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Lugar. Aula y casa Tiempo. 1 hora en aula. Nivel. 4º de E.P. Variante. Podemos reducir o ampliar la
encuesta dependiendo de las necesidades. Objetivos Tomar conciencia de que las personas somos
responsables de que nuestro planeta camine hacia la sostenibilidad o hacia el desastre. •
Averiguar el tamaño de tu huella ecológica y descubrir en tu propia vida cotidiana la infinidad de
cosas que podemos hacer para transitar hacia una sociedad más sostenible… y porqué deberíamos
hacerlo. • Rellenar las encuestas para poder cuantificar el consumo que se hace de recursos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Completar las siguientes encuestas, podemos llevarlas a casa y
hacerlas con ayuda de la familia. 1. MODELO ENCUESTA: • ¿Cuántas personas viven en tu hogar? •
¿Qué cantidad de sus comidas (desayunos, comidas y cenas) se elaboran en casa?
EL TEST DE LA HUELLA ECOLÓGICA Lugar. Aula y casa Tiempo. 1 hora en aula. Nivel. 4º de E.P.
Variante. Podemos reducir o ampliar la encuesta dependiendo de las necesidades. Objetivos
Tomar conciencia de que las personas somos responsables de que nuestro planeta camine hacia la
sostenibilidad o hacia el desastre. • Averiguar el tamaño de tu huella ecológica y descubrir en tu
propia vida cotidiana la infinidad de cosas que podemos hacer para transitar hacia una sociedad
más sostenible… y porqué deberíamos hacerlo. • Rellenar las encuestas para poder cuantificar el
consumo que se hace de recursos. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Completar las siguientes
encuestas, podemos llevarlas a casa y hacerlas con ayuda de la familia. 1. MODELO ENCUESTA: •
¿Cuántas personas viven en tu hogar? • ¿Qué cantidad de sus comidas (desayunos, comidas y
cenas) se elaboran en casa?