1 FUNDAMENTO TEORICO :

1.1 Uno de los axiomas de toda ciencia experimental es : “ninguna medida de

una magnitud física es exacta” . Esto quiere decir que toda medida es
necesariamente aproximada y por lo tanto lleva cierto grado de error.

Entonces, cuando se quiere reportar una medida habrá que acompañarla

de un estimativo de la incertidumbre (error) y de la unidad de medida. Por
ejemplo, puedo reportar: Peso de un crisol = 11.4523 ± 0.0002 g.

Aquí el termino ± 0.0002 g se denomina “error probable” y ello significa

que existe la misma probabilidad para que otra medida de esa cantidad se
halle entre 11.4521 g y 11.4525 g.

1.2 Errores experimentales o incertidumbres.- entre estos errores tenemos :

1.2.1 Los errores sistemáticos.- estos errores hacen las medidas
demasiado grandes o demasiado pequeñas; se les llama también
“constantes”. Son causas de estos errores: las pesas oxidadas o
desgastadas, dispositivos defectuosos, etc.

1.2.2 Los errores aleatorios.- llamados también “errores al azar”. Son por
lo general pequeños y tienen iguales posibilidades de ser positivos
o negativos.
Estos errores son inevitables y por ello también se les conoce
como errores accidentales. Son causa de estos errores: los
cambios de presión de temperatura, vibraciones, etc.

1.2.3 Los errores instrumentales.- son errores típicos, inherentes a la

clase de instrumentos usados generalmente en el laboratorio.
Veamos:

INSTRUMENTO ERROR TIPICO

Balanza analítica ± 0.0002 g
Balanza con aproximación al centigramo ± 0.01 g
Probeta de 50 ml ± 0.2 ml
Probeta de 10 ml ± 0.1 ml
Probeta de 100 ml ± 0.5 ml
Bureta de 50 ml ± 0.02 ml
Termómetro de -10°C a 110°C ± 0.2 °C
 1.3 Exactitud y precisión .-
1.3.1 La exactitud: se refiere al grado de concordancia entre un valor
experimental de una magnitud física y su valor verdadero. La
exactidud se describe en términos de error:
1.3.1.1 Error absoluto: de un valor experimental es la diferencia
entre un valor experimental y un valor aceptado.
1.3.1.2 Error relativo: de un valor experimental, es el cociente del
error absoluto por el valor aceptado. A menor error, mayor
exactitud.

1.3.2 La precisión: es el grado de concordancia entre un conjunto de

resultados obtenidos al llevar a cabo una medición. Usualmente la
precisión se expresa en términos de “desviación estándar relativa”
y esta directamente relacionada con los errores aleatorios.
1.3.3 Formas de corregir un error experimental.- una de las formas de
minimizar el error es realizando varias mediciones y tomando su
medida aritmética. El error se halla determinando el error estándar
de la medida (Sm) y la media quedara entonces expresada como
x ± Sm.

Para efectos de calculo de sabe:

∑ 𝑋𝑖 ∑(𝑥𝑖−𝑥)2 𝑆
a) 𝑥 = b)𝑆 = √ c)𝑆𝑚 =
𝑛 𝑛 √𝑛−1

2 OBJETIVOS:
2.1 Manejar correctamente los instrumentos de medición de masa y volumen
2.2 Obtener medidas experimentales y expresarlas usando el error
experimental.
3 MATERIALES:
- Probeta graduada de 250 ml, 50 ml, 10 ml (03 de c/u)
- Pera de succión (03)
- Vaso graduado de 250 ml, 100ml, 50ml (03 de c/u)
- Pipeta volumétrica de 25 ml (03)
- Fiola de 25 ml (03)
- Bureta de 25 ml, 50 ml (03)
- Pipeta graduada de 10ml, 5ml, 1 ml (03 de c/u)
- Lunas de reloj (03)
- Espátula (03)
- Balanza de diferente sensibilidad (03)

4 PROCEDIMIENTO:
4.1 Midiendo volúmenes de liquidos: generalmente medimos volúmenes por
dos razones :

- Cuando queremos determinar el espacio o volumen ocupado por algún

liquido que ya tenemos.
- Cuando queremos utilizar un volumen determinado de algún liquido.

La unidad de medida que se usa en los laboratorios es el mililitro,

equivalente el centrimetro cubico.
4.2 Medicion de masas: la masa de un objeto es la cantidad de materia que
contiene y es invariable. Los instrumentos para medir masa son la
balanzas de estas por sus sensibilidad pueden ser corrientes , no
analíticas , analíticas y microanaliticas .
Al realizar las pesadas hay que tener en cuenta algunos factores que
influyen en ellos , como el viento , humedad , presión atmosférica,
temperatura , entre otros .