REPRODUCCIÓN DE ANIMALES
GAMETOGÉNESIS. Tanto los gametos animales como los
vegetales se producen a partir de células diploides (2n) que
experimentan la meiosis para formar células haploides (n).
Después de un periodo de maduración estas células se
convierten en los respectivos gametos.
La formación de espermatozoides se conoce como
espermatogénesis y la de los óvulos como ovogénesis.
LA ESPERMATOGÉNESIS
La espermatogénesis es el proceso de formación de los
espermatozoides o gametos masculinos y tiene lugar en los
testículos de los machos.
Los millones de espermatozoides que se producen
provienen de unas células diploides llamadas
espermatogonios.
Cuando estas células entran en meiosis I se conocen como
espermatocitos primarios y cuando entran en meiosis II
llaman espermatocitos secundarios. Las cuatro células
finales producidas en la meiosis se llaman espermátides y
experimentan una serie de cambios que las convierten en
espermatozoides.
LA OVOGÉNESIS
La ovogénesis es el proceso de formación de los óvulos o
gametos femeninos y tiene lugar en los ovarios de las
hembras.
Los óvulos se producen de unas células diploides que se
encuentran en el ovario conocidas como ovogonios (están
presentes en los ovarios de un feto del sexo femenino).
Durante el desarrollo prenatal los ovogonios aumentan de
tamaño y se transforman en ovocitos primarios durante la
meiosis I y en ovocitos secundarios durante la meiosis II. Al
final de la meiosis éstos constituyen ovótides.
En la ovogénesis no se forman cuatro ovótides sino sólo
una tres cuerpos polares. Esto se debe a que durante las
divisiones meióticas el citoplasma celular no se reparte
equitativamente entre las células hijas sino que sólo una de
ellas recibe el citoplasma a expensas de los cuerpos
polares que se eliminan y mueren. La única ovótide así
formada madura y se convierte en un óvulo.
OVIPARIDAD Y VIVIPARIDAD
OVÍPAROS. Son aquellos animales que expulsan sus
huevos al exterior estén o no fecundados. En ambos casos
los huevos se desarrollan por sí mismos siendo el alimento
del embrión el vitelo almacenado. Los embriones salen del
huevo en forma de larvas o de pequeños adultos
inmaduros. En el caso de que sean acuáticos los huevos
tienen cubiertas gelatinosas fabricadas por las glándulas de
las hembras estas cubiertas son blandas y no ofrecen
ninguna protección. En los ovíparos terrestres las cubiertas
del huevo presentan mayor dureza ofreciendo por tanto
cierta protección sobre todos contra los factores
ambientales principalmente contra la desecación.
VIVÍPAROS. Presentan siempre fecundación interna, el
cigoto permanece en el interior de la hembra. Esta no sólo
aloja y protege al embrión sino también se encarga de
alimentarlo desarrollándose entre ambos una estructura, la
placenta a través de la cual se realiza el intercambio de
sustancias nutritivas por consiguiente el individuo sale
desarrollado totalmente.
DESARROLLO EXTERNO E INTERNO
En los vertebrados el desarrollo embrionario puede
producirse en el agua como ocurre con la mayoría de los
Biología
peces y anfibios, dentro de un huevo que está protegido por
una cáscara firme (aves y casi todos los reptiles) o bien en
el interior del cuerpo materno, modalidad común a los
mamíferos superiores.
Los que se desarrollan en el agua carecen prácticamente
de estructuras protectoras. Por consiguiente la
sobrevivencia de tales especies depende de la producción
y fecundación de una gran cantidad de óvulos. Estos
embriones acuáticos (peces y anfibios) se nutren del vitelo
contenido en el saco vitelino anexo al intestino.
Como los reptiles, aves y mamíferos no se desarrollan en el
ambiente acuático sus embriones están dotados de una
serie de membranas que contribuyen a nutrirlos y
protegerlos contra el peligro de golpes o de una desecación
que les resultaría fatal.
El desarrollo externo en los ovíparos terrestres: las
cubiertas del huevo de los reptiles y aves están protegidos
por una cáscara coriácea y calcárea que evita la
desecación del cigoto. La cáscara es porosa permitiéndole,
por lo tanto, el intercambio de gases con el exterior.
Inmediatamente debajo de la cáscara se encuentra la
primera membrana extraembrionaria que es el corión cuya
misión es impedir la excesiva evaporación del agua a
través de la cáscara.
Una segunda membrana es el amnios que rodea al
embrión, excepto por la parte ventral. Esta membrana
contiene un líquido parecido a la linfa, el líquido amniótico
que constituye el medio ambiente del embrión
protegiéndolo de los golpes. Las otras dos membranas se
forman por evaginación del tubo digestivo, una de ellas es
la alantoides que golpes. Las otras dos membranas se
forman por evaginación del tubo digestivo, una de ellas es
la alantoides que constituyen la estructura respiratoria y
excretoria del embrión también se encuentra ampliamente
irrigada por vasos sanguíneos. Una última membrana es el
saco vitelino que contiene gran cantidad de vitelo que sirve
para alimentar al embrión.
En los animales vivíparos (mamíferos) el desarrollo es
interno, no posee cáscara pero los embriones se
desarrollan en un órgano llamado útero donde se
encuentran protegidos y obtienen su alimento mediante la
placenta que une al embrión a las paredes del útero.
Las membranas embrionarias de los animales vivíparos son
las mismas que en los animales ovíparos con pequeñas
diferencias en su función. El corión está en contacto directo
con la pared del útero y en una parte de él se desarrollan
numerosas prolongaciones digiformes que se ramifican y
se introducen en la pared del útero. De esta manera ambos
tejidos quedan unidos y reciben el nombre de placenta. A
través de la placenta se establece una comunicación
directa entre el embrión y el cuerpo materno, dicha
comunicación supone el intercambio de oxígeno y alimento
así como la retirada de desechos productos del
metabolismo. La alantoides funciona como un pulmón
embrionario igual que en los ovíparos, pero ahora el
intercambio de gases tiene lugar en la placenta. La
alantoides en los vivíparos pierde completamente su misión
de vejiga urinaria. Debido a esto a quedado muy reducida
al igual que el saco vitelino ya que el alimento llega a través
de la placenta. El amnios funciona como en los reptiles y en
las aves.
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES
La reproducción es una de las funciones más importantes
porque asegura la continuidad de la especie. Hay dos
formas de reproducción: asexual y sexual.
Los animales con el paso del tiempo a través de un proceso
natural, envejecer gradualmente hasta llegar a la muerte.
Sin embargo durante todo su ciclo de vida, sus células se
están regenerando constantemente mediante el proceso de
mitosis.
REGENERACIÓN DE TEJIDOS
Los organismos tienen la capacidad de regenerar todo su
cuerpo o ciertas partes de él que han sufrido daño.
Así, por ejemplo, en las lagartijas que han perdido su cola,
inmediatamente se produce la regeneración de los tejidos
en el área afectada y al cabo de algunas semanas o
meses, la nueva cola ha logrado su completo desarrollo.
Este mismo fenómeno sucede con la lombriz de tierra, las
esponjas y los crustáceos entre otros. En vertebrados
superiores como los mamíferos la capacidad regenerativa
es menor pues el poder de regeneración disminuye con la
complejidad del organismo y con la piel. Antes de culminar
su ciclo de vida, los animales no sólo se regeneran, sino
que también tienden a reproducirse para perpetuar su
especie. Esta es una característica de los seres vivos que
no beneficia sólo a un individuo sino más bien a su especie
en conjunto ya que garantiza la supervivencia de ésta en un
largo plazo.
El proceso reproductor varía mucho según se trate de uno
u otro tipo de animal, pero se puede distinguir dos tipos de
reproducción la asexual y la sexual.
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL
La reproducción asexual se realiza sin que intervengan los
gametos (células sexuales). Los nuevos individuos son
idénticos al progenitor y pueden surgir a partir de
fragmentos o de una sola célula. Por ejemplo si una
estrella de mar pierde un brazo, a partir de ese brazo se
puede formar una nueva estrella de mar.
Se distinguen tres principales formas de reproducción
asexual:
- Bipartición. Se produce en organismos unicelulares
como el paramecio y consiste en la formación de dos
individuos por división de una célula en dos partes.
- Gemación. Se da en esponjas y medusas. Los nuevos
individuos se forman a partir de yemas o porciones del
cuerpo del progenitor. Las yemas pueden separarse
del cuerpo del progenitor o quedar unidas a él dando
lugar a colonias. Un ejemplo es la formación de los
atolones (tipo-de islas oceánicas) a partir de una
misma familia de corales.
- Escisión. Consiste en la división longitudinal o
transversal de un organismo en dos o más fragmentos
que se transformarán en nuevos individuos. Las
medusas usan esta modalidad de reproducción.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
La reproducción sexual se realiza entre dos animales, uno
macho y otra hembra. Cada uno de ellos produce células
sexuales o gametos: los gametos femeninos se llaman
ovocitos y los masculinos se denominan espermatozoides.
La unión de un ovocito y un espermatozoide da lugar a una
célula llamada cigoto. Esta célula se divide muchas veces y
se convierten en embrión. El embrión crece y se convierte
en un nuevo animal, parecido a sus padres.
Algunos animales presentan la posibilidad de reproducirse
sexual y asexualmente. Este es el caso de la medusa
Biología
Aurelia, que durante su ciclo de vida se reproduce
asexualmente cuando se encuentra en forma de pólipo y
sexualmente cuando se encuentra en forma de medusa.
LA FECUNDACIÓN. La fecundación es la unión de los
gametos. Según el lugar donde ésta se realiza puede ser
interna o externa.
LA FECUNDACIÓN INTERNA
La fecundación es interna cuando se produce dentro del
cuerpo de la hembra. Para que se realice este tipo de
fecundación, es imprescindible que el macho deposite sus
espermatozoides dentro del cuerpo de la hembra. Esto
determina que casi siempre el cigote producto de la
fecundación se desarrolle en el vientre de la madre. Entre
los vertebrados que realizan la fecundación interna están
los mamíferos, las aves, los reptiles, algunos anfibios, como
la salamandra y algunos peces. Entre los invertebrados
este tipo de fecundación la realizan los insectos y algunos
moluscos.
LA FECUNDACIÓN EXTERNA
Como su nombre lo indica, la fecundación externa se
produce fuera del cuerpo de la hembra. En este caso, la
hembra deposita sus ovocitos en un lugar determinado y el
macho vierte sobre ellos sus espermatozoides. La
fecundación externa se cumple en un medio acuático. La
realizan la mayoría de los peces y los anfibios, así como
numerosos invertebrados.
REPRODUCCIÓN EN PLANTAS
La reproducción es la capacidad de los seres vivos de
procrear nuevos individuos para garantizar la supervivencia
de su especie en el tiempo
Existen dos tipos de reproducción en las plantas:
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
Cuando los descendientes se desarrollan de un único
progenitor, es decir, son genéticamente idénticos a este
último.
Toda la población puede originarse asexualmente a partir
de un solo individuo.
En las plantas sin semilla, como los helechos, la
reproducción se da por esporulación, es decir, mediante
esporas que se producen en unos órganos llamados soros
que están ubicados en el envés de las hojas. Las esporas
son pequeñas estructuras que los helechos adultos
producen para que en terreno húmedo se desarrollen
formando un nuevo individuo.
En las plantas con semillas existen diferentes formas de
reproducción asexual:
- Gemación. Que se da en los tubérculos como la papa
en los que se observan yemas, que son pequeños
abultamientos en el cuerpo del progenitor que al crecer
forman una nueva planta.
- Vegetativa. Que consiste en la producción de nuevas
plantas en partes no reproductivas, como la raíz, el
tallo o la hoja. Pueden ser:
Estolones. Que son tallos rastreros que crecen 02. Los tallos rastreros que crecen horizontalmente en
horizontalmente en el suelo y sobre los que se desarrollan el suelo se llaman:
raíces adventicias. Estas raíces se transforman luego en
tallos y hojas de una nueva planta, como sucede con la A) Esquejes B) Estolones
fresa. C) Rizomas D) Plántulas
E) Radículas
Rizomas. Que son tallos subterráneos de los que crecen
raíces adventicias como la grama y el kión.
03. El movimiento direccional de crecimiento es
Plántula. Que son formaciones de estructura laminar que conocido como:
crecen alrededor de una hoja y que luego caen al suelo,
donde les crecen las raíces, como sucede con la planta A) Locomoción B) Nastia
conocida como sombrero mexicano. C) Tropismo D) Rotación
E) Traslación

REPRODUCCIÓN SEXUAL

Existe un grupo de plantas conocidas com espermatofitas

(plantas con flores o fanerógamas), cuya reproducción se
da por la unión de dos células sexuales. La flor es el órgano
sexual en este tipo de plantas y en ella se encuentran dos 04. Las plantas cuyas reproducción se realiza a través
células especializadas conocidas como el grano de polen o de flores se llaman:
gameto masculino, y el óvulo o gameto femenino. En
muchos casos la flor origina los dos tipos de gameto. A) Clorofilas B) Gimnoespermas
Las plantas tienen movimiento pero no son capaces de C) Cianofitas D) Espermatofitas
desplazarse, sin embargo, esto no impide que los gametos E) Esporofitas
se junten para la reproducción. El viento y algunos
animales polinizadores como los insectos, las aves, los II. Relaciona los siguientes términos:
murciélagos e, incluso el ser humano, son los que permiten
que se reproduzcan las plantas. Así, cuando un insecto A) Agua ( ) Elaboración de
visita una flor en busca de su néctar, toca las anteras productos orgánicos.
donde se encuentran los granos de polen, que
inmediatamente se adhieren a su cuerpo. Luego al ir a otra B) Fotosíntesis ( ) Órgano reproductor vegetal
flor, el mismo insecto rozará con el estigma, debajo del cual C) Flor ( ) Permite disolución de sales
se encuentra el ovario que recogerá los granos de polen. minerales del suelo.
Este proceso de transporte del polen al órgano reproductor
femenino de una flor se conoce como polinización. D) Metabolismo ( ) Transferencia de polen al
Cuando el grano de polen alcanza el estigma, desarrolla un estigma.
tubo polínico, a través del cual el gameto masculino se
dirige hacia el interior del ovario para encontrarse con el E) Polinización ( ) Transformación de
óvulo, con el que se une y forma un cigoto. Este proceso alimentos en sustancias
se conoce como fecundación. Al cabo de repetidas asimilables.
divisiones, el cigoto se transformará en un embrión. Es este
embrión el que, a su vez, se desarrollará como una nueva III. Completa el siguiente cuadro comparativo:
planta. Cuando la fecundación ha ocurrido, ya no son
necesarios los pétalos, sépalos, estambres, estilo y estigma COMPARACIÓN ENTRE REPRODUCCIÓN ASEXUAL Y
que conformar la flor. Estos, entonces, se marchitan y caen. SEXUAL EN LOS SERES VIVOS
Lo único que permanece es el ovario, qu alberga el óvulo Reprodu Progenito
Presencia Presencia de
Ocurre la
Los
fecundado. Este óvulo se transforma en semilla, la cual de células órganos descendientes
cción res fecundación
sexuales reproductores son idénticos
contiene el embrión, que dará origen a un nuevo ser. Por su
parte el ovario, con la finalidad de proteger y favorecer la ASEXUAL UNO
dispersión de la semilla, se desarrollará convirtiéndose en
SEXUAL DOS
un fruto, que puede ser dulce y jugoso, como las manzanas
y melocotones, o seco y leñoso, como las nueces y
almendras. IV. Resuelve el siguiente naturagrama, con la
información que se encuentra en la parte inferior:

ACTIVIDADES 1 T_ _ _ _ _ _ _
(En el cuaderno)
2 _E_________
I. Marca la alternativa correcta:
3 _ _ _ E_ _ _

01. La reacción ante un estímulo que produce 4 F___________

movimiento, pero no crecimiento, es conocida
como: 5 _ _ _ _ _ _ _ _N

A) Hidrotropismo B) Locomoción aérea 6 S____

C) Nastia D) Fototropismo
E) Geotropismo 7 R___________

8 _____ ___

Biología
 9 P_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. Cuando una lagartija pierde su cola, al poco
10 A _ _ _ _ _ _ tiempo ésta le vuelve a crecer ¿Es ésta una forma
de reproducción asexual?
01. Movimiento de orientación de un organismo como
respuesta a un estímulo.
02. Acción de fecundizar.
03. Cada una de las dos células sexuales que se unen
para formar el huevo. 12. ¿Por qué los animales que tienen fecundación
04. Síntesis de sustancias inorgánicas mediante la externa producen una gran cantidad de ovocitos y
energía luminosa. espermatozoide?
05. Acción de nutrir o alimentar.
06. Órganos que están ubicados en el envés de las
hojas de los helechos.
07. Capacidad de los seres vivos de procrear.
08. Se da en los tubérculos mediante una yema, u ojo.
09. Transporte del polen al órgano reproductor 13. Busca ejemplos de desarrollo embrionario en sus
femenino. tres modalidades.
10. Lugar donde se encuentran ubicado el polen.

V. Contesta a las siguientes preguntas:

01. Realiza un esquema del espermatozoide y el

ovocito.
14. Averigua sobre las formas de reproducción de
algunos animales de tu localidad. Redacta un
informe.

02. ¿Qué es regeneración? ¿Qué diferencia hay entre

escisión y regeneración?

03. ¿Qué tipo de reproducción realizan los corales? 15. ¿Cuándo el desarrollo es directo e indirecto?

04. ¿Qué es la autofecundación?

16. ¿En la espermatogénesis qué nombre posee la

05. Investiga y describe sobre dos animales célula diploide?
hermafroditas

06. ¿Existen animales que se pueden autofecundar? 17. ¿A qué llamamos ovogénesis?

07. ¿Qué tipo de fecundación presenta el ser

humano? 18. Elabora una lista con diez especies de animales
vivíparos y diez especies ovíparas

08. ¿Qué es ovoviparismo? ¿Qué animal presenta

este tipo de desarrollo del cigoto?

19. Define los siguientes términos

 Ectodermo
09. Señala la diferencia entre reproducción sexual y  Mesodermo
reproducción asexual.  Embrión
 Endodermo

10. ¿Cuál es la diferencia entre un animal ovíparo y

uno vivíparo?
20. Los ovogonios mediante qué procesos tienen que
sufrir para considerarlo como óvulo maduro.

Biología