AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROFESSOR RUY LUÍS GOMES

Direção de Serviços Região Lisboa e Vale do Tejo

172200
1º Teste de Avaliação –Versão A

Disciplina: Matemática Ano: 8.º Classificação

N.º: Turma: O professor

Nome: Enc. Educação

 Nas questões de resposta aberta, apresenta todos os cálculos efetuados e as justificações

necessárias.
 Não é permitido o uso de corretor.

1. Observa a seguinte figura:

Faz corresponder cada uma das seguintes frases à opção que lhe corresponde:

A imagem do ponto G por meio da translação ●

associada ao vetor é…

A imagem do segmento de reta [IE] por meio ●

da translação associada ao vetor é…

A imagem do quadrilátero [JLPN] por meio da ●

translação associada ao vetor é…

2. Completa o seguinte texto:

Para adicionar dois vetores podemos utilizar a conhecida regra do paralelogramo. Para aplicar esta regra devemos:

Desenhar os dois vetores de modo que os dois ________________ tenham a mesma________________ ; de seguida
traçam-se linhas ________________ aos dois vectores. Finalmente o vetor soma é o que tem origem em
________________ e extremidade na ________________________________.

3. Observa a imagem ao lado:

Podemos dizer que o triângulo [DEF] é a imagem do
triângulo [ABC] por meio de uma translação associada ao
vetor: (Escolhe a opção correta.)
4. Classifica como "Verdadeira" ou "Falsa" cada uma das afirmações seguintes:

V F
Uma reflexão deslizante resulta da composição de uma reflexão e de uma
translação.

Existem isometrias que alteram a forma da figura original.

Não existem isometrias que transformam a figura original nela própria.

Todas as figuras podem ser transformados por uma isometria.

Uma ampliação e uma redução não são isometrias.

5. Observa a imagem e preenche o texto.

(A) A figura ______ pode ser obtida através de uma rotação da figura 1.

(B) A figura ______ não pode ser obtida, por meio de uma isometria, da figura 1.

(C) A figura ______ pode ser obtida através de uma reflexão da figura 1, associada a um eixo de reflexão vertical.

(D) A figura ______ pode ser obtida através de uma reflexão da figura 1, associada a um eixo de reflexão horizontal.

6. Observa a figura:

6.1 Qual é o ângulo de rotação, no sentido negativo, que transforma:

a) O ponto C no ponto B? ______ b) O ponto A no ponto C? _____

c) O ponto A no ponto B? ______ d) O ponto D no ponto D? _____

6.2 Quantas rotações do ponto A, com centro em O, podes observar na figura?

7. Desenha as transformações pedidas:

a) Reflexão de eixo e.

8. Efetua as operações entre os vetores abaixo representados.

a) 𝑎⃗ + 𝑐⃗

𝑏⃗⃗ b) 𝑏⃗⃗ + 𝑎⃗
𝑎⃗

𝑐⃗
. 9. A figura ao lado representa um painel de azulejos.

9.1 Que tipo de simetria existe em cada um dos azulejos?

9.2 Para cada uma das seguintes situações identifica uma isometria que transforma o azulejo A no azulejo B.

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