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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS
INGLÉS
Objetivo General
Reconocer las ramas de la filosofía que estudian el conocimiento del ser
epistemología
Objetivo Especifico
Explorar la definición y aspectos importantes de la epistemología y la
gnoseología
Introducción
La filosofía estudia todos los aspectos que se refieran a el ser humano y su
se especifican en los distintos aspectos que puede conllevar el estudio del ser
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Tabla de contenido
Objetivo General ................................................................................................................. 2
Objetivo Especifico.............................................................................................................. 2
Introducción ........................................................................................................................ 2
Marco Teórico: .................................................................................................................... 4
Tema: Gnoseología ......................................................................................................... 4
Definición: ....................................................................................................................... 4
Características ................................................................................................................. 4
Clasificación: ................................................................................................................... 6
Importancia: .................................................................................................................... 6
Tema: Epistemología....................................................................................................... 7
Definición: ....................................................................................................................... 7
Características: ................................................................................................................ 8
Clasificación .................................................................................................................... 8
Importancia: .................................................................................................................. 10
Glosario: ............................................................................................................................ 10
Conclusiones: .................................................................................................................... 11
Referencias Bibliográficas: ................................................................................................ 11
Índice de Figuras
Figura 1 Clasificación de Gnoseología ................................................................................ 6
Figura 2 Cuadro Comparativo Gnoseología y Epistemología ............................................. 7
Figura 3 Clasificación de Epistemología ............................................................................. 9
Figura 4 Epistemología teoría del conocimiento ...................................................... 10
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Marco Teórico:
Tema: Gnoseología
Definición:
También llamada teoría del conocimiento, es una rama de la filosofía que
de otros conocimientos particulares (por ejemplo, al dilucidar qué valor tiene una
trataba de buscar la esencia de las cosas mas comunes y cotidianas, llegando así a
Características
Una de sus principales características es que es compatible con el método
científico.
la naturaleza.
práctico.
Trata de determinar la forma en que se conciben las cosas por parte del hombre,
de la cultura y de la religiosidad.
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Clasificación:
Dogmatismo:
Supone que todos
podemos adquirir
conocimientos seguros
y universales, Realismo: El hombre puede
Constructuvismo: El alcanzar la verdad gracias a la
sujeto alcanza el realidad. Los errores son
conocimiento de la verdad y vistos como hechos que
la construye por medio de suceden con poca
los racionamientos probabilidad. Predomina “el
siguientes a la interacción ser de las cosas”.
con el objeto.
Esceptisismo: A
Idealismo: el hecho de diferencia del
que el sujeto no es un ente dogmatismo, el
pasivo sino que también es escepticismo indica que
capaz de interactuar con el no todos los
objeto. conocimientos son
seguros.
Critisismo: Es posible
Racionalismo: indica que el acercarse a la verdad absoluta
hombre nace con ideas y que la a la vez que nos encontramos
razón es el medio para la con supuestos provisionales
obtención de la verdad. Empirismo: El que, de algún modo, nos
conocimiento se llevarán al objetivo final.
obtiene de la
experiencia y de
aquello que se percibe
a través de los
sentidos.
Figura 1 Clasificación de Gnoseología
Importancia:
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Tema: Epistemología
Definición:
emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales,
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verdad?
Características:
criterio de verdad.
Clasificación
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Epistemología Paracientífica:
Se esfuerzan por partir de una critica
esencialmente restrictiva de la ciencia, para
fundar fuera de sus fronteras un conocimiento
con una forma diferente
Epistemología Científica:
La epistemología científica tiene por objetivo
exclusivo la explicación del conocimiento científico y
no encara más el conocimiento en general, ya sea por
que considera el conocimiento científico como el
único posible o bien porque se especializan en
interpretarlo en sí mismo.
Figura 3 Clasificación de Epistemología
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Importancia:
La importancia de la epistemología radica en que buscan la definición del
Glosario:
sucesos de la vida que no son explicables por los demás campos de la ciencia. La
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hogar.
Conclusiones:
Podemos ver como dentro del estudio del conocimiento existen
Referencias Bibliográficas:
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https://psicologiaymente.com/psicologia/epistemologia
https://www.lifeder.com/gnoseologia/
de https://www.monografias.com/trabajos101/la-gnoseologia/la-
gnoseologia.shtml
Terrones, E. (2009, marzo 11). Eudoro Terrones Blog: SÓCRATES Y LA TEORÍA DEL
http://eudoroterrones.blogspot.com/2009/03/socrates-y-la-teoria-del-
conocimiento.html
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https://es.slideshare.net/ximenasalasllerena/la-gnoseologia
Anexos:
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