INFORME DE GESTION ANUAL - 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. DRE :ANCASH
2. UGEL :SANTA
3. INSTITUCION EDUCATIVA :PARTICULAR JEHOVA JIREH
4. NIVEL :INICIAL
5. LUGAR : CHIMBOTE
6. DIRECTORA : ROCIO DEL PILAR RONDAN MORALES

II.- ASPECTOS A EVALUARSE:

ACTIVIDADES
ÁREAS

LOGROS PROPUESTA
METAS DIFICULTADES
PROCESOS HITOS/CRITERIIOS /AVANCES % ESTRATEGICA

Matricula Oportuna 100% 98% La IIEE Públicas y Privadas

debe de liberar
automáticamente a los
estudiantes solicitados
para traslado.
Buena Acogida del estudiante 100% 95% Los padres colaboraron en número reducido. Se planifique esta
Gestión Pedagógica

Falta aplicar mayor cantidad de estrategias y actividad con la

dinámicas de integración al grupo. participación de los padres
Buen Inicio del de familia y autoridades
año escolar Plan de acción de mejoras de los 100% 90% La presentación del plan se presentó a fines del mes Que los docentes
aprendizajes abril. presenten el plan de
Las fechas que la IE considera para celebrar el dia del mejora a inicios de año
logro y aplicar la evaluación censal no son escolar.
respetadas por la UGEL, porque estas tienen que ser
modificadas de acuerdo a o que establece el órgano
superior.
Docentes contratados 100% 100% No se cuenta con el personal docente contratado para El personal docente debe
preparar los ambientes y dar buena acogida a los de presentarse antes del

Textos y materiales educativos
Jornada de reflexión sobre los 8
compromisos de la gestión para
la mejora de los aprendizaje
Evaluación de los estudiantes por
edades y áreas curriculares
La mejora de
los aprendizaje
y la escuela
Día de logro I y II (cumplimiento de
que queremos
las metas)
estudiantes inicio de clases para
El personal docente no se encontró para elaborar los realizar las coordinaciones
8 compromisos de gestión. pertinentes..
100% 90% No se distribuyó a su debida oportunidad. La UGEL debe considerar
un presupuesto para que el
material sea distribuido en
las mismas instituciones..
100% 90%. Falta de información sobre las jornadas de reflexión. Que las jornadas de
reflexión sean más
efectivas y no un
conversatorio.
100% 90% No se aplica adecuadamente los instrumentos de Asumir responsablemente
evaluación la evaluación de los
Los docentes califican subjetivamente, no llevan estudiantes para encontrar
responsablemente su registro auxiliar de evaluación. a los niños con
dificultades y brindarles
apoyo pedagógico
Llevar periódicamente la
evaluación en el SIAGIE
para generar boletas y
brindarles información a
los padres.
Presentar la evaluación de
sus unidades o proyectos
al finalizar el mes
100% 90% Los padres no participaron en la feria educativa Promover la participación
Ausentismo de la autoridades de los padres en el día del
Los docentes no asumen al 100% los compromisos logro
en la aplicación de estrategias Aplicar estrategias
No hay cambio radical, se sigue con la educación metodológicas
tradicional. permanentemente
Solo se exhiben algunas estrategias y estas no han Participar de la jornadas
sido utilizadas. pedagógicas para
trazarnos metas a nivel de
institución y participar del
dia del logro
Que la UGEL respete las

Monitoreo y acompañamiento
pedagógico a docentes.
Feria escolar de ciencia y
Tecnología
Planificación y ejecución del Plan
Lector.
Juegos escolares Deportivos
Nacionales – Florales.
Informes de las horas efectivas.
fechas propuestas por la IE
para celebrar el día del
logro.
100% 80% El tiempo que se toma en el aula se deja de atender la El monitoreo
parte administrativa. acompañamiento se debe
El monitoreo sigue siendo visto como una realizará con mayor
supervisión fiscalizadora. responsabilidad
100% 50% Falta incentivar la participación, indagación y Proponer proyectos que
experimentación en los estudiantes. estimulen la participación
No se utilizan adecuadamente los kits.. de los estudiantes.
Darle uso optimo a los kids
de ciencia
Participar en las ferias..
100% 90% Falta seguir implementando las bibliotecas del aula Darle uso adecuado al
No se utiliza la bibliografías del ministerio material bibliográfico que
Aplicar adecuadamente el plan siguiendo los pasos brinda el ministerio de
metodológicos. educación
Aplicar diariamente el plan
lector proponiendo en las
unidades de aprendizaje
Incentivar y difundir el
cuaderno viajero como
nexo entre la familia y la
escuela.
100% 90% No se ha participado en los juegos florales por motivo Realizar actividades para
económico generar fondos que
permitan el
desplazamiento de los
representantes de la
institución a los eventos
de los juegos florales..
100% 90% La calendarización que propone la IE con sus Fomentar el buen uso del
jornadas de reflexión no s respetada por la instancia tiempo, reducir el tiempo
superior. que se utiliza en las
rutinas, utilizar el tiempo al
máximo para los
aprendizajes de los

