Sie sind auf Seite 1von 6

MARCO DE TRABAJO DE LA EVALUACIÓN CENSAL REGIONAL 2018

Denominación : EVALUACIÓN CENSAL ESTANDARIZADA REGIONAL (ECERC)

Ámbito de ejecución : DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DEL CALLAO


UGEL VENTANILLA

Áreas y Grados
PRIMARIA 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° MATEMÁTICA
LECTURA
SECUNDARIA 2° MATEMÁTICA
LECTURA
CTA
HISTORIA,GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA

Instituciones Educativas : TODAS LAS IIEE DE GESTIÓN PÚBLICA Y PRIVADA DE


PRIMARIA Y SECUNDARIA DE EBR DE LA REGIÓN CALLAO

¿QUÈ ES LA ECERC?

La Evaluación Censal de Estudiantes de la Región Callao (ECERC) consiste en la aplicación de pruebas


estandarizadas que permiten conocer qué y cuánto están aprendiendo los estudiantes, de acuerdo a los
estándares de logros de aprendizaje previstos para el grado y ciclo respectivo, en sus siete distritos (Callao,
Bellavista, Carmen de La Legua, La Perla, La Punta, Ventanilla y Mi Perú).

La ECERC es realizada en tres etapas:


INICIO: ABRIL
PROCESO: JULIO
SALIDA: DICIEMBRE.
Es fundamental que estas etapas se realicen en las mismas condiciones en todas las Instituciones
Educativas de nuestra región chalaca; ello garantizará que los resultados de las pruebas sean válidos,
confiables y reflejen de manera precisa las habilidades y conocimientos de los estudiantes evaluados.

PRINICIPIOS DE LA ECERC

ESTANDARIZACIÓN

 Se aplican los Cuadernillos de Pruebas en las mismas condiciones y cumpliendo estrictamente


con los procedimientos descritos en este manual.

CONFIDENCIALIDAD

 Sólo los directores tienen acceso a los cuadernillos de pruebas, el día anterior a la evaluación y
los estudiantes tienen acceso a los Cuadernillos de Pruebas sólo hasta el momento de la
evaluación, y después de la aplicación éstos servirán de reflexión y retroalimentación docente-
estudiante.

PROBIDAD

 Rectitud, honradez y honestidad durante todos los procesos de aplicación de la ECERC, evitando
cualquier provecho o ventaja personal.
ETAPAS DE LA PRUEBA REGIONAL

ANTES DURANTE DESPUÉS

PELA I.E I.E. PELA

SENSIBILIZACIÓN ORGANIZACIÓN APLICACIÓN


REVISIÓN, SISTEMATIZACIÓN
ANÁLISIS Y RETROALIMENTACIÓN DE
LOS RESULTADOS.

DIRECTOR(A) DIRECTOR(A) DOCENTE DOCENTE DAIP


SUBDIRECTOR(A) SUBDIRECTOR(A) AUXILIAR SUBDIRECCIÓN
DOCENTES DOCENTES ESTUDIANTES DIRECCCIÓN
PP. FF MONITOREO DELPERSONAL DIRECTIVO

ACTORES INVOLUCRADOS EN LA ECERC

 Director(a)
 Subdirector(a).
 Docentes.
 Docente del Aula de Innovación Pedagógica.
 Auxiliares de Educación
 Personal Administrativo.
 Estudiantes.
 Padres y madres de familia.

