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Secuencia de Actividades
Metodología: Deductivo
Agrupamiento: En parejas
Recursos: Listado de ejemplos. Hoja de ejercicios. PP y texto resumen del contenido de la unidad.
El profesor explica la Bloque 3: La palabra. 2. Reconocer y analizar la 2.1. Reconoce y explica los
clase de palabra y Clases de palabras. estructura de las palabras elementos constitutivos de
luego pide a los 1. El reconocimiento, pertenecientes a las la palabra: raíz y afijos,
alumnos que uso y explicación de las distintas categorías aplicando este conocimiento
reconozcan y analicen
categorías gramaticales, distinguiendo a la mejora de la
algunos ejemplos en
gramaticales: las flexivas de las no comprensión de textos
la pizarra. Luego
ejercicios en parejas. sustantivo, adjetivo, flexivas. escritos y al enriquecimiento
determinante, de su vocabulario activo.
pronombre, verbo,
adverbio, preposición,
conjunción e
interjección.
1
Sesión 2: El pronombre y el adverbio
Metodología: Deductivo
Agrupamiento: En parejas
Recursos: Listado de ejemplos. Hoja de ejercicios. PP y texto resumen del contenido de la unidad.
El profesor explica la Bloque 3: La palabra. 2. Reconocer y analizar la 2.1. Reconoce y explica los
clase de palabra y Clases de palabras. estructura de las palabras elementos constitutivos de
luego pide a los 1. El reconocimiento, pertenecientes a las la palabra: raíz y afijos,
alumnos que uso y explicación de las distintas categorías aplicando este conocimiento
reconozcan y analicen
categorías gramaticales, distinguiendo a la mejora de la
algunos ejemplos en
gramaticales: las flexivas de las no comprensión de textos
la pizarra. Luego
ejercicios en parejas. sustantivo, adjetivo, flexivas. escritos y al enriquecimiento
determinante, de su vocabulario activo.
pronombre, verbo,
adverbio, preposición,
conjunción e
interjección.
2
Sesión 3: El verbo
Metodología: Deductivo
Agrupamiento: En parejas
Recursos: Listado de ejemplos. Hoja de ejercicios. PP y texto resumen del contenido de la unidad.
El profesor explica la Bloque 3: La palabra. 2. Reconocer y analizar la 2.1. Reconoce y explica los
clase de palabra y Clases de palabras. estructura de las palabras elementos constitutivos de
luego pide a los 1. El reconocimiento, pertenecientes a las la palabra: raíz y afijos,
alumnos que uso y explicación de las distintas categorías aplicando este conocimiento
reconozcan y analicen
categorías gramaticales, distinguiendo a la mejora de la
algunos ejemplos en
gramaticales: las flexivas de las no comprensión de textos
la pizarra. Luego
ejercicios en parejas. sustantivo, adjetivo, flexivas. escritos y al enriquecimiento
determinante, de su vocabulario activo.
pronombre, verbo,
adverbio, preposición,
conjunción e
interjección.
3
Sesión 4: La preposición, la conjunción y la interjección
Metodología: Deductivo
Agrupamiento: En parejas
Recursos: Listado de ejemplos. Hoja de ejercicios. PP y texto resumen del contenido de la unidad.
El profesor explica la Bloque 3: La palabra. 2. Reconocer y analizar la 2.1. Reconoce y explica los
clase de palabra y Clases de palabras. estructura de las palabras elementos constitutivos de
luego pide a los 1. El reconocimiento, pertenecientes a las la palabra: raíz y afijos,
alumnos que uso y explicación de las distintas categorías aplicando este conocimiento
reconozcan y analicen
categorías gramaticales, distinguiendo a la mejora de la
algunos ejemplos en
gramaticales: las flexivas de las no comprensión de textos
la pizarra. Luego
ejercicios en parejas. sustantivo, adjetivo, flexivas. escritos y al enriquecimiento
determinante, de su vocabulario activo.
pronombre, verbo,
adverbio, preposición,
conjunción e
interjección.