qué escala está dibujado?..............................................................
4. ¿Cuántos agujeros roscados hay?........................................................
5. ¿Cuántos agujeros de diámetro 10 hay?...............................................
6. ¿Cuántos agujeros de diámetro 30 hay?...............................................
7. ¿Cuál es la medida máxima de la longitud 75?.....................................
8. ¿Cuál es la medida mínima de la longitud 75?..................................................
9. ¿Cuál es la medida mínima del diámetro 50?.....................................................
10. Indicar las medidas con las que se comprarán la pieza………………………
11. ¿Qué profundidad tienen los agujeros roscados?.......................................
12. ¿Qué tipo de material es?……………………………………………………….
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LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
Observar detenidamente el plano en montaje, determinar cuál de las alternativas es la

correcta. De las piezas en montaje, pieza 1 y pieza 2:
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GENERALES
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LIBRO DE TRABAJO

GENERALES
Observar detenidamente el plano de montaje y contestar:
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GENERALES
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GENERALES
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GENERALES
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GENERALES
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GENERALES
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GENERALES
Observar detenidamente el ejemplo de montaje y contestar:
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GENERALES
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GENERALES
10
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GENERALES
Observar detenidamente el plano de montaje, interpretar:
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LIBRO DE TRABAJO

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Práctica 1: Escribir las letras correctamente, según indicación:

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

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ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

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3. DESARROLLO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.

Práctica 1. Realizar el Desarrollo o Desplegado del Cubo según modelo (Asumir

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Práctica 2. Realizar el Desarrollo o Desplegado de la Pirámide Cuadrangular según

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Práctica 3. Realizar el Desarrollo o Desplegado del Cilindro según modelo (Asumir

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

FORMATO PARA ESTUDIANTES:

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Práctica 1: Completar usando la calculadora:

Longitud de la Longitud del dibujo

Contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Qué medidas corresponden al DIN 2. Si la hoja de dibujo está en forma

5. Se dibuja una pieza en escala 5:1. ¿Qué 6. ¿Qué escala de reducción es

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Práctica 2. Determinar los diferentes tipos de línea según su tipo y aplicación.

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Práctica 4. Dibujar en un formato A4 usando lápiz 2b y 2h escala 1:1.

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Práctica 5. Dibujar en un formato A4 usando lápiz 2b y 2h escala 1:1.

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

5. CONSTRUCCIONES LINEALES Y GEOMÉTRICAS.

PRÁCTICA 1. Dividir una Recta en partes iguales.

PASO 1. Por el extremo A, trazar la recta AC formando ángulo.

PASO 3. Trazar paralelas a la recta 7 – B desde los puntos marcados.

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

Dado el radio R del arco:

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PRÁCTICA 3. Formar un círculo teniendo como datos tres puntos:

6. CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS ANGULARES.

PRÁCTICA 1. TRAZAR UNA TANGENTE ANGULAR.

PASO 1. Trazar la tangente a una circunferencia en un punto de ella.

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

TRAZAR UN ARCO TANGENTE A UNA CIRCUNFERENCIA Y A UNA LINEA RECTA

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

TRAZAR UN ARCO TANGENTE A DOS CIRCUNFERENCIAS.

PRÁCTICA 1. CONSTRUIR UNA ELIPSE CON TRES CIRCUNFERENCIA ENTRELA-

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ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

PRÁCTICA 2: Dibujar en Formato A4 las siguientes figuras geométricas; Escala 1:1

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

PRÁCTICA 1: Dibujar y acotar correctamente los siguientes Dibujos en escala 1:1.

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PRÁCTICA 2. Acotar la siguiente pieza Utilizando las Normas de Acotación (1:1)

ESTUDIOS CURSO: DIBUJO TÉCNICO

PRACTICA 3. Contestar las siguientes preguntas sobre acotado

1. ¿Qué acotación es según la norma? 2. ¿Qué acotación es según la norma?

7. ¿En qué representación es la acotación 8. ¿Qué acotación es según la norma?

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13. ¿Cómo se acotan las piezas simétricas?