“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional”

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA

“CONEXIÓN DE CONDENSADORES PARA

COMPENSACION DE POTENCIA REACTIVA”

DATOS INFORMATIVOS:

 Carrera : Ingeniería Mecánica

 Curso : Máquinas Eléctricas
 Ciclo de estudios : VIII
 Semestre Académico : 2018-II
 Docente responsable : Ing. Fredesbildo Fidel Rios Noriega

DATOS DEL ALUMNO:

Apellidos y Nombres:  Lenti Soria Piero

 Quiroz Damian Marsselo
 Samavides Vargas Julio

Nvo. Chimbote, diciembre 2018

 INDICE

Contenido
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 3

OBJETIVOS..................................................................................................................................... 4

MATERIALES................................................................................................................................. 4

MARCO TEORICO ......................................................................................................................... 5

PROCEDIMIENTOS ....................................................................................................................... 8

DISCUSION DE RESULTADOS ................................................................................................... 9

CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 11

RECOMENDACIONES ................................................................................................................ 12

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ........................................................................................... 12

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 1. INTRODUCCIÓN

En la actualidad se hace mucho más frecuente la necesidad de utilizar compensadores de potencia

reactiva en sistemas industriales debido a la diversidad de cargas existentes. Algunas cargas típicas
que requieren compensación son los hornos de arco, los molinos de acero, los transportadores de
minas y en especial motores de gran capacidad, siendo estos últimos el más representativo
consumidor de potencia reactiva puesto que al energizar un motor de gran capacidad este requiere
una alta potencia reactiva para poder funcionar, estas cargas no lineales son las más perjudiciales
puesto que son cargas del tipo inductivo y como consecuencia consumen gran cantidad de potencia
reactiva para su funcionamiento, ocasionando un bajo factor de potencia, así como una caída de
tensión en las líneas del sistema, lo cual se refleja en pérdidas monetarias considerables para el
industrial.
La mejora del factor de potencia ayuda a disminuir las capacidades térmicas de los transformadores
y conductores, reduce las pérdidas de la línea y las caídas de tensión. No obstante, las compañías
suministradoras de energía eléctrica alientan este esfuerzo debido que al mejorar el factor de
potencia no solo reduce la demanda de energía eléctrica, sino que también ayuda a postergar
grandes inversiones en subestaciones y centrales de generación.
En este trabajo se empleara el método de condensadores para la compensación de reactivos, debido
a que su diseño es más económico y más fácil de implementar con respecto a los otros métodos,
este método permite elevar la tensión bajo condiciones de incremento de la demanda y ayuda a
mejorar el factor de potencia.

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2. OBJETIVOS

Objetivo General
 Medir la Potencia Activa, Reactiva, Aparente y Factor de Potencia de una carga.

Objetivos Específicos:

 Conocer y comprender los tipos de potencia que presentan los circuitos de corriente
alterna, sus tipos de carga, pérdidas y el factor de potencia.

 Realizar la experiencia a través del módulo de entrenamiento del laboratorio de

máquinas eléctricas, adiestrarse con el uso del multímetro multifuncional.

3. MATERIALES

 Contactores
 pulsadores
 Cables
 Tablero de Trabajo

Imagen : Tablero de Trabajo

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 4. MARCO TEÓRICO

El cos φ es la relación entre la potencia activa (P) y la aparente (S). En una instalación eléctrica
donde todos los equipos conectados se comportan como cargas resistivas (hornos, bombillas,...)
toda la potencia aparente consumida es activa por lo que cos φ =1. Pero, en una instalación eléctrica
industrial, se suelen conectar máquinas que actúan como cargas inductivas (motores,
transformadores) entonces aparece un desfase entre la tensión y la corriente (cos φ <1) que implica
un consumo de potencia reactiva (Q)

Fig 1: diagrama fasorial de potencias

Fig 2: desfase entre la onda de tensión y
la corriente

El consumo de potencia reactiva perjudica a los equipos generadores, haciendo que los
transformadores de abastecimiento trabajen en un régimen mayor del necesario. Además, las
compañías eléctricas penalizan duramente en las facturas el consumo de energía reactiva por parte
de las empresas. Con lo que compensar el cos φ supone un ahorro económico.
Conociendo la parte de la carga que actúa como reactancia inductiva, se puede compensar el cos φ
de nuestra instalación añadiendo cargas con reactancia capacitiva (condensadores).
Conociendo el valor de la potencia reactiva inductiva (Q) de nuestra carga, se puede hallar el valor
de la capacidad equivalente que se debería conectar en cada fase, dependiendo de si conectamos
en triángulo (figura 3)

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 Fig 3: banco de condensadores en
triangulo
o en estrella (figura 4)

Fig 4: banco de condensadores en

estrella

CONEXIÓN DINAMICA DE BANCOS DE CONDENSADORES

Sin embargo, es muy probable que el cos φ de nuestra instalación, varíe a lo largo del día debido a
la conexión/desconexión de máquinas, arranque/paro de motores, etc de nuestra instalación. Una
variación del cos φ conllevaría una variación del valor de capacidad del banco de condensadores,
el modo de hacer esto es medir el desfase y actuar sobre contactores que conecten o desconecten
grupos de condensadores. Estos contactores pueden ser estáticos (semiconductores) o
electromecánicos. Estos últimos tienen varios inconvenientes: La conmutación se retarda mucho
desde que se envía la señal de disparo (con lo que no se puede sincronizar con la señal de red) y
además al ser un elemento mecánico, se producen rebotes en el contacto, lo que es una fuente de
ruidos eléctricos.