ETAPA 1 - ANTES DE LA APLICACIÒN DE LA PRUEBA REGIONAL DE INICIO 2018

9 y 10 de abril del 2018

 Difusión y sensibilización en las II.EE. sobre la evaluación de inicio, a toda la comunidad educativa;
garantizando la asistencia de estudiantes al 100% y el involucramiento de todo el personal de la I.E.
 El/la Directora(a) o Subdirector(a) de la Institución Educativa Privada deberá de acercarse al local
del PELA Callao, situado en el Jr. Juan Pablo II Nº 140 s/n Bellavista-Callao, a recoger los CD de
evaluación de la Prueba de Inicio a nivel regional, el día 09 de abril, de 2:00 pm. A 5:00 pm., para la
reproducción del 100% de sus estudiantes. En caso no pueda(n) acercarse el personal directivo, el
personal que los recoja deberá de contar con una credencial firmada por el/la Director(a) de la
Institución Educativa, de no contar con este documento no se procederá a la entrega
correspondiente.
 El/la Directora(a) o Subdirector(a) de la Institución Educativa Pública deberá de acercarse al local
del PELA Callao, situado en el Jr. Juan Pablo II Nº 140 s/n Bellavista-Callao, a recoger los instrumentos
de evaluación de la Prueba de Inicio a nivel regional, el día 10 de abril, de 2:00 pm. A 5:00 pm. En caso
no pueda(n) acercarse el personal directivo, el personal que los recoja deberá de contar con una
credencial firmada por el/la Director(a) de la Institución Educativa, de no contar con este documento no
se procederá a la entrega correspondiente.
 El/la Directora(a) o Subdirector(a) de la Institución Educativa Pública o el responsable designado por la
dirección, deberá verificar que el paquete de cuadernillos este sellado, para posteriormente contar por
muestreo algún paquete que corresponda a la cantidad entregada.
 El/la Directora(a) o Subdirector(a) de la Institución Educativa Pública o el responsable designado por la
dirección, deberá firmar el padrón de entrega de los instrumentos de evaluación de la Prueba de Inicio
que coincida con la cantidad recibida, dando su conformidad.
 Los instrumentos de evaluación de la Prueba de Inicio deberán estar bajo resguardo en la Dirección o
en un lugar seguro de la Institución Educativa para mantener el principio de confidencialidad.
11 de abril del 2018 (EVALUACIÓN DE PRIMARIA Y SECUNDARIA: MATEMÁTICA Y LECTURA)
12 de abril del 2018 (EVALUACIÓN DE SECUNDARIA: HGyE- CTA)
 La salida de los estudiantes del nivel primaria será a las 11:30 a.m. en el turno mañana y 4:30 p.m. en
el turno tarde.
 La salida de los estudiantes del nivel secundaria será en horario normal, en ambos turnos.
 El/la Director(a) y/o Subdirector(a) reparte los Cuadernillos con las pruebas de Lectura y Matemática a
los(as) docentes que han sido asignados como aplicadores de las pruebas (no deben ser docentes
del grado y sección a evaluar), del 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de primaria y 2° de secundaria a las 8:00 a.m.
ó a la 1:00 p.m. de acuerdo al turno.
 El/la Director(a) y/o Subdirector(a) reparte los Cuadernillos con las pruebas de HGyE-CTA del 2° de
secundaria a las 8:00 a.m. ó a la 1:00 p.m. de acuerdo al turno, a los(as) docentes que han sido
asignados como aplicadores de las pruebas (no deben ser docentes del grado y sección a evaluar).
 Orientar a los/las docentes que los celulares deben estar apagados o en vibrador y que está prohibido
llamar o contestar llamadas, uso del wassap, del Facebook u otros usos en el aula, durante la aplicación
de las pruebas.
 La Dirección de la Institución Educativa, garantizará que el día de la aplicación de la Prueba Regional
de Inicio 2018 sea ejecutada, por ningún motivo, (salvo sea un caso que lo amerite) no deberá ser
postergada ni en la fecha y horarios establecidos.
 La Dirección deberá garantizar que el día de la aplicación de la Prueba Regional de Inicio no se
desarrollen actividades ajenas al desarrollo de la Prueba Regional del Inicio 2018.
 El/la Directora(a) y el/la Subdirector(a) de la Institución Educativa se organizará(n) para el monitoreo,
control del tiempo, tiempo adicional y descanso de la aplicación de la Prueba de Inicio 2018 en su(s)
respectivo(s) turno(s).

ETAPA 2 – DURANTE LA APLICACIÒN DE LA PRUEBA REGIONAL DE INICIO 2018

 El/ la docente aplicador(a) de las pruebas, debe indicar a los estudiantes leer detenidamente las
indicaciones de las pruebas.
 El/la docente debe de anotar en la pizarra la hora de inicio de la prueba para el control del tiempo que es
de 45 minutos.
 Terminada la primera prueba, los estudiantes deben dejar el cuadernillo de pruebas sobre su carpeta
para salir en forma ordenada al descanso.
 Terminado el tiempo de descanso, los estudiantes ingresan en forma ordenada al aula y al mismo tiempo
todos inician la segunda prueba siguiendo el mismo proceso de la primera prueba.
 Terminado el tiempo de la segunda prueba, el/ la docente aplicador(a) recogerá el cuadernillo de pruebas.

