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CAMPUS FORTALEZA
1.1.1.1.1.1.1.1
PROJETO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL
E-mail: www.ifce.edu.br
e-Mail: agamenon@ifce.edu.br
e-Mail: nildodias@ifce.edu.br
ÍNDICE
1 APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................................... 6
7.2.1 Distribuição do espaço físico existente e/ou em reforma para o curso em questão. ...............144
ANEXO 1 ........................................................................................................................................................162
ANEXO 2 ........................................................................................................................................................163
ANEXO 3 ........................................................................................................................................................167
1 APRESENTAÇÃO
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) é uma
tradicional instituição tecnológica que tem como marco referencial de sua história
institucional a evolução contínua, com crescentes indicadores de qualidade. A nossa
missão se traduz no pensamento de “produzir, disseminar e aplicar o conhecimento
tecnológico e acadêmico, para formação cidadã, por meio do ensino, da pesquisa e da
extensão, contribuindo para o progresso socioeconômico local, regional e nacional, na
perspectiva do desenvolvimento sustentável e da integração com as demandas da
sociedade e do setor produtivo”.
A Direção
2 INFORMAÇÕES GERAIS
Nível: Graduação
Modalidade: Presencial
3.1 JUSTIFICATIVA
Dentro deste contexto, o Brasil, para que possa crescer de modo sustentável e se
manter competitivo no mercado mundial, precisa aumentar a oferta de cursos e
profissionais de ciência e tecnologia. Hoje o país tem 50% das matriculas em cursos
superiores nas áreas de Direito, Pedagogia e Administração, o que o coloca na contramão
dos exemplos citados do Japão e Coréia. Estudos mostram que as matriculas em
tecnologia correspondem a apenas 5% do total, sendo necessário que esse percentual
seja da ordem de 25% para que quaisquer planos de governo para o crescimento do país
possam ser atendidos.
Todos estes setores precisam de mão de obra técnica para aprimorar os seus
produtos e os seus processos. Segundo informações do Conselho Regional de
Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA), são apenas pouco mais de 1.500
profissionais da área da indústria registrados no estado, dentro de um universo de
aproximadamente 27.000 profissionais na área de atuação do Conselho, em sua maioria,
engenheiros civis e agrônomos.
Isso ocorre mesmo com a qualificação da mão de obra sendo ainda deficiente pela
sua concentração nas localidades das instituições de formação e qualificação profissional.
Além de todos esses dados, destaca-se hoje no Ceará a instalação do terceiro grande
distrito industrial junto ao recém criado porto do Pecém, que irá abrigar indústrias do setor
de petróleo e gás (refinaria), setor de geração de energia, siderúrgica e outras empresas
ligadas a estas indústrias-âncora. O estado conta também com os dois polos industriais de
Maracanaú e de Horizonte, com toda a infraestrutura em funcionamento. Ressalta-se,
ainda, que nas últimas três décadas, a industrialização tem ocorrido no interior do estado,
principalmente na região do Cariri e Sobral, fortalecendo e elevando o setor calçadista ao
quarto polo do país. Em outras regiões têm-se, também, os incentivos fiscais para que
ocorra o desenvolvimento com a industrialização.
2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009
15.431 15.431 218 222 2.381 2.439 111 111 12.660 12.659
Fonte: Fonte: IBGE, 2009.
2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009
12.660 12.659 950 950 821 821 170 170 140 140 98 98
Para formar profissionais com autonomia intelectual e moral tornando-os aptos para
participar e criar, exercendo sua cidadania e contribuindo para o desenvolvimento
tecnológico visando uma economia sustentável, cabe ao professor do curso organizar
situações didáticas para o aluno buscar através de estudo individual e em equipe, soluções
para os problemas que retratem a realidade profissional do tecnólogo. A articulação entre
teoria e prática deve ser uma preocupação constante do professor, assim como, as
atividades de ensino, pesquisa e extensão.
4 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
O curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial do IFCE, campus de
Fortaleza, visa a atender aos objetivos propostos na Resolução CNE/CP 3, de 18 de
dezembro de 2002, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia, os dispositivos da Lei
9394/96, assim como, está adequado ao Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de
Tecnologia.
Eletricidade CC MECI018 80 -
Libras 80
Comandos Eletro-eletrônico 80
4.2 FLUXOGRAMA
FLUXOGRAMA DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MECATRÔNICA
INDUSTRIAL
DISCIPLINA: ELETRICIDADE CC
Código: MECI018
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S1
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
Adquirir uma compreensão dos elementos e princípios básicos dos circuitos elétricos
CC
PROGRAMA
Unidade 1: Eletrostática:
Unidade 2: Eletrodinâmica
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Avaliação do conteúdo teórico.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BOYLESTAD, Robert. Introdução à análise de circuitos. 10.ed. São Paulo (SP): Pearson
Prentice Hall, 2008/2010. 828p. 621.3192 B792i
CUTLER, Phillip. Análise de circuitos CC: com problemas ilustrativos. São Paulo (SP):
McGraw-Hill, 1981. 397p. 621.31912 C989a
HAYT, William H., Jr.; KEMMERLY, Jack E. Análise de circuitos em engenharia. São
Paulo (SP): McGraw-Hill, 1973. 619p. 621.3192 H426a
NILSSON, James W.; RIEDEL, Susan A. Circuitos elétricos. 6.ed. Rio de Janeiro (RJ):
LTC, 2003. 656p. 621.3192 N712c
O'MALLEY, John. Análise de circuitos. 2.ed. São Paulo (SP): Makron Books, 1994. 679p.
(Schaum). 621.3192 O54a
O'MALLEY, John. Análise de circuitos. São Paulo (SP): Makron Books, 1983. 679p.
(Schaum). 621.3192 O54a
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CLOSE, Charles M. Circuitos lineares. 2.ed. Rio de Janeiro (RJ): Livros Técnicos e
Científicos, 1990. 550p. 621.31921 C645c
Código: MECI027
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S1
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Leis de Newton.
Coeficiente de atrito.
Forças de atrito.
Dinâmica do movimento circular uniforme.
Forças inerciais.
Trabalho e energia.
Potência.
Conservação da Energia.
Forças conservativas.
Energia potencial.
Energia mecânica.
Centro de massa.
Momento linear.
Colisões.
Temperatura.
Conceito de temperatura.
Coeficiente de dilatação.
Termodinâmica
Mudanças de fase.
Funções termodinâmicas.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert. Fundamentos de física – v.1. 2.ed. Rio de Janeiro:
LTC, 1993. 530 H188f
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert. Fundamentos de física – v.1. 6.ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2002. 530 H188f
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert. Fundamentos de física – v.1. 8.ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2009. 530 H188f
RESNICK, Robert; HALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S. Física (4 volumes) - v.1. 5.ed.
Rio de Janeiro (RJ): LTC, 2003.
TIPLER, Paul A. Física para cientistas e engenheiros - v.1. 4.ed. Rio de Janeiro (RJ):
LTC, 2000. 530 T595f
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Tipler, Paul A. Mosca, Gene. Física para Cientistas e Engenheiros - Vol. 1. 5ª ed. 2006.
LTC.
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI043
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: -
Semestre: S1
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Unidade 3: DERIVAÇÃO:
Unidade 3: INTEGRAÇÃO:
Antiderivadas; Área; Definição de integral; Integral definida; Propriedades da integral
definida; Teorema fundamental do Cálculo; Técnicas de integração;
APLICAÇÕES DA INTEGRAL:
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
LEITHOLD, Louis, O Cálculo com geometria analítica – v.1. 3.ed. São Paulo: Harbra,
1994/2002. 515.15 L533c
SIMMONS, George F. Cálculo com geometria analítica - v.1. São Paulo (SP): Makron
Books, 1987/88. 515.15 S592c
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
SWOKOWSKI, Earl W. Cálculo com geometria analítica - v.1. 2,ed,. São Paulo (SP):
Makron Books, 1994. 515.15 S979c
PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI044
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: -
Semestre: S1
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CALLISTER, William D., Jr. Ciência e engenharia de materiais: uma introdução. 5.ed. Rio
de Janeiro (RJ): LTC, 2002. 589p. 620.11 C162c
VAN VLACK, Lawrence H. Princípios de ciência dos materiais. São Paulo (SP): Edgard
Blücher, 1985. 427p. 620.11 V284p
VAN VLACK, Lawrence H. Princípios de ciência e tecnologia dos materiais. Rio de
Janeiro (RJ): Elsevier : Campus, 1984. 567p. 620.11 V284p
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia mecânica - v.1. 2.ed. São Paulo (SP): McGraw-Hill,
1986. 621.1 C532t
GUY, A. G. Ciência dos materiais. Rio de Janeiro (RJ): Livros Técnicos e Científicos, 1980.
435p. 620.112 G986c
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI037
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S2
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Algoritmos
Fluxograma
Unidade 2: Linguagem C
Arquivos
Unidade 4: Modularização.
Procedimentos e funções
Passagens de parâmetros
Regras de escopo
Unidade 5: Interfaces
Porta paralela no PC
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas.
Práticas de laboratório.
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
SCHILDT, Herbert. C: completo e total. São Paulo (SP): Makron Books do Brasil, 1990.
889p. 005.13 S334c
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
DISCIPLINA: ELETRICIDADE CA
Código: MECI017
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: ELETRICIDADE CC
Semestre: S2
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Unidade 1: Capacitores
Capacitor elementar
Associação de capacitores
Unidade 2: Transitórios
Circuitos RC
Circuitos RL
Circuitos monofásicos
Gerador trifásico
Ressonância
Unidade 9: Transformador.
Conceitos
Transformador ideal.
Transformador real.
Circuitos equivalentes
Transformador trifásico.
Paralelismo de transformadores.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos elétricos. São Paulo (SP): McGraw-Hill, 1981. 442 p.
(Schaum). 621.3192 E24c
HAYT, William H., Jr.; KEMMERLY, Jack E. Análise de circuitos em engenharia. São
Paulo (SP): McGraw-Hill, 1973. 619p. 621.3192 H426a
NILSSON, James W.; RIEDEL, Susan A. Circuitos elétricos. 6.ed. Rio de Janeiro (RJ):
LTC, 2003. 656p. 621.3192 N712c
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BOYLESTAD, Robert. Introdução à análise de circuitos. 10.ed. São Paulo (SP): Pearson
Prentice Hall, 2008. 828p. 621.3192 B792i
O'MALLEY, John. Análise de circuitos. 2.ed. São Paulo (SP): Makron Books, 1994. 679p.
(Schaum). 621.3192 O54a
O'MALLEY, John. Análise de circuitos. São Paulo (SP): Makron Books, 1983. 679p.
(Schaum). 621.3192 O54a
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI020
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: ELETRICIDADE CC+FÍSICA APLICADA
Semestre: S2
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Unidade 1: Magnetismo
Origem do Magnetismo
Magnetismo Terrestre
Aplicações de magnetismo
Unidade 2: Eletromagnetismo
A experiência de Oersted
Lei de Ampère
Lei de Biot-Savart
Histerese Magnética
Lei de Lorentz
Princípio da geração CA
Aplicações
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
RESNICK, Robert; HALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S. Física (4 volumes) - v.3. 5.ed.
Rio de Janeiro (RJ): LTC, 2003/2004. 530 R434f
RESNICK, Robert; HALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S. Física (4 volumes) - v.3. 4.ed.
Rio de Janeiro (RJ): LTC, 1994/1996. 530 R434f
TIPLER, Paul A.; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros - v.2. 5.ed. Rio de
Janeiro (RJ): LTC, 2006. 530 T595f
TIPLER, Paul A.; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros - v.2. 4.ed. Rio de
Janeiro (RJ): LTC, 2000. 530 T595f
TIPLER, Paul A.; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros - v.2. 6.ed. Rio de
Janeiro (RJ): LTC, 2009. 530 T595f
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
HAYT, William H., Jr.; BUCK, John A. Eletromagnetismo. São Paulo (SP): McGraw-Hill,
2008. 574p. 537 H426e CD 422/424
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI056
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS
Semestre: S2
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Tipos de apoios
Força cortante.
Tensão de cisalhamento
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas.
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARRIVABENE, Wladimir. Resistência dos materiais. São Paulo (SP): Makron Books, 1994.
400 p. 620.112 A777r
BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON, E. Russell, Jr. Resistência dos materiais. 2.ed. São
Paulo (SP): Makron Books do Brasil, 1982. 654 p. 620.112 B415r
BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON, E. Russell, Jr. Resistência dos materiais. 3.ed. São
Paulo (SP): Makron Books do Brasil, 1996/2008. 654 p. 620.112 B415r
HIBBELER, R. C. Resistência dos materiais. 5.ed. São Paulo (SP): Pearson Prentice Hall,
2006. 670 p. 620.112 H624r
HIBBELER, R. C. Resistência dos materiais. 7.ed. São Paulo (SP): Pearson Prentice Hall,
2009/2010. 670 p. 620.112 H624r
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
TIMOSHENKO, Stephen P. Resistência dos materiais - v.1. Rio de Janeiro (RJ): Ao Livro
Técnico, 1966. 620.112 T585r
TIMOSHENKO, Stephen P. Resistência dos materiais - v.2. Rio de Janeiro (RJ): Ao Livro
Técnico, 1966. 620.112 T585r
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: AMB024
Carga Horária: 40
Número de Créditos: 2
Código pré-requisito: -
Semestre: S2
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
Ser capaz de executar as tarefas na vida profissional dentro dos padrões e normas
de segurança, utilizando-se do senso prevencionista em acidentes do trabalho.
Proporcionar ao profissional na área de Mecratrônica melhor qualidade de vida no
exercício do seu trabalho, reconhecendo, avaliando, eliminando ou controlando os
riscos ambientais de acidentes para si e para os outros que o rodeiam.
PROGRAMA
Insalubridade e periculosidade.
Lei 8213.
Sinalização.
CIPA e SESMT.
Unidade 3: Ergonomia
Fundamentos da Ergonomia
LER/DORT.
Exercícios laborais.
NR10.
NR12.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
MICHEL, Oswaldo. Guia de primeiros socorros: para cipeiros e serviços especializados
em medicina, engenharia, e segurança do trabalho. São Paulo (SP): LTr, 2003. 272p.
616.0252 M623g
SALIBA, Tuffi Messias. Curso básico de segurança e higiene ocupacional. São Paulo
(SP): LTr, 2004. 453p. 616.9803 S165c
SEGURANÇA e medicina do trabalho. 44.ed. São Paulo (SP): Atlas, 1999. 644p. (Manuais
de Legislação Atlas; v. 16). 616.9803 S456
SEGURANÇA e medicina do trabalho