Universidad Nacional del Altiplano

Facultad de: Ing. Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas

Escuela profesional de: Ing. Mecánica Eléctrica

Curso: Laboratorio de Circuitos eléctricos I

Trabajo: Circuito Serie y Paralelo

Docente: Felipe Condori Chambilla

Alumno: Aparicio Hilares Winston Santiago

Código: 162074

Semestre: V, 2018-II

PUNO-PERU
2018
 CIRCUITOS SERIE Y PARALELO

1. Objetivos:
 Reconocer lo tipos de circuitos que normalmente podemos encontrar en los
aparatos eléctricos.
 Construir con los materiales de laboratorio un circuito en serie o en paralelo e
identificar las diferencias entre un circuito en serie y uno en paralelo.

2. Introducción:
Recordemos en primer lugar los principales elementos de un circuito simple. Un
circuito simple consta de una fuente de alimentación, por ejemplo, una batería o una
pila; y un conductor, generalmente un cable de cobre, aunque también podría ser de
plata. Cada extremo del cable se encuentra conectado a los bornes de la batería, de tal
forma que cuando el circuito se encuentra cerrado (los dos cables conectados a la
vez) los electrones fluyen a través del circuito(LaGuia, 2013).
Además, en todos los circuitos es muy importante que el flujo de estos electrones que
generan la corriente sea controlado. Para evitar que se acelere demasiado la
aceleración del flujo de la corriente se usan resistencias. La cantidad de corriente que
fluye por los circuitos depende de la colocación de estas resistencias, que además
determinarán el tipo de circuito del que se trata(LaGuia, 2013).

3. Resumen:
En el presente trabajo se midieron las potencias, intensidad y voltaje de los circuitos
en serie y paralelo; para así analizar el comportamiento de cada uno de ellos en los
diferentes circuitos; y saber si es válida la teoría de los circuitos en serie y paralelo.
Al realizar la experiencia se realizó el montaje de los circuitos en serie y paralelo,
medimos el voltaje, la potencia e intensidad en cada uno con la ayuda del
(voltímetro, amperímetro); luego calcular los valores teóricos de los cuales nos
conducen a que se cumple la teoría de los circuitos en serie y paralelo.
4. Fundamentos Teóricos:
4.1. Circuito:
Un circuito es una red eléctrica (interconexión de dos o más componentes, tales
como resistencias, inductores, condensadores, fuentes, interruptores y
semiconductores) que contiene al menos una trayectoria cerrada. Los circuitos
que contienen solo fuentes, componentes lineales (resistores, condensadores,
inductores) y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables)
pueden analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento
en corriente directa o en corriente alterna. Un circuito que tiene componentes
electrónicos es denominado un circuito electrónico. Estas redes son
generalmente no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho
más complejos(Hombredpalabra, 2015).
4.2. Partes de un Circuito:

 Componente: Un dispositivo con dos o más terminales en el que puede

fluir interiormente una carga. En la figura 1 se ven 9 componentes entre
resistores y fuentes.
 Nodo: Punto de un circuito donde concurren más de dos conductores. A,
C, B, D, E son nodos. Nótese que C no es considerado como un nuevo
nodo, puesto que se puede considerar como un mismo nodo en A, ya
que entre ellos no existe diferencia de potencial o tener tensión 0 (VA –
VC = 0).
 Rama: Conjunto de todas las ramas comprendidos entre dos nodos
consecutivos. En la figura 1 se hallan siete ramales: AB por la fuente,
 BC por R1, AD, AE, BD, BE y DE. Obviamente, por un ramal sólo
puede circular una corriente.
 Malla: Cualquier camino cerrado en un circuito eléctrico.
 Fuente: Componente que se encarga de transformar algún tipo de
energía en energía eléctrica. En el circuito de la figura 1 hay tres
fuentes: una de intensidad, I, y dos de tensión, E1 y E2.
 Conductor: Comúnmente llamado cable; es un hilo de resistencia
despreciable (idealmente cero) que une los elementos para formar el
circuito.
4.3. Circuito en Paralelo:

