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La Psicología: enfoques epistemológicos e históricos de

su objeto y método.
1.1.1. Definición de la Psicología desde su objeto y método. Etimología del
término y aspectos históricos generales.
Etimología y breve historia del término
El término Psicología viene del griego PSIKIS, PSICHÉ (alma) y LOGOS (ciencia). Surge por
Philips Melachton, discípulo de Lutero. Von Wolf toma la palabra de la teología y lo aplica a la
ciencia de los factores internos. En 1879 se crea la psicología académica al aprobarse la primera
tesis dirigida por W.Wundt en Leipznit.
Definición y objetos
La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento de los organismos superiores. Cabe decir
que conducta y comportamiento no son sinónimos. Conducta es el movimiento de un organismo
que se despliega espacio-temporalmente (o aquello que se mueve de un lugar a otro); mientras que
el comportamiento es un conjunto de conductas orientadas a adquirir significado. Un ejemplo de
esto sería: mover los labios, la lengua, emitir sonidos con las cuerdas vocales, exhalar aire, son
todas conductas que adquieren un significado al formar el habla y por lo tanto decimos que el habla
seria el comportamiento.
Debemos ahora tratar el objeto material y formal de la psicología:
• Objeto material: Es todo aquello que cae bajo la consideración de una ciencia. Está
constituido, en este caso, por todos los seres vivos en comunicación con el ambiente en
cuanto poseen procesos temporales (cambian), y son posibles de ser observados (poseen
conducta).
• Objeto formal:Es el aspecto del objeto material del que se ocupa una ciencia. En la
psicología son las conductas orientadas a adquirir significado.

1.1.2. Sujeto, Self, Personalidad

• Sujeto: Sustrato de los procesos y estados psicológicos

• Self: Manifestación espontánea de un organismo

• Personalidad: Configuración dinámica de los sistemas psicofísicos que dan cuenta de la

regularidad de nuestra conductas

1.1.3. Vivencia y experiencia.

A. Vivencia.- Vivencia es el estado subjetivo en el cual se manifiestan los movimientos internos y
externos del sujeto.
B. Experiencia.- Es la reflexión sobre lo vivido
I Dato percibido pero no advertido
E1 Dato advertido y distinguido
E2 Puedo evocar el dato en forma de representación
E3 Puedo explicar

1.2 Conducta
Tipos

Molares Secuencia vital significativa

S/Tiempo
Moleculares Conducta aislada

Conductas
Macroscópicas Observable a simple vista
S/Espacio
Microscópicas Se ven a través de técnicas

Procesos psicológicos
Función
Contenido

Lenguaje
F. Superiores
Pensamiento i ón
nc
te
Imaginación A

Percepción
F. Inferiores
Senso-motricidad

Un proceso es una secuencia de comportamientos en el tiempo. Cada proceso tiene dos caras: la
función que es implícita y el contenido que es explícito (el objeto de la función). La función me
permite acceder al contenido.
 Definición
“Categorías de actividades dirigidas por las cuales un organismo como centro de elaboración y
transformación de la información actúa sobre las relaciones que lo unen con el medio”.
- Son categorías porque son sistemas jerárquicos que suponen actividades superiores e inferiores.
- Son actividades porque consideran el eje material de la conducta.
- Son dirigidas porque hace referencia al polo espiritualista.
- Se entiende al organismo como centro en tanto éste es el eje del comportamiento, el cual abarca
los tres sistemas: nervioso central, endócrino, y esqueleto-muscular.
- Con respecto a la información: Campos mórficos: información organizada; interviene en el
mundo físico psicológico y biológico. 
- Cada organismo tiene un espacio transmaterial, donde se originan los efectos de campo. Aquí se
ubica la información.
- Cuando hablamos de relaciones que lo unen al medio, entendemos que no existe algún sujeto que
carezca de relación con el entorno. Los scripts unen son paquetes de información que contienen un
conjunto de procedimientos automatizados de naturaleza implícita.