Teaching English as a Foreign Language Vocabulary

1. L1,2,3 – первый, второй и т.п. язык

2. ELT – English Language Teaching
3. EFL – English as a Foreign Language
4. ESOL – (the teaching of) English to Speakers of Other Languages
5. LEP – Limited English Proficiency – умение, квалификация, мастерство
6. i.e. – id est – то есть
7. on (one’s) the part of – с чьей-либо стороны
8. have a sufficient command of a language – обладать достаточными знаниями языка
9. be of value – цениться
10. in the first place – прежде всего
11. well impact the scenario – значительно повлиять на сценарий развития
12. assumption may be the case – предположение оказывается верным в случае
13. learning setting – условия, обстановка обучения
14. be severely limited – жестко ограничен
15. render – интерпретировать
16. virtually impossible – практически невозможно
17. in an instance – в случае
18. substantial use – значительное использование
19. at an early level – на начальном уровне
20. ratio – соотношение
21. be stumped for – не знать
22. maintain the smooth flow of a lesson/session – поддерживать плавное течение урока
23. be bogged down – завязнуть
24. come up with – предложить, придумать
25. elusive, elude – трудно достижимый, ускользать
26. incomprehensible language – непонятный язык
27. decipher – разобрать (речь)
28. otherwise – иначе, в обратном случае
29. avoid disruption – избежать срыва
30. code-switching activities – речевая деятельность с переключением на другую реч. деят.
31. outweigh sth – перевесить что-л
32. make its way somewhere – попасть
33. remedial class – коррективное занятие
34. input – что-либо предложенное в качестве собственного вклада (идея, мысль)
35. feedback – ответная реакция
36. alter conditions – изменить условия
37. affective filters – эмоциональный фильтр
38. compatible with – совместим с
39. utilize a language – использовать язык
40. it is plausible to do sth – зд. вполне разумно что-либо сделать; убедительно, правдоподобно
41. ongoing language acquisition – постоянный процесс овладения языком
42. conditions warrant – если позволят условия
43. recognize – осознавать
44. go into + ing – входить в
45. make sth a success – делать что-л успешным
46. be a success – иметь успех
47. be determined by – определяться чем-л
48. set up a task – подготовить задание
49. look at sth – рассмотреть что-л
50. be worth + ing – стоить чего-л
51. clarify requirements/objectives – разъяснить требования, задачи
52. what is meant by – что имеется в виду
53. fluency-based activity – залание по развитию беглости речи
54. be based around a realistic situation – основываться на реальной ситуации
55. multiple turn taking – частая поочередная смена
56. set/change the scene – создать, сменить обстановку
57. generate interest in – вызвать интерес к
58. crucial element – важнейший элемент
59. gain a sense of the language – прочувствовать язык
60. write out a sample dialogue – прописать образец диалога
61. throw up needs – порождать нужды
62. enable sb to do sth – давать возможность к-л сделать ч-л
63. potential pitfall – потенциальный подводный камень, ошибка, подвох
64. relevant conversational gambits – соответствующая теме начальная фраза
65. ensure a natural flow of the conversation – обеспечить естественное течение разговора
66. model a preparatory task – смоделировать подготовительное задание
67. show sth in action – показать что-л в действии
68. target language – изучаемый язык
69. elicit relevant language – выявить релевантную лексику
70. conversational framework/format – рамки, формат разговора
71. identify problem areas – определить проблемные темы, области
72. gauge readiness – оценить готовность
73. build confidence – повысить, создать уверенность
74. monitor a process – контролировать
75. aid sth/sb – содействовать, помогать ч-л
76. common error correction – исправление типичных ошибок
77. breakdown – неудача, тупик
78. deal with/solve problems – решать проблемы
79. pay (draw sb’s) attention to – обратить (привлечь чье-л) внимание
80. encourage sb to do sth – поощрить кого-л в чем-л
81. report on the findings – отчитаться о результатах
82. bring a sense of closure – привнести ощущение завершения
83. lesson unfolds – урок протекает, проходит
84. be alert – быть внимательным
85. be flexible – быть гибким
86. information/opinion gap – отсутствие информации, расхождение в мнениях