DÍA FECHA GRADOS TURNO MAÑANA TURNO TARDE

Miércoles 11 de Aplicación de las DESPLAZAMIENTO DE ESTUDIANTES A LOS DESPLAZAMIENTO DE ESTUDIANTES A LOS


abril Pruebas de Lectura SS.HH. Y VERIFICACIÓN DE AULA LIMPIA, SS.HH. Y VERIFICACIÓN DE AULA LIMPIA,
y Matemática a los CARPETAS INDIVIDUALES SEPARADAS Y CARPETAS INDIVIDUALES SEPARADAS Y
estudiantes del 1º LAS PERTENENCIAS DE LOS ESTUDIANTES LAS PERTENENCIAS DE LOS ESTUDIANTES
al 6º grado del nivel EN LA PARTE POSTERIOR EN LA PARTE POSTERIOR
primaria y 2° de 15 MINUTOS 15 MINUTOS
secundaria de EBR 8:00 A.M – 8: 15 A.M. 1:00 P.M. – 1:15 P.M.

UBICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES POR UBICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES POR


ORDEN DE LISTA ALFABÉTICA Y VERIFICAR ORDEN DE LISTA ALFABÉTICA Y VERIFICAR
LA DISPOSICIÓN DE LÁPIZ, BORRADOR Y LA DISPOSICIÓN DE LÁPIZ, BORRADOR Y
TAJADOR TAJADOR
ENTREGA DE CUADERNILLOS ENTREGA DE CUADERNILLOS
8:15 A.M. – 8:30 A.M. 1:15 A.M. – 1:30 A.M.

PRUEBA DE LECTURA PRUEBA DE LECTURA


45 MINUTOS 45 MINUTOS
8:30 A.M – 9: 15 A.M. 1:30 P.M. – 2:15 P.M.

TIEMPO ADICIONAL TIEMPO ADICIONAL


10 MINUTOS 10 MINUTOS
9:15 A.M. – 9:25 A.M. 2:15 P.M. – 2:25 P.M.
DESCANSO DESCANSO
30 MINUTOS 30 MINUTOS
9:30 A.M. – 10:00 A.M. 2:30 P.M. – 3:00 P.M.

PRUEBA DE MATEMÀTICA PRUEBA DE MATEMÀTICA


45 MINUTOS 45 MINUTOS
10:15 A.M. - 11:00 A.M. 3:15 P.M. – 4:00 P.M.
TIEMPO ADICIONAL TIEMPO ADICIONAL
10 MINUTOS 10 MINUTOS
11:15 A.M. – 11:25 A.M. 4:15 P.M. – 4:25 P.M.

CALIFICACIÒN DE LAS PRUEBAS Y CALIFICACIÒN DE LAS PRUEBAS Y


LLENADO DEL APLICATIVO LLENADO DEL APLICATIVO
11: 30 A-M – 12: 45 A.M. 4:30 P.M. – 5:45 P.M.

DESPLAZAMIENTO DE ESTUDIANTES A LOS DESPLAZAMIENTO DE ESTUDIANTES A LOS


SS.HH. Y VERIFICACIÓN DE AULA LIMPIA Y SS.HH. Y VERIFICACIÓN DE AULA LIMPIA Y
LAS PERTENENCIAS DE LOS ESTUDIANTES LAS PERTENENCIAS DE LOS ESTUDIANTES
EN LA PARTE POSTERIOR EN LA PARTE POSTERIOR
15 MINUTOS 15 MINUTOS
Aplicación de las
Jueves 12 de
Pruebas de CTA y
8:00 A.M – 8: 15 A.M. 1:00 P.M. – 1:15 P.M.
abril
Historia, Geografía
y Economía a los UBICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES POR UBICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES POR
estudiantes del y 2° ORDEN DE LISTA ALFABÉTICA Y VERIFICAR ORDEN DE LISTA ALFABÉTICA Y VERIFICAR
de secundaria de LA DISPOSICIÓN DE LÁPIZ, BORRADOR Y LA DISPOSICIÓN DE LÁPIZ, BORRADOR Y
EBR TAJADOR TAJADOR
ENTREGA DE CUADERNILLOS ENTREGA DE CUADERNILLOS
8:15 A.M. – 8:30 A.M. 1:15 A.M. – 1:30 A.M.

