GEOMETRÍA

I. Ángulo :
Es el espacio comprendido entre dos rayos que tienen un mismo origen.
A

B
Elementos:
a) Lados  OA, OB

b) Vértice  O

Notación: AOB se lee ángulo AOB

m AOB se lee medida del ángulo AOB.

II. Magnitud de un ángulo: Es la medida del ángulo y se mide con el

TRANSPORTADOR. Su unidad de medida es el GRADO SEXAGESIMAL (1°).

1°= 60'

1'= 60''

1°= 3600''

III. Bisectriz de un ángulo : Es el rayo que divide al ángulo en dos ángulos

congruentes (iguales).

A
C o ngrue nt e s
O s ím b o lo
P

O P : Bisectriz del AO B
B
IV. Clasificación de los ángulos:

1. Por su medida
Se clasifica en :

a) ÁNGULO AGUD O b) ÁNGULO REC TO c) ÁNGULO O BTUS O

m ide entre 0° y 90° m ide 90° m ide entre 90° y 180°

A M E

B O F
C N G

d ) ÁNGULO LLANO e ) ÁNGULO CÓ NC AVO f) ÁNGULO D E UNA

m ide 180° m ide entre 180° y 360° VUELTA
m ide 360°

B A

P Q R
C

2. Por la posición de sus lados

Se clasifican en :
 a) ÁNGULO S ADYACENTES c) ÁNGULO O BTUS O
m ide entre 90° y 180°
A N
M P H
B E
Q
F G
O
C O R I

AOB y BOC MON, NOP, POQ y QOR EGF y HGI son

son ADYACENTES son 4 ángulos CONS ECUTIVOS OPUES TOS POR EL VERTICE

3. Por la suma de sus medidas

Se clasifica en :

a) ÁNGULO S C O MPLEMENTA RIO S a) ÁNGULO S S UP LEMENTARIO S

A
E
B

O D F G
C

Dos ángu los son CO MPLEMENTARIOS Dos ángu los son S UPLEMENTARIOS
S I LA S UMA DE S US MEDIDAS ES 90° S I LA S UMA DE S US MEDIDAS ES 180°

m AOB + m BOC = 90° m DFE + m EFG = 1 80°

C O MPLEMENTO D E UN Á NGULO S UP LEMENTO D E UN ÁNGULO

Es lo q ue le falta a la m edid a de u n Es lo q ue le falta a la m edid a de u n

ángu lo p ara ser igual a 90 ° ángu lo p ara ser igual a 18 0°

C = 90° – S = 180° –
V. TEOREMAS

1. “La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS formados alrededor

de un mismo vértice y a un mismo lado de una recta es 180°”

      180º

2. “La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS formados alrededor

de un mismo vértice es 360°”

          360º

3. “Los ángulos OPUESTOS POR EL VÉRTICE son congruentes...”

 
EJEMPLOS:
1. Del gráfico hallar “x”
Solución:

4x = x + 12°
x+ 12 4x – x = 12°
4x
3x = 12°

x = 12°
3
x = 4°
2. Hallar " "
Solución:

 +  + 90°+ 40°= 180°

2 + 130°= 180°
2 = 180° – 130°
2 = 50°

 40°  = 50°
2
 = 25°

3. Hallar en: " "

Solución:
  +  +  + 2  + 90°= 360°

2  5 + 90°= 360°
 5 = 360° – 90°

5 = 270°

 = 270°
5
 = 54°

1. De la figura, calcular  y 
2. En la figura, calcular

20°

0 

120°


3. En la figura, calcular   4. " "

En la figura, calcular
5. En la figura, calcular: " " 6. En la figura, calcular :   




74° 


7. Del gráfico, hallar " " 8. De la figura, calcular " "

40º

50º  56°




9. En la figura, calcular " " 10. Del gráfico, hallar " "

2 
4
11. Del gráfico, calcular " " 12. Del gráfico, hallar " "

30°

30° 




13. Calcular los complementos de : 14. Calcular los suplementos de :

C15° = 90° – 15°= 75° S 118° = 180° – 118°= 62°

C 26° = ________________ S 125° = ________________
C 48° = ________________
S 131° = ________________
C 54° = ________________
S 142° = ________________
C 64° = ________________
S 159° = ________________
15. Calcular el suplemento del 16. Hallar el suplemento del
complemento
complemento de: del suplemento de 120°
S C 25° = 180° – (90° – 25°)= 180° – 65°= 115° S C 25° = 180° – (90° – 25°)= 180° – 65°= 115°