87. prescription – прескрипция
88. a sea change – огромные перемены
89. syllabus – программа, план учебника
90. compile course materials/books/dictionaries – составлять материалы к курсу …
91. chime in with – согласоваться с
92. acquisition of lexis – овладение лексикой
93. driving force behind – движущая сила за
94. exposure to – соприкосновение с
95. give rise to – положить начало, иметь результатом, вызывать
96. yardstick – критерий
97. endorse a view – поддерживать взгляд
98. adhere to canons – придерживаться канонов
99. to the detriment of – в ущерб чему-либо
100. yield returns – приводить к результатам
101. provide a counterweight – сбалансировать
102. engrained/rooted traditions – укоренившиеся традиции
103. establish a framework – установить рамки/создать структуру
104. performance over a range of tasks – выполнение ряда заданий
105. cross-section of sb – сравнение случайно отобранных …
106. grammar input – введение грамматики
107. feature a broad spectrum of language – показывать широкий спектр языкового материала
108. limitations – ограничения, недостатки
109. advocate the primacy of sth over sth – поддерживать превосходство к/ч-л над к/ч-м
110. principal tenet/main principle – главный принцип
111. pinpoint - заострить
112. key to sth – ключ к ч-л
113. develop communicative capabilities – развить коммуникативные способности
114. output – продукция, выпуск
115. mainstream – главный
116. place emphasis on – сделать акцент на
117. provide sb with tools – предоставить к-л инструментарий
118. build up lexical store – накапливать лексический запас
119. entail sth – влечь за собой
120. develop/raise awareness of - информировать
121. enhance skills – улучшать/развивать навыки
122. receptive/productive skills – рецептивные/продуктивные навыки
123. standard-bearer – лидер
124. conceive sth from a perspective – понимать с точки зрения
125. blueprint - шаблон
126. convention – традиция, правило
127. embrace outlook on – охватывать/содержать взгляд
128. wean sb off – отучить к-л от
129. traditions evolve – традиции устанавливаются
130. excessive dependence on – чрезмерная зависимость от
131. reappraise understanding – пересматривать понимание
132. implicit – имплицитный
133. explicit – эксплицитный
134. argue for/against sth – приводить доводы в пользу/против чего-л
135. inductive – индуктивный
136. deductive – дедуктивный
137. integral – + theory = цельный; + fact = существенный, важный
138. theme of countless debates – тема бесконечных споров
139. on the part of sb – со стороны кого-л
140. interrelation – взаимосвязь
141. form the basis of sth – создавать основу чего-л
142. descriptive – дескриптивный (описательный)
143. structural – структурный
144. fore-runner – предвестник
145. current approach to sth – современный подход к чему-л
146. seek (sought, sought) to do sth – стремиться
147. syntax – синтаксис
148. view sth as sth – рассматривать что-л как …
149. definitive study – полное, точное исследование
150. be essential to/for sth – важный, существенный для чего-л
151. cumbersome – громоздкий, сложный
152. (in)effective – (не)эффективный
153. (dis)similar to sth/sb – (не)схожий с чем-л
154. include/exclude – включать/исключать
155. hypothesis – гипотеза
156. develop/gain skills/knowledge – развивать/приобретать навыки/знания
157. employ sth – употреблять, сипользовать, применять что-л
158. lend oneself to + ing – подходить к чему-л, годиться для чего-л
159. be diametrically opposed – прямо противоположный
160. be radically different – радикально отличаться
161. determiner – определяющее слово (артикль, ряд местоимений)
162. auxiliary – служебное/вспомогательное слово
163. conjunction - союз
164. interrogative – вопросительное слово
165. intensifier – усилитель
166. distinction between – различие между
167. present difficulty to sb – составлять сложность для кого-л
168. prime example – превосходный пример
169. respond to sb/sth vs a response to sb/sth – отвечать vs ответ
170. introduce – вводить
171. natural facility in sth – естественная лёгкость в чем-л
172. benefit substantially from sth – извлечь существенную пользу из
173. significant fact – значительный, важный факт
174. generally accepted – общепринято
175. provide for sth – предусмотреть что-л, обусловливать что-л
176. provide sth – предоставлять что-л
177. provide sb with sth – обеспечивать кого-л чем-л