PLAN DE CLASE

CURSO: 8º básico SECTOR: Lenguaje y Comunicación UNIDAD: Exponer información FECHA:

TÍTULO: demuestro lo que sé CLASE: Nro 10

CONTENIDOS POR EJE HABILIDAD:
-Lectura y Producción de textos -Extraer información relevante.
INDICADORES DE EVALUACIÓN -Describir características.
-Extraen información relevante. -Clasificar en categorías según tipos de
-Describen características. texto.
-Clasifican en categorías según tipos de texto. -Determinar el propósito de un texto.
-Determinan el propósito de un texto. -Reconocer el tipo de función del lenguaje
-Reconocen el tipo de función del lenguaje en un texto en un texto
-Determinan la temática de un texto. -Determinar la temática de un texto.
-Establecen la secuencia de organización de un texto. -Establecen la secuencia de organización
-Aplican conocimientos y herramientas. de un texto.
-Organizan una exposición. -Aplicar conocimientos y herramientas.
-Escriben un texto expositivo. -Organizar una exposición.
-Escribir un texto expositivo.
INICIO – MOTIVACIÓN (10 minutos)
- Valoran la necesidad e importancia de medir los aprendizajes efectuados en las clases previas. RECURSOS REQUERIDOS:
- Organizan el espacio de la manera más adecuada al propósito de la evaluación. -Texto del alumno: pp. 295-298.

DESARROLLO – ACTIVIDADES (70 minutos)

- Rinden evaluación del proceso desarrollado hasta este punto. (Páginas 295 y 298.)
- Autoevalúan su trabajo de acuerdo a la pauta entregada por el profesor.

CIERRE - ACTIVIDADES (10 minutos)

-El profesor selecciona a distintos alumnos, quienes ejemplificarán tipos de respuestas consideradas correctas.

© Santillana, desaf’o Pre Kinder, 2009.