S C 33° = ________________ S C 33° = ________________

S C 47° = ________________ S C 47° = ________________

S C 52° = ________________ S C 52° = ________________

S C 36° = ________________ S C 36° = ________________

1. Del gráfico, hallar 2. En la figura, calcular


50° 110°
140°



3. Del gráfico, calcular "  " 6. " "

Del gráfico, calcular

125° 15° 2
3
4. " "
De la figura, calcular 7. " "
Del gráfico, calcular

64° 75°
 
50° 


5. Del gráfico, hallar “x” 8. " "

De la figura, calcular

20°
2x+ 2

47°
 RECTAS PARALELAS CORTADAS POR LA SECANTE

I. POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL PLANO

1. RECTAS PARALELAS: Dos rectas son paralelas (//), si su

INTERSECCIÓN es NULA.
m

n S i m  n =   m//n

2. RECTAS SECANTES: Dos rectas son secantes, si su INTERSECCION es un

PUNTO.

m
S i m  n = P  Las rectas m y n son
P S ECANTES
n
3. RECTAS PERPENDICULARES: Dos rectas son perpendiculares (), si su
INTERSECCIÓN es un ÁNGULO RECTO (90°).

S i m  n = 90°  m  n

II. ÁNGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS PARALELAS Y UNA

SECANTE
Si las rectas L1 y L2 son paralelas y están cortadas por una SECANTE M, se
cumplen las siguientes propiedades.

1. Los ángulos correspondientes son congruentes :L 1 2

1
3 4
2.Los ángulos alternos internos son congruentes :
5 6
L2
3. Los ángulos alternos externos son congruentes : 7 8
M
4. Los ángulos conjugados externos son suplementarios :

5. Los ángulos conjugados internos son suplementarios :

LEY DEL SERRUCHO

Si entre dos rectas paralelas se trazan varios ángulos como muestra la figura 1,
se cumple que: L // L
1 2

L1
x
a
y
S UMA DE ÁNGULOS S UMA DE ÁNGULOS
b DIRIGIDOS A LA = DIRIGIDOS A LA
z IZQUIERDA DERECHA
c
w x+ y+ z+ w = a+ b+ c+ d
L2 d

Ejemplos:

1. En la figura , L1//L2 hallar "  "

Solución :

L1 Aplicando la ley del serrucho

20°
 + 20°+ 45°= 58°+ 60°
58°
 + 65°= 118°
45°
60°  = 118° – 65°

L2  = 53°

2. Hallar “x”, si L1 // L 2
Solución:
 3x + 2x + 40°= 180°
3x 5x = 180° – 40°
L1
140
x=
5
2x+ 40°
L2 x = 28°

PRACTICANDO APRENDO MAS…

 Reseña Histórica de Demócrito

Demócrito. (H – 460 a – 370). Filósofo jonio, creador de un sistema materialista,

atomista (todo consiste en combinaciones de átomos, cualitativamente iguales y
con diferencias cuantitativas y determinista). Estos eran infinitos en números,
impenetrables, pesados, indestructibles y eternos, existían desde siempre y nunca
desaparecían.

GEOMETRÍA

I. DEFINICIÓN Y ELEMENTOS
Un polígono es una línea poligonal cerrada de modo que no existen dos lados
que se corten.
En un polígono se distinguen los siguientes elementos:
B C
* Vértices  A, B, D, E y F I1 I2

* Lados  AB, BC, CD, DE, EF y AF I3 D

A I4
* Ángulos Interiores  I1, I2 , I3 , I4 , I5 , y I6 e1
I5 I6 e
* Ángulos Exteriores  e1, e 2 , e 3 , ......... 3
e2
* Diagonal  FD , ......... F E

