LO MORAL, LO INMORAL, LO AMORAL

€ Indicación social de lo bueno

€ Prohibición absoluta

€ Recompensa o castigo

€ Loinmoral se aplica a lo que socialmente es

reprobado
€ Distinción entre acto humano y acto de
hombre

€ Incapacidadde establecer un juicio de valor

sobre procesos naturales
El problema de la toma de desiciones
€ El problema de qué tanto es tantito

€ Rechazo a los límites

€ Todo depende de la situación

€ Todo es justificable
€ El problema de “yy eso… qué tiene de malo
malo”

€Q
Quien no hace… no falla

€ Imposibilidad
p de definir p
posturas

€ Vulnerabilidad al entorno

€ Desarmar al interlocutor para probar lo que

es falso
€ El problema de los atajos

€ Indefinición del p
proyecto
y de vida
ƒ Quién soy
ƒ Qué quiero
ƒ A dónde voy

€ ¿Éxito
É it sin
i esfuerzo?
f ?
€ ParaHans Reinier surge de la ética de
intenciones

ƒ Aprobación o reprobación

ƒ C d t
Conductas

ƒ Orden social dado

€ Funciona solamente si es interiorizada p

por la
colectividad
EMILE DURKHEIM
€ Diálogo interno

€ Desdoblamiento,
, se vuelve una interlocución
real

€ Seasume que el diálogo surge de una

divinidad (trascendente)

€ Dictado divino del comportamiento

€ Necesidad de aprobación

€ Surgimiento
g de los agentes
g de culto
ƒ Canal directo con la divinidad
ƒ La entienden y pueden interpretar

€ Constitución de la autoridad moral

ƒ Mito: explica el origen de la regla
ƒ Símbolo: justifica la existencia de la regla
Cuando la necesidad choca con la
moralidad
€ Razón pragmática o instrumental
ƒ Cualquier medio para lograr el fin

€ Razón moral
ƒ Apego completo a las normas morales

€ Razón ética
ƒ Valoración
ó interna y externa
ƒ Mantener la integridad del individuo y el entorno
€ Sí. Integridad es la eticidad
ƒ Proceso
ƒ Dignificación
ƒ Persona

€ Mantener
M t y elevar
l lla calidad
lid d d
de vidad
id d

€ Satisfacción de necesidades radicales

ƒ Agnes Heller las define como aquellas que
humanizan.
Regulación del comportamiento
€ Normal de derecho € Normal de hecho

ƒ Pauta
auta ét
ética
ca más
ás ƒ Pauta
auta de
conveniente comportamiento
más recurrente
ƒ Es independiente de
la costumbre ƒ Costumbrista

ƒ Mayor grado de ƒ Confusa sobre la

conveniencia conveniencia
€ Se sigue
g la regla
g p por temor al castigo
g

€ Predomina la obediencia

€ Produce falsa seguridad

€ Sesigue
g la regla
g p por la obtención de una
recompensa.

€ Predomina el interés y el deseo

€ Produce dependencia al estímulo

€ Laregla es seguida por una decisión
autónoma (adueñamiento de la regla)

€ Predomina el compromiso y la convicción

personal.

€ Influye
I fl d
definitivamente
fi i i en la
l realización
li ió d dell
individuo.
¿Qué es la libertad?
€ Hacer lo que yo quiera cuando quiera

€ Hacer lo que yo quiera cuando quiera, pero…

ƒ Sin dañar a nadie

ƒ Sin violar las reglas

€ La
libertad es p
por definición una condición
humana

€ La
necesidad de normas se contrapone a los
impulsos naturales del ser humano
€ Capacidad

€ Toma de decisiones

€ Asumir responsabilidades
€ Eldesarrollo de la persona aumenta el
campo de toma de decisiones

€ Heteronomía se presenta cuando las normas

son externas

€ La autonomía se produce al interiorizar la

regla

€ La madurez concilia estos dos estados

€ Formaparte de manera natural durante la
pubertad y adolescencia

€ Permiteque el individuo defina su

personalidad al desvincularlo de las figuras
paternas

€ Se vuelve un problema cuando

ƒ Se vuelve un estado recurrente de conflicto
ƒ No evoluciona a estados posteriores
El problema ético de la libertad
€ La naturaleza domina al ser humano
ƒ Emociones
ƒ Instintos
ƒ Pasiones

€ Los mecanismos fisiológicos limitan también

la libertad

€ Uso de la inteligencia emocional

€ Elentorno define el campo de toma de
decisiones

€ Lascircunstancias también disminuyen la

capacidad de decidir

€ Se
S justifica
j ifi aludiendo
l di d a situaciones
i i
sobrenaturales
€ La persona se limita a si misma

€ Lasconsecuencias de los actos hacen que la

persona no decida o lo haga en un sentido
limitado

€ Entender
E d que dejar
d j dde d
decidir
idi no evita
i lla
consecuencias
€ Características
ƒ Universal
ƒ Irrenunciable
ƒ Inalienable

€ Considerar primero que no en todo se puede

decidir

€ Sobre lo que está determinado externamente

queda la decisión sobre la respuesta a esa
situación
€ Una decisión adecuada
ƒ Minimiza los factores inconvenientes
| Culpa
| Ri
Riesgo
ƒ Favorece los convenientes
| Satisfacción
| Reconocimiento

€ Implica el análisis antes de actuar

Antes de actuar… piensa