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y


ECONOMIA ECONOMIA
45 MINUTOS 45 MINUTOS
8:30 A.M – 9: 15 A.M. 1:30 P.M. – 2:15 P.M.

TIEMPO ADICIONAL TIEMPO ADICIONAL


10 MINUTOS 10 MINUTOS
9:15 A.M. – 9:25 A.M. 2:15 P.M. – 2:25 P.M.

DESCANSO DESCANSO
30 MINUTOS 30 MINUTOS
9:30 A.M. – 10:00 A.M. 2:30 P.M. – 3:00 P.M.

PRUEBA DE CTA PRUEBA DE CTA


45 MINUTOS 45 MINUTOS
10:15 A.M. - 11:00 A.M. 3:15 P.M. – 4:00 P.M.
TIEMPO ADICIONAL TIEMPO ADICIONAL
10 MINUTOS 10 MINUTOS
11:15 A.M. – 11:25 A.M. 4:15 P.M. – 4:25 P.M.

CALIFICACIÒN DE LAS PRUEBAS Y CALIFICACIÒN DE LAS PRUEBAS Y


LLENADO DEL APLICATIVO LLENADO DEL APLICATIVO
11: 30 A-M – 12: 45 A.M. 4:30 P.M. – 5:45 P.M.

Jueves 12 de Consolidación y resumen de los resultados del nivel primaria y secundaria de Lectura y
abril Matemática de la I.E. por parte del personal directivo.

Lunes 16 de Consolidación y resumen de los resultados del nivel secundaria de Historia, Geografía y
abril Economía. y CTA de la I.E. por parte del personal directivo.

Martes 17 de Envió virtual de los resultados registrados en el aplicativo de cada sección y la hoja de resumen
abril al email:
rumboalprimerlugarpublicos@gmail.com
rumboalprimerlugarprivados@gmail.com
Desde las 8:00 a.m. hasta las 13:00 p.m.
INSTRUMENTOS DE LA PRUEBA DE INICIO REGIONAL 2018

ITEM

DATOS ITEM

CODIGO QR

MATRIZ DE EVALUACIÒN DE LA COMPETENCIA DE LECTURA

ESTAMDAR

CLAVE

PESO
DESEMPEÑO

TIPO DE TEXTO/

Nº DE ITEM

CAPACIDAD

D ESEMP

ETAPA 3 – DESPUÉS DE LA APLICACIÒN DE LA PRUEBA REGIONAL DE INICIO 2018

 El/la docente aplicador(a) asignado por la Dirección y/o Subdirección de la Institución Educativa, realiza
el proceso de calificación de las Pruebas de Lectura, Matemática, CTA o HGyE utilizando las matrices
de evaluación donde se encuentran las claves de cada ítem.
 Terminado el proceso de evaluación cada docente aplicador registrará los calificativos 0 o 1 en las
columnas de Lectura, Matemática, CTA o HGyE por cada uno de sus estudiantes. Culminado el proceso
entregará los resultados a la Dirección y/o Subdirección.
 El/la Director(a) y/o el/la Subdirector(a) de la Institución Educativa recepciona los resultados de cada
sección, grado y turno respectivo para consolidar los resultados en la Hoja de Resumen Institucional del
aplicativo.
 El/la Directora(a) y/o el/la Subdirector(a) de la Institución Educativa envía los aplicativos de todas las
secciones y la Hoja de Resumen Institucional, hasta el día 17 de abril del 2018, a los siguientes correos

Instituciones Educativas Correo electrónico


Públicas rumboalprimerlugarpublicos@gmail.com
Privadas rumboalprimerlugarprivados@gmail.com

 Una vez culminado el proceso de entrega de los resultados a los correos oficiales, el personal directivo
promoverá el análisis y la reflexión de los resultados de cada área, para que los docentes desarrollen los
reajustes necesarios en la planificación curricular y Planes de Mejora.

Das könnte Ihnen auch gefallen