“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

MISIÓN INSTITUCIONAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGÓGICO PÚBLICO
“HNO. VICTORINO ELORZ GOICOECHEA”
SULLANA
D.S. Nº 08-83-ED – 09 MARZO 1983
________________________________________________
Av. Hno. Victorino Elorz Goicoechea s/n – Sullana
www.iesppvictorinoelorzsullana.edu.pe
Teléfono: (073) 503758
_______________________________________________________
"Somos una Institución de Educación Superior Pedagógica
Pública acreditada, que brinda formación docente inicial y en
servicio acorde a las necesidades y demandas de la comunidad y
la región; formamos líderes íntegros e innovadores. Nuestra
pedagogía tiene como base el enfoque socio crítico, por
competencias, con iniciativa emprendedora y práctica de valores
éticos que permitan el adecuado desempeño en la vida personal y
profesional”.
TEMA TRANSVERSAL
“Educación ciudadana y ecológica con pedagogía
socio crítica”

CUESTIONARIO CÓDIGO:___________

ESTIMADO TRABAJADOR O ESTUDIANTE:

En el presente instrumento encontrarás una serie de preguntas sobre diversos aspectos referidos al manejo de
residuos sólidos. Los resultados de este estudio se usarán para planificar mejor las acciones institucionales y
contribuir así a que tu Centro de Formación ofrezca un servicio educativo de calidad. Por ello, la información
que nos proporciones será de gran importancia. El cuestionario es anónimo, por lo que te agradecemos
anteladamente contestarlo con la mayor sinceridad posible.

I. DATOS GENERALES:

EDAD

SEXO: FEMENINO MASCULINO

DIRECTOR (A) GENERAL PERSONAL JERÁRQUICO

PERSONAL DOCENTE PERSONAL ADMINISTRATIVO

ESTUDIANTE
II. CONOCIMIENTOS SOBRE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS
1. ¿Conoces qué es el manejo de residuos sólidos?

SI NO

2. ¿Alguna vez has recibido información sobre el manejo y disposición de los residuos
sólidos en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Hno. Victorino
Elorz Goicoechea” de Sullana?

SI NO

3. ¿Conoces los colores de reciclaje de los depósitos dentro de la institución?

SI NO
4. ¿Estás de acuerdo en el manejo de residuos sólidos en el Instituto de Educación
Superior Pedagógico Público “Hno. Victorino Elorz Goicoechea” de Sullana?

SI NO

¿Por qué?
5. ¿Tienes conocimiento qué se hace con los residuos sólido dentro del instituto?

SI NO

6. ¿Participas en las campañas de limpieza realizadas en el instituto?

SI NO
¿Por qué?

7. ¿Consideras que todos los trabajadores y estudiantes de la institución deben

participar en las campañas de limpieza?
SI NO
¿Por qué?

8. ¿Crees que somos conscientes del cuidado de la limpieza en las aulas?

SI NO
¿Por qué?

9. ¿Le interesa a usted la buena presentación e higiene de la institución donde

actualmente trabaja o estudia?
SI NO
¿Por qué?

10. ¿Sería importante para usted contar con un manual de manejo adecuado de residuos
sólidos?
SI NO
¿Por qué?

III. PROPUESTAS PARA MEJORAR EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

11. ¿Cómo trabajador o estudiante, qué estrategias propones para mejorar el manejo de
residuos sólidos en el instituto?

12. ¿Qué materiales se deben implementar en el instituto para mejorar el manejo de

residuos sólidos?

13. ¿Qué propuestas sugieres para mantener limpio el instituto?