Desarrollo Jornada Pedagógica
Docente Capacitación Docente
Planificación Formulación del PEI,PCI,PAT,RI.
Ejecución del PEI,PCI,PAT,RI
Evaluación del PEI,PCI,PAT,RI
Información Entrega de información
estadística. estadística al inicio del año
escolar
Generación y reporte de nómina
y actas de evaluación en el
Gestión Institucional
SIAGIE.
Racionalización Implementación del COTIE
(Constitución )
Ejecución de actividades del
COTIE
Evaluación de actividades de
COTIE.
estudiantes.
100% 90% Las fechas de las jornadas propuestas no fue Buscar la participación de
respetada por la UGEL todo el personal docente
en la primera jornada de
capacitación para elaborar
os 8 compromisos y
establecer las metas a
lograr en el desarrollo9del
año escolar.
100% 90% No se cuenta con el tiempo necesario para elaborar Sensibilizar a los docentes
los instrumentos de gestión en equipo para integrar los equipos
Se tiene que tener tiempo extracurricular para la de trabajo
elaboración de los documentos Elaborar documentos que
partan de la realidad de
nuestra institución
100% 90% Al inicio del año no se contó con los fascículos Buscar la articulación
completos de las rutas de aprendizaje para realizar el entre todos los
PCI instrumentos de gestión.
100% 90% No se realiza la evaluación de los instrumentos de Realizar periódicamente la
gestión de manera responsable. evaluación de los
instrumentos de gestión y
aplicar medidas oportunas
para mejorar las
dificultades y llegar al
logro de las metas..
100% 90% El sistema colapsa y no puede cargar al sistema los MINEDU tendrá que
datos. mejorar el servicio.
100& 90% Seguir capacitándonos para hacer uso óptimo del Que la UGEL apruebe los
SIAGIE documentos remitidos a la
UGEL a través del SIAGIE
100%
100% No cuenta con personal nombrado
100%
 Elección del consejo directivo de
la APAFA
Registro de la APAFA
Organización
Cumplimiento del POA
de padres de
Elección del CONEI
familia
Formalización del CONEI
Organización y funcionamiento del
CONEI
Personal Asistencia y permanencia del
personal en la I.E
Gestión Administrativa, infraestructura y equipamiento.
Abastecimiento Inventario actualizado de los
bienes y materiales entregados
por el MINEDU.
Evaluación del estado de
Infraestructura Educativa.
Balance Final
Rendición de cuentas.
Es todo cuanto informó a usted para su conocimiento y fines correspondientes.
Solo para IE Publicas
100% 90% No se presentan dificultades Remitir el informe de horas
efectivas de trabajo.
Verificar el cuaderno de
entrada y salida que
registra la asistencia de
los docentes.
100% 90% El tiempo dificulta una adecuado registro de todos los Mantener actualizado el
bienes y materiales educativos inventario
100% 90% El problema es que la municipalidad no atiende para Que los valores
expedir la constancia arancelaria del terreno. arancelario debería estar a
disposición de las II.EE.
100% 90% La poca participación de los asistentes. Se debe realizar una
memoria descriptiva de
todo lo realizado en el año
para dar a conocer a la
comunidad el balance
final.
100% 90% Poca participación Realizar la rendición de
cuentas del personal que
laboran la IE
ROCIO RONDAN MORALES
DIRECTORA
IEP JEHOVA JIREH
 INFORME DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO-2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. DRE :ANCASH
2. UGEL :SANTA
3. INSTITUCION EDUCATIVA :PARTICULAR JEHOVA JIREH
4. NIVEL :INICIAL
5. LUGAR : CHIMBOTE
6. DIRECTORA : ROCIO DEL PILAR RONDAN MORALES

ASPECTOS METAS LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA

ESTRATÉGICA

De los docentes cuentan con su Algunos docentes Que los docentes contratados dejen al
programación curricular anual, contratado y terminar el año, la PCA para el 2015,
unidades de aprendizaje y sesiones nombrado por estar teniendo en cuenta las rutas de
PROGRAMACIÓN
de aprendizaje debidamente
95 % delicado de salud, aprendizaje.
CURRICULAR organizadas con las rutas de
aprendizaje. no cuentan con sus
unidades para el
programado.

95% De los docentes de primaria y 5% de lo Realizar el acompañamiento y monitoreo

EJECUCIÓN
secundaria han cumplido con lo programado no se especialmente a los docentes que no cumplen
CURRICULAR programado en su PCA. en la entrega de sus documentación.
efectuó debido a
Se observa que tienen manejo de
que no aplica
los procesos pedagógicos.
Preparan materiales educativos, adecuadamente los
 utilizan las XO y kid de robótica. procesos
pedagógicos.

No utiliza las XO y
kid de robótica

EVALUACIÓN DE 90 % De docentes que prevé el uso de El 10% de docentes Capacitación y autoformación

técnicas e instrumentos de no utilizan Técnicas docentes que desconocen la aplicación
LOS APRENDIZAJES
evaluación en función a los e instrumentos de de técnicas e instrumentos de evaluación
indicadores previstos en la unidad evaluación por
didáctica los docentes aplican descuido, no
Técnicas e instrumentos de registran los
evaluación que permite registrar resultados de la
los aprendizajes y dificultades de evaluación.
los estudiantes permanentemente.
ACTITUD DEL (A) 90% De docentes están predispuestos El 10% de docentes Sensibilizar a los docentes al cambio
al cambio y logran que las mantienen su través de terapias de Relaciones
DOCENTE
relaciones de alumno profesor sea posición autoritaria Humanas.
armonioso y el ambiente en el aula
en el aula y no
sea acogedor.
promueve las
relaciones
armoniosa y las
buenas actitudes.

Chimbote, de diciembre del 2017

Es todo cuanto informó a usted para su conocimiento y fines correspondientes.

ROCIO RONDAN MORALES
DIRECTORA
IEP JEHOVA JIREH