II. CLASIFICACIÓN

1. POR SU CONVEXIDAD

a) POLÍGONO CONVEXO b ) POLÍGONO NO CONVEXO

Es aquel polígono que al prolongar Es aquel polígono que al prolongar
cu alquiera de sus lados, to do el cualquiera de sus lados, queda dividido
polígono se encuentra hacía un m ismo en dos partes.
lado de la recta.
2. POR EL NÚMERO DE LADOS

Nom bre # lados

TRIÁNGULO 3
CUADRILATERO 4
PENTAGONO 5
HEXAGONO 6
HEPTAGONO 7
NO TA:
OCTAGONO 8 Los dem ás polígonos no tienen nom inación
NONAGONO 9 especial y se les nom bra por el núm ero de
lados que tiene; por ejem plo:
DECAGONO 10 polígono de 13 lados, polígono de 21 lados,
ENDECAGONO 11 etc

DODECAGONO 12
PENTADECÁGONO 15
ICOS AGONO 20

2.- POR LA CONGRUENCIA DE SUS LADOS O ÁNGULOS

 c) PO LÍGO NO REGULAR
Tiene tod os los la dos Tiene todos sus ángulos Es EQUILÁTERO y
congruentes. EQUIANGULO a la vez
con gruentes.
a
a
a
a
a
a
PENTÁGONO EQUILÁTERO HEXÁGONO EQUIÁNGULO HEXÁGONO REGULAR

III. TEOREMAS FUNDAMENTALES

Siendo n número de lados del polígono

1. SUMA DE MEDIDAS DE ÁNGULOS INTERNOS

S i  180 (n  2 )

2. MEDIDA DE UN ÁNGULO INTERIOR DE UN POLÍGONO

REGULAR O EQUIÁNGULO

m i = 180º (n – 2)
n
3. SUMA DE MEDIDAS DE ÁNGULOS EXTERNOS

S e  360

4. MEDIDA DE UN ÁNGULO EXTERIOR DE UN POLÍGONO

REGULAR O EQUIÁNGULO.

m e = 360º
n

5. NÚMERO TOTAL DE DIAGONALES

n(n  3 )
Nd 
Ejemplos: 2
1. Halla la suma de los ángulos internos de un decágono.
 Solución:
decágono: 10 lados S i = 180° n – 2 
n = 10
S i = 180° 10 – 2 

S i = 180° 8 

S i = 1440°

2. Halla el total de diagonales de un pentadecágono..

Solución:
Pentadecágono: 15 lados

n = 15 n n – 3 
Nd =
2
15  15 – 3 
Nd =
2

Nd =
 
15 12
2
Nd = 15 (6)

Nd = 90

3. Halla la medida de un ángulo interno de un icoságono regular.

Solución:
Icoságono: 20 lados

180° n – 2 
m =
i n

n = 20 180°  20 – 2 
m =
i 20
m = 9  18 
i
I. Dados los siguientes polígonos, completa el cuadro
correspondiente:
A B C
15
53° 74°

25 30 16 16
15 15
212°
37° 37°
74° 53°
20 10 10
15

D E F

42 16 40° 16
8 6 110° 70°
18 18 140° 140°

37° 53° 70° 110° 16 40° 16

10 42

G H I
15
20 13
15 120° 120° 15
106°
127°
10 10 12 10 120° 120°
53° 74° 15 15
120° 120°
20 23
15

J K
10 108° 10 60°

108° 108° 6 6
10 10
II. En la ilustración se muestra la vista aérea de varias parcelas del
valle de Chancay.

2 5
1 3
4
10 7 6

9 8

A) ¿Qué parcela tiene 4 lados iguales?

_______________________________________________

B) ¿Cuál parcela es un hexágono?

______________________________________________

C) ¿Qué parcela es un trapecio?

______________________________________________
 D) ¿Cuál parcela es un triángulo?

_____________________________________________

E) ¿Cuál parcela es un triángulo rectángulo?

_____________________________________________

F) La parcela _____________, ____________ es un pentágono.

III. Completa el siguiente cuadro considerando que los polígonos

referidos son regulares. (Resuelve en tu cuaderno)
1. Calcular la suma de medidas de los ángulos internos de
un dodecágono.

2. Calcular el total de diagonales que se pueden trazar en

un octágono.

3. Calcula la medida de un ángulo interno de un polígono

de 100 lados.

4. Calcula el total de diagonales de un polígono de 16 lados.