Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
PRÁCTICA DE LABORATORIO NO 1
7.5/10
Nombre: Jorge Yupa
2. RESUMEN:
organismos no se pueden observar a simple vista y por ende necesitamos de un microscopio. Por
lo tanto se realizó la practica en el edificio de civil el día viernes 16 del mes presente, en este
laboratorio realizamos la practica dada con sus respectivos materiales. Al ingresar al laboratorio
el trascurso de la práctica teniendo en cuenta el orden en general. Como primer punto se observó
la estructura celular y mitosis, seguidamente teníamos las muestras de ápice de cebolla, muestra
aguantes, adicional fue recomendable el aseo en el puesto de trabajo para no tener inconvenientes
con los materiales, verificar que el microscopio se encuentre limpio, los materiales desinfectados
con alcohol; teniendo en cuenta todos estos parámetros se comenzó a observar las células en sus
diferentes fases, la estructura de la célula reproductora masculina y los glóbulos rojos (sangre).
Dada esta práctica se pudo conocer como son los procesos de la célula.
1
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
MICROBIOLOGÍA
3. INTRODUCCIÓN:
El ciclo celular es una serie de sucesos que se producen de manera ordenada desde un periodo de
biosíntesis, crecimiento de las células y una división celular que consta de dos fases: Interfase
Interfase; es el periodo comprendido entre dos mitosis, siendo la fase más larga del ciclo celular.1
hermanas y duplicación del centrosoma por último el Periodo G2, Activo anabolismo (ARNs,
generación de dos células con igual número de cromosomas, consta de 4 fases: Profase
polos) y Telofase (Cromátidas llegan a los polos, descondensación de cromosomas, dispersión del
huso, formación de envoltura nuclear) continuando con las CITOCINESIS que es la división del
4. OBJETIVOS:
Objetivo General:
y espermatozoides.
Objetivos Específicos:
2
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
MICROBIOLOGÍA
- Observar, identificar movimiento y morfología de espermatozoides.
5. MATERIALES Y METODOS:
Estos materiales fueron obligatorios por cada estudiante; mandil de laboratorio, guantes de nitrilo
y el manual de laboratorio, para anotar los resultados fue necesario contar con esferógrafo y una
hoja de datos, los materiales que estaban presentes en el laboratorio para la práctica fue el
microscopio, en el caso de nuestro grupo encontramos con los lentes sucios, adicional nos
dejamos actuar por 1 minuto, teníamos presente el Vidrio de reloj para colocar la raíz de la cebolla,
también contamos con el mechero de alcohol para calentar la muestra, posterior para la
dejando actuar por 15 minutos, los materiales como portaobjetos, cubreobjetos fueron utilizados
METODOLOGÍA:
1) Para esta observación se cultivó el bulbo de una cebolla fresca por cinco a seis días en
agua, la cebolla se colocó en un recipiente con agua hasta tocar es asiento de la cebolla. El
2) En la práctica realizada se arrancó 2 raíces del bulbo, seguidamente con las tijeras se
3
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
MICROBIOLOGÍA
3) Se colocó la orcina en la muestra cubriéndole por completo la raíz de la cebolla por
aproximadamente 1 minuto.
5) Al enfriarse la muestra se retiró las raíces y se las cortó aproximadamente 2mm del ápice,
1) Como primer punto se procedió a hacer una punción en el dedo pulgar con la lanceta.
3) Con otro portaobjetos ubicado a 30° del portaobjetos que contenía la muestra.
6) Cuando las células quedaron fijadas, se les agrego hematoxilina, y se dejó actuar por 15
minutos.
4
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
MICROBIOLOGÍA
6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN:
Como primera muestra realizamos la mitosis en células de la raíz de la cebolla, se observó como
actuó la orceína en la raíz de la cebolla, esta reblandece las membranas celulares, posteriormente
se pudo diferencias en qué fase se encontraban las células o estados de división celular.2
Como segunda muestra observada fue la observación de células sanguíneas (glóbulos rojos), la
presencia de estos glóbulos fue notorio en diferentes fases por lo cual tomamos datos respectivos
de cada uno. La hematoxilina nos brindó la facilidad de detentar los glóbulos blancos, ya que
Como última muestra se realizó espermatozoides, Uno de los principales factores relacionados con
espermatozoides se encontraron vivos en la muestra presentada por lo cual fue de mayor tuvieron
una mejor vista sobre el movimiento de los mismos, algunos pueden tener mal formaciones que
afecta la movilidad y la rapidez, constan de 3 partes: cabeza, cuello y cola. Cada una de estas partes
tiene sus propias funciones. La cabeza contiene el ADN, el cuello lleva las mitocondrias, la cola
ayuda al movimiento.
5
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
MICROBIOLOGÍA
7. CONCLUSIONES:
microscopio gracias a los pasos seguidos se pudo identificar los glóbulos rojos y
8. BIBLIOGRAFÍA:
1. Lagunas M. & col. (2014). Ciclo celular: Mecanismos de regulación. Rev. Esp Cien Sal.
VERTIENTES. UNAM. Zaragoza. Recuperado de:
http://www.medigraphic.com/pdfs/vertientes/vre-2014/vre142e.pdf
6
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
ESCUELA DE FORMACIÓN DE TECNÓLOGOS
TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
MICROBIOLOGÍA
9. ANEXOS:
Fig 1. Presencia del ADN de glóbulos blancos Fig 2. Acumulación de glóbulos rojos en
distintas fases.