Separação Silábica ou Divisão da Palavra no fim de
linha ou Translineação
Dividir a palavra em sílabas é delimitar e
identificar qual ou quais fonemas pertencem a certo
movimento de expulsão de ar. Além de ser exercício
técnico que pode ser útil à identificação de sílabas
tônicas ou átonas, tendo em vista a leitura correta da
palavra, a delimitação da sílaba é necessária à partição
da palavra no fim da linha.
Para se dividir uma palavra em sílabas deverá
ser usado o hífen.
Regras de separação
1. Cada sílaba deve conter apenas uma vogal
Por esta regra, teremos que as vogais são a base
da sílaba, e por isso toda vogal já será uma sílaba, que
corresponde ao fonema vocálico (principal) e a todos os
outros fonemas (acessórios) pronunciados num só
movimento de expulsão de ar. A separação ocorrerá de
forma simples como na palavra MELADOS, onde o
“e”, “a” e o “o” formam as bases das sílabas ficando a
separação deste modo:
ME – LA – DOS
Essa é a forma elementar de separação, mas o
conceito (só pode haver uma vogal por sílaba)
determina três sub-regras diferentes:
- Separam-se as vogais dos hiatos: não é possível a
presença de mais de uma vogal na mesma sílaba
ocorrendo a necessidade de separação como nas
palavras mo-e-la, cu-e-ca, ca-í-ram, ro-í-da, tui-ui-ú e
em todos os outros hiatos já estudados.
- Separam-se as vogais idênticas: por esta sub-regra
também atendemos à anterior, pois o encontro de
vogais nada mais é que um hiato. Entretanto esse
reforço de ideia serve para os casos em que pode haver
dúvida quanto à existência de ditongo. Não existe –
guardem bem – ditongos formados com letras (vogais
ou semivogais) idênticas, vez que não há possibilidade
de saber qual é a forte ou qual é a fraca. Exemplos: pi-i-
ma, su-cu-u-ba, va-di-i-ce, xi-i-ta, pa-ra-cu-u-ba, sa-a-
ra, pre-es-ta-be-le-cer, cre-em, de-em, ve-em, le-em,
co-o-pe-rar, co-or-de-nar.
- Não se inicia sílaba por semivogal: na palavra
“MEIO” não podemos separar ME-IO, pois estaríamos
iniciando a segunda sílaba por semivogal. Para resolver
esta questão teremos de observar a normalidade de
nosso idioma, que tem a tendência de criar ditongos
decrescentes para todos os encontros onde o “i” ou o
“u” vêm depois de qualquer outra vogal.
E quando se quiser pronunciar de outra forma,
teremos de usar sinais de acentuação para lê-los como
hiato. Observem as palavras:
VAI MAU
REI SEU
----- VIU
FOI SOU
FUI -----
Todos são ditongos decrescentes e não há
qualquer dificuldade em lê-los como tais. Diante disso,
se aparecer alguma vogal após esses ditongos, haverá
separação.
Exemplo: vai-a (e não va-ia), rei-o (e não re-io), boi-a
(e não bo-ia).
Desse modo, na separação, pronuncia-se o
ditongo decrescente e após a vogal que dá início à nova
sílaba como nas palavras mei-o, rai-o, bai-a-no, goi-a-
na, sai-a, rai-a, vei-a e outras.
 Há, porém, uma exceção a essa sub-regra: trata-se
das únicas quatro palavras que, por serem de origem
africano-popular, são iniciadas por semivogal. São elas
ia-iá, ie-ié, io-iô, iu-iu.
2. Não se separam os fonemas dos ditongos ou
tritongos
Por definição ditongo ou tritongo são encontros
dentro da mesma sílaba. Logo, não há por que separá-
los.
Ex.: coi-sa, lou-ca, mãe, pa-ra-guai, en-xá-guam, a-ve-
ri-guei.
3. Separam-se as letras dos dígrafos
RR, SS, SC, SÇ, XC, XS como nas palavras car-
ro, mis-sa, nas-cer, nas-ço, ex-ce-ção, ex-su-dar.
4. Não se separam os dígrafos GU, QU, NH,
LH, CH como nas palavras gue-to, que-ro, mo-i-nho,
mu-lher, chu-va.
5. Não se separam as letras dos encontros
consonantais reais como nas palavras a-bra-ço, a-pla-
car, a-grí-co-la, a-flu-en-te.
6. Separam-se as letras dos encontros
consonantais irreais como nas palavras af-ta, ap-to,
sub-lin-gual, ob-ro-gar.
OBSERVAÇÃO: quando esses encontros imperfeitos
ou irreais estiverem no início da palavra,
desacompanhados de vogal, não poderão ser
separados; pois, conforme a regra nº 1, “não haverá
sílaba sem vogal”. Assim eles ficarão ligados à vogal
mais próxima como nas palavras psi-co-lo-gi-a, pneu-
má-ti-co, gno-mo, gnais-se.
Ocorrendo, entretanto, encontros consonantais
formados por mais de duas consoantes, e no meio da
palavra, somente a última consoante será separada do
encontro para fazer sílaba com a vogal seguinte. As
demais ficarão unidas à vogal anterior. Observem:
FELDSPATO  felds-pa-to
SUBSTABELECER  subs-ta-be-le-cer
7. Separa-se a última consoante dos prefixos
quando esta faz sílaba com a vogal seguinte. Observe
os prefixos:
SUB  SUBOFICIAL: su-bo-fi-ci-al
DES  DESALMADO: de-sal-ma-do,
TRANS TRANSATLÂNTICO: tran-sa-tlân-ti-co
CIS  CISANDINO: ci-san-di-no
BIS  BISAVÔ: bi-sa-vô
DIS  DISENTERIA: di-sen-te-ri-a
É oportuno observar, neste momento, que as
palavras paroxítonas terminadas em ditongo crescente
podem ser confundidas, como foi estudado, com
proparoxítonas (falsas proparoxítonas). E isso pode
levar ao erro de separação silábica.
Na palavra história a separação será his-tó-ria e
não his-tó-ri-a.
Percebam também que certas palavras possuem
prosódia ( estudo seguinte) diferenciada e isso pode
levar ao erro de separação. A palavra necropsia tem a
sílaba tônica no si , porém é erroneamente lida como
necrópsia. Logo a separação correta é ne-crop-si-a e
não ne-cróp-sia.
d) va-di-i-ce, le-em, caí-mos
03. Assinale a alternativa correta quanto à separação
silábica:
a) des-a-ti-na-do, trans-pa-ren-te, bis-te-ca
b) u-ru-guai-a-na, goi-a-ba, ar-rei-o
c) su-blo-car, a-brup-to, coi-sa
d) pie-da-de, io-do, bi-o-lo-gia
04. Assinale a alternativa correta quanto à separação
silábica:
a) sub-li-ma-ção, a-mné-sia, cá-dmio
b) lamb-da, ab-so-lu-to, o-bla-to
c) ob-li-te-rar, ab-lo-car, Gláu-ci-a
d) flui-do, flu-í-do, gra-tu-i-to
05. Assinale a alternativa incorreta quanto à separação
silábica:
a) for-tui-to, sub-li-ne-ar, su-bli-me
b) a-fro-di-sí-a-co, sec-ci-o-nar, ag-nós-ti-co
c) ad-mi-tir, in-gê-nuo, en-xa-guei
d) ca-ia-do, ci-sal-pi-no, psi-co-lo-gia
06. Assinale a alternativa correta:
a) todas as vogais e semivogais devem ser separadas.
b) não se separam as letras dos ditongos e hiatos.
c) as letras dos tritongos, embora estejam em sílabas
diferentes, não são separadas.
d) sempre serão separadas as vogais idênticas.
Gabarito:
01.C 02.C 03.B
04.B 05.D 06.D

APRENDENDO COM EXERCÍCIOS

01. Assinale a alternativa em que a separação silábica

está correta:
a) bo-ia-da, ca-dei-ra, de-sas-tre
b) trans-a-mé-ri-ca, sa-í-ram, co-me-ram
c) su-bo-fi-ci-al, ne-crop-si-a, au-tóp-sia
d) am-né-si-a, sé-ri-e, his-tó-ri-a

02. Assinale a alternativa correta quanto à separação

silábica:
a) Pa-ra-gu-ai, go-ia-no, ant-ti-o-qui-a
b) am-bro-si-a, tu-iu-iú, ex-cep-ci-o-nal
c) ex-su-da-do, mis-são, mo-i-nho