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2ª Prova diagnóstica – 2013 – SEDUC-GO

3º Ano Ensino Fundamental – Matemática

ESCOLA: ________________________
Prof.:____________________________
Nome: ___________________________

H13 Questão 01 –––––––––––––––––––––––––


·
A professora pediu a aluna Ana para
buscar na secretaria um livro de
matemática e no percurso ela passou pela
biblioteca da escola. Compare a distância
da sala de aula em relação a secretaria, a
biblioteca e o banheiro e responda a
seguinte questão:

Qual o maior percurso:


H1 Questão 04 ––––––––––––––––––––––––––·
Ordene os numerais em ordem
crescente e marque com um X a
alternativa correta:

H4 Questão 02 ––––––––––––––––––––––––––·
O menino quer alcançar a bola em ordem
decrescente. Os números que estão
faltando são:

H1 Questão 03 ––––––––––––––––––––––––––·
André fez uma pipa para brincar com seus
colegas e colocou alguns enfeites sempre
utilizando figuras geométricas.
Marque com um X a resposta correta com a H3 Questão 05 ––––––––––––––––––––––––––·
quantidade de losango representada na figura: Vamos comparar a quantidade de
animais:

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2ª Prova diagnóstica – 2013 – SEDUC-GO
3º Ano Ensino Fundamental – Matemática

H8 Questão 06 ––––––––––––––––––––––––––·
Resolva as operações e marque a
alternativa correta:
H10 Questão 08 –––––––––––––––––––––––––
·
Leia a tirinha.

Ajude Chico Bento e Rosinha a repartir


igualmente as goiabas entre eles. Observe o
desenho abaixo e descubra com quantas
goiabas cada um ficou?
H12 Questão 07 –––––––––––––––––––––––––
·
Vamos ajudar o Paulinho ligando os
produtos às formas geométricas que
ele estudou na aula de matemática.

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2ª Prova diagnóstica – 2013 – SEDUC-GO
3º Ano Ensino Fundamental – Matemática

A turma da 3ª série jogou duas


partidas de futebol. Observe a
tabela abaixo e em seguida
responda as questões.

H14 Questão 09 –––––––––––––––––––––––––


·
Assinale com um X alternativa que
representa o grupo de moedas que tem o
mesmo valor de dois reais.

H17 Questão 11 –––––––––––––––––––––––––


·
Quem fez mais gols na 1ª partida?

H15 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––


·
O dia das mães é comemorado no
segundo domingo de maio. Em 2013 o
dia das mães foi comemorado no dia. H17 Questão 12 –––––––––––––––––––––––––
·
Quem fez mais gols juntando as
duas partidas?

Marque com um “X” a alternativa


correta. H5 Questão 13 –––––––––––––––––––––––––·
Observe os seguintes números e em
seguida marque a alternativa
correta:

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2ª Prova diagnóstica – 2013 – SEDUC-GO
3º Ano Ensino Fundamental – Matemática

H18 Questão 16 –––––––––––––––––––––––––


·
Observando o gráfico, quais
animais vivem mais?

H9 Questão 14 –––––––––––––––––––––––––·
Luisa viajou em suas férias e tirou
muitas fotos. Ela organizou todas
elas em um álbum com 50 páginas.
Sabendo que em cada página H15 Questão 17 –––––––––––––––––––––––––
cabem 16 fotos e o álbum ficou ·
completamente cheio, quantas Quantos minutos durou a festa da
fotos ao todo Luísa colocou no professora?
álbum?

O gráfico abaixo traz o tempo


aproximado de vida em anos, de
alguns animais.
H3 Questão 18 –––––––––––––––––––––––––·
A merendeira da escola de Marcos
separou algumas frutas para
preparar uma salada. Identifique a
quantidade de cada tipo de fruta no
quadrado ao lado.

H18 Questão 15 –––––––––––––––––––––––––


·
Baseado no gráfico, qual animal vive
menos?

Agora marque a alternativa correta:


A) ( ) A quantidade de maçãs é maior
do que a de laranjas.
B) ( ) A quantidade de maçãs é igual a
de laranjas.
C) ( ) A quantidade de maçãs é menor
do que a de mamões.
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3º Ano Ensino Fundamental – Matemática

D) ( ) A quantidade de laranjas é maior


do que a de maçãs e de mamões.

H14 Questão 19 –––––––––––––––––––––––––


·
Observe a nota que Alice recebeu
de seu pai. Ela foi ao mercado e
trocou essa nota por duas notas de
menor valor.

Marque com um X a alternativa que


corresponde o mesmo valor que
Alice recebeu nessa troca.

H2 Questão 20 –––––––––––––––––––––––––·
Complete a tabela com os números
e os desenhos que faltam:

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