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Aunque el consumo de energía reactiva capacitiva no está penalizado, tener más capacidad de la
necesaria conectada en la red, supone un consumo innecesario.

Fig 5: conexión mediante tiristores de un

banco de condensadores en estrella (A) y
en triángulo (B)

Fig 6: comparativa de las formas de onda entre contactor estático y

electromecánico

RECOMENDACIÓN DE MONTAJE

Fusibles:

Son imprescindibles para proteger la instalación. Se debe poner un fusible en serie con cada
contactor para poder ajustar mejor el valor de corriente del fusible con el de la rama que protege.
Poner un fusible para varias ramas (aún en bancos de gran cantidad de ramas y condensadores)
hace que sea necesario incrementar la corriente de este y se pierde eficacia en la protección.

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Reactancias:

Se deben poner reactancias en las ramas de los bancos cuando tenemos cargas no lineales en nuestra
instalación. Las cargas no lineales producen armónicos (de frecuencias múltiples a 50Hz). Un
banco de condensadores es una carga capacitiva pura de baja impedancia para las corrientes de alta
frecuencia estas corrientes pueden sobrecalentar el condensador y provocar envejecimiento
prematuro. Además, al poner una capacidad, junto con las inductancias del resto del circuito, se
puede entrar en resonancia con alguno de los armónicos y provocar un fallo catastrófico. Poner
reactancias debidamente calculadas en los bancos suaviza estos efectos.

Elección del tiristor:

Primero se debe tener en cuenta los criterios de tensión del apartado TOPOLOGÍAS. Luego hay
que tener en cuenta que un tiristor de mayor corriente habitualmente tendrá unos valores de
corriente de enganche y corriente de mantenimiento mas elevados, lo que retardará el cebado para
corrientes de trabajo pequeñas, produzca ruido, o incluso no llegue a cebarlo (figura 7).

Fig 7: tensión en condensador (izquierda) y en contactor (derecha)

cuando el cebado del contactor es deficiente por falta de corriente

5. PROCEDIMIENTOS

 Guiarnos del siguiente esquema para hacer las conexiones adecuadas y así obtener los
resultados que necesitamos y completar lo que nos piden en la práctica, que son la potencia

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 actica, la potencia reactiva, la potencia aparente, el factor de potencia de una carga entre
otros.

 En el sistema de fuerza podemos observar que el sistema de compensación siempre se

inserta entre el contactor y el rele y térmico.

 Si se coloca del rele térmico, la corriente que pasara por el térmico será la corriente del
sistema ya compensado, por lo tanto el motor puede estar a mas amperaje del nominal y el
rele térmico nunca lo detectara

6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

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Se armo el circuito mostrado en la figura,
compuesto por los pulsadores, un
contactor un temporizador y tambien la
inclusion novedosa del sistema de
compensacion y demas, donde se analizara
la variacion de la potencia antes y despues
de incluida la compensacion, de manera
que se arme el circuito en la mejor manera
posible.

El sistema de compensación mostrado, fue el utilizado

durante el desarrollo de la practica actual, de manera
que este fue el adicional en esta práctica, para poder
efectuarse la misma.
Obteniendo una variación de potencia de 0.099 a 0.9,
cuando se hizo el uso respectivo del sistema de
compensación adjunto.
A su vez de forma consecuente se obtuvieron las
siguientes mediciones en el medidor multifuncional del
tablero trabajado.

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7. CONCLUSIONES

 Se conoció y comprendió los tipos de potencia que presentan los circuitos de

corriente alterna, sus tipos de carga, pérdidas y el factor de potencia.

 Se adiestró a través del módulo de entrenamiento del laboratorio de máquinas

eléctricas.

8. RECOMENDACIONES

 Corrección del factor de potencia localmente mediante la conexión de condensadores.

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  Seguir las recomendaciones del profesor a cargo.

 Anotar las observaciones realizadas durante la práctica a los diferentes motores.

 Estar seguro de las conexiones hechas para no tener riesgo eléctrico en el tablero.

 Tener mucho cuidado durante las pruebas, ya que hay elementos giratorios de gran
velocidad.

9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 https://tesis.ipn.mx/jspui/bitstream/123456789/7201/1/38.pdf
 http://www.areatecnologia.com/electricidad/condensador.html
 http://rabfis15.uco.es/lavices/tutorial/reactancias.htm

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