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PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

GRADO UNIDAD SESIÓN HORAS


SEGUNDO 7 5/8 2h

TITULO DE LA SESIÓN
¿Por qué un embarazo en la adolescencia es de alto riesgo?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Explica el mundo físico, Comprende y aplica Justifica la importancia postergar un
basado en conocimientos conocimientos científicos y embarazo a temprana edad.
científicos. argumenta científicamente.

Construye una posición crítica Toma posición crítica frente a Presenta argumentos para
sobre la ciencia y la tecnología situaciones sociocientíficas. defender su posición respecto a
en sociedad. situaciones controversiales
teniendo en cuenta sus efectos en
la sociedad y el ambiente.

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO: 10 minutos
 El docente inicia la sesión proyectando a los estudiantes una canción de Shakira.
Video: Se quiere se mata (duración: 3´37´´)
https://www.youtube.com/watch?v=fvbNAPu9ERo

 Actividades del video:


 Antes del video: les indica que centren el foco en la problemática que está viviendo la joven.
 Después del video: el docente les formula las siguientes preguntas:
. ¿Qué le ha ocurrido a la joven?
. ¿Por qué le ha ocurrido esto?
. ¿Qué riesgos puede ocasionarle?

 El docente anota las respuestas de los estudiantes en la pizarra y presenta el propósito de la sesión
y las estrategias que se utilizarán: análisis de la problemática (embarazo adolescente) y debate
acerca del mismo.
DESARROLLO: 50 minutos
 El docente forma parejas de trabajo y les indica que leerán dos textos (Anexo 1) acerca del
embarazo en la adolescencia.
Actividades de la lectura:
 Durante la lectura: los estudiantes deben identificar las causas y riesgos del embarazo durante
la adolescencia.
 Después de la lectura: los estudiantes deben elaborar un organizador, en base al siguiente
esquema.
EMBARAZO
CAUSAS RIESGOS
ADOLESCENTE

 Los estudiantes socializan sus organizadores y comparan sus ideas. El docente complementa con la
información que sea necesaria.

CIERRE: 30 minutos
 Finalmente, el docente, genera un debate entre los estudiantes en torno a cómo se puede prevenir
un embarazo en la adolescencia. Los estudiantes van argumentando y dando ideas acerca de sus
posturas. El docente les explica a los estudiantes que para argumentar es importante basarse en:
 Información comprobada
 Información científica
 Ideas claras y precisas
 Ideas no basadas en supuestos.

 El docente recoge las opiniones de los estudiantes en torno a este tema tan controversial, sobre
todo, a la edad, en la que se encuentran ellos/as. Lo importante es que a los adolescentes les quede
claro que lo mejor es postergar el inicio de las relaciones sexuales, por todas las causas y
consecuencias estudiadas.

TAREA A TRABAJAR EN CASA


 Los estudiantes deben elaborar un texto, de qué recomendaciones le daría a una compañera/o que
te comenta que iniciará su vida sexual.

EVALUACIÓN FORMATIVA
 El docente evalúa si los estudiantes justifican de manera adecuada la importancia de postergar un
embarazo a temprana edad. Utilizará una guía de evaluación (Anexo 2).

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


 Video
 Anexos
ANEXO 1

Texto 1:

Embarazo adolescente: riesgos y consecuencias


Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la
adolescencia es el período en la vida de una persona que
comprende entre los 10 y los 19 años. En algunos casos la
adolescencia se ve interrumpida cuando la joven queda
embarazada. Y es que, una de cada cinco mujeres en el mundo
ya tiene un hijo antes de los 18 años y cada año se producen
16 millones de nacimientos de mamás adolescentes. En las
regiones más pobres del planeta una de cada tres mujeres son
madres en la adolescencia.

Riesgos en el embarazo adolescente


Según los expertos, la edad más apropiada para ser madre es entre los 20 y los 35 años, ya que el
riesgo para la salud de la madre y el niño es mucho menor. El embarazo en la adolescencia se
considera de alto riesgo y conlleva más complicaciones. La adolescente no está preparada ni física
ni mentalmente para tener un bebé y asumir la responsabilidad de la maternidad.
Las adolescentes que se quedan embarazadas presentan en muchos casos:
- Cuadros de mala nutrición, con carencia de nutrientes esenciales para el buen desarrollo del bebé.
- Un mayor número de abortos espontáneos.
- Partos prematuros, hay un gran número de bebés de adolescentes que nacen antes de la semana
37 de gestación.
- Sus bebés tienen un peso bajo ya que la inmadurez de su cuerpo hace que su útero no se haya
desarrollado completamente.
- Las mamás adolescentes tienen niños con más problemas de salud y trastornos del desarrollo.
- En los casos de embarazos de niñas de menos de 15 años, el bebé tiene más posibilidades de nacer
con malformaciones

Complicaciones psicológicas para la adolescente embarazada


En general, los estudios hablan de una serie de circunstancias por los que pasan las mamás
adolescentes:
- Miedo a ser rechazadas socialmente: una de las consecuencias de la adolescencia y el embarazo
es que la joven se siente criticada por su entorno y tiende a aislarse del grupo.
- Rechazo al bebé: son niñas y no desean asumir la responsabilidad, el tiempo y las obligaciones que
supone ser madre. Sin embargo, esto también las hace sentirse culpables, tristes y su autoestima se
reduce.
- Problemas con la familia: comunicar el embarazo en la familia muchas veces es fuente de conflicto
e incluso rechazo por parte de su propio entorno.
- Los hijos de madres y padres adolescentes suelen sufrir mayor tasa de fracaso escolar, problemas
de inserción social o de aprendizaje.
Fuente: Alba Caraballo. Editora de GuiaInfantil.com
http://www.guiainfantil.com/articulos/embarazo/embarazo-adolescente-riesgos-y-
consecuencias/

Texto 2:

5 causas de embarazo adolescente


Alrededor del 40% de los embarazos no deseados ni planificados se
El embarazo adolescente se ha convertido en un problema
de salud pública en nuestro país, debido a que, según cifras
del Consejo Nacional de Población (CONAPO), alrededor del
40% de los embarazos no deseados ni planificados se
presentan en jóvenes entre los 15 y 19 años, mismo periodo
en el que se registran mayor número de muertes materno-
infantiles.

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Salud (ENSANUT 2012), más del 60% de los jóvenes que
tuvieron su primera relación sexual antes de los 19 años no emplearon ningún tipo de método
anticonceptivo, por lo que se trata de la principal causa de embarazo adolescente en nuestro país.

Razones más comunes:


1. La práctica de las relaciones sexuales de los jóvenes sin ningún tipo de protección.
2. El matrimonio a edades tempranas y el rol de género que tradicionalmente se asigna a la mujer.
3. La presión de los compañeros/as, que alientan a los adolescentes a tener relaciones sexuales
4. El consumo de bebidas alcohólicas y otras drogas, producen una reducción en la inhibición, que
puede estimular la actividad sexual no deseada.
5. Carecer de información y conocimientos suficientes sobre los métodos anticonceptivos y el no
tener un fácil acceso a su adquisición, así como la falta de una buena educación sexual.

Además de las anteriores razones, se considera que existen algunos factores de riesgo que pueden
llegar a predisponer a los adolescentes a un embarazo temprano, tales como:
 La aparición temprana de la menarca (primera menstruación).
 Desintegración familiar.
 Relaciones sexuales precoces.
 Libertad sexual.
 Búsqueda de una relación.
 Circunstancias particulares como prostitución, violación, incesto y adolescentes con problemas
mentales.
Fuente: http://sexualidad.salud180.com/sexualidad/5-causas-de-embarazo-adolescente

ANEXO 2

GUIA DE EVALUACIÓN

Indicadores El esquema elaborado Propone ideas Redacta claramente las


presenta todas las coherentes y claras recomendaciones que
causas y riesgos de un acerca de por qué es le daría a un
embarazo importante postergar un compañero/a que
adolescente embarazo adolescente iniciará su vida sexual
Estudiantes

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