Los circuitos en paralelo se caracterizan por tener conectadas varias

vías alineadas paralelamente entre sí, de tal forma que cada vía tiene
una resistencia y estas vías están conectadas por puntos comunes.
Análisis(LaGuia, 2013):
 Para generadores:

 Para Resistencias:

 Para Condensadores:
 4.4. Circuito en Serie:

Los circuitos en serie se caracterizan por tener las resistencias conectadas en la

misma línea existente entre los extremos de la batería o la pila, es decir,
situados uno a continuación del otro. Por tanto, la corriente fluye por cada
resistor uno tras otro(LaGuia, 2013).
Análisis:
 Para generadores:

 Para Resistencias:

 Para Condensadores:

5. LEYES KIRCHHOFF:
Las leyes de Kirchhoff son dos igualdades que se basan en la conservación de la
energía y la carga en los circuitos eléctricos. Fueron descritas por primera vez en
 1846 por Gustav Kirchhoff. Son ampliamente usadas en ingeniería eléctrica e
ingeniería electrónica(Wikipedia, n.d.).
5.1. Ley de corrientes de Kirchhoff:
En cualquier nodo, la suma de las corrientes que entran en ese nodo es igual a la
suma de las corrientes que salen. De forma equivalente, la suma de todas las
corrientes que pasan por el nodo es igual a cero(Wikipedia, n.d.).

5.2. Ley de tensiones de Kirchhoff:

En un lazo cerrado, la suma de todas las caídas de tensión es igual a la tensión
total suministrada. De forma equivalente, la suma algebraica de las diferencias
de potencial eléctrico en un lazo es igual a cero(Wikipedia, n.d.).

6. Desarrollo Experimental:
Montaje Experimental:
Se realizó el montaje experimental del circuito para medir el voltaje, la intensidad y
la resistencia en un circuito en serie trabajando con un voltaje de 220V; potencias de
60W, 3W, 100W y 25W; intensidad de la corriente de 0,2A.

Cálculos y Análisis de Resultados:

EN SERIE

Experimento 1:


 Cálculo para la Potencia:

P1 + P2 + P3 = PT

100 + 60 + 100 = 260W

 Cálculo para el Voltaje:

VT = 220V

 Cálculo para la Corriente:

I1 =0.2 valor determinado con el
multímetro.

I1 = 260 / 220 = 1.182A

Experimento 2:


 Cálculo para la Potencia:

P1 + P2 + P3= PT

100 + 60 + 25= 185W

 Cálculo para el Voltaje:

VT = 220V

 Cálculo para la Corriente:

I1 =0.82valor determinado con el
multímetro.

I1 = 185 / 220 = 0.84A

Experimento 3:

 Cálculo para la Potencia:

P1 + P2 + P3 = PT

100 + 3 + 25= 128W

 Cálculo para el Voltaje:

VT = 220V

 Cálculo para la Corriente:

I1 =0.568valor determinado con el multímetro.

I1 = 128/ 220 = 0.582ª

EN PARALELO

Experimento 4:

 Cálculo para la Potencia:

P1=25W, P2= 200W y P3=100W

 Cálculo para el Voltaje:

VT = 224V

 Cálculo para la Corriente:

I1 =0.17A, 12=0.71A y I3=0.43Avalor determinado con el multímetro.

I1 = 25/ 204= 0.11A

12=200/224=0.893A

I3=100/224=0.446ª

7. Conclusiones y Recomendaciones:
-Por otra parte, para realizar cualquier clase de instalación y/o conexión es sumamente
importante abrir el circuito para evitar cualquier clase de descarga la cual puede tener
hasta un riesgo mortal.

-comprobamos que las luminarias incandescentes son de tipo resistivo y los led son de
tipo capacitivo y resistivo.

-también pudimos notar que un incandescente mientras mayor sea su temperatura tendrá
mayor resistencia.

8. Webgrafía:

LaGuia. (2013). Circuitos en serie y en paralelo | La guía de Física.

Retrieved November 8, 2018, from
https://fisica.laguia2000.com/general/circuitos-en-serie-y-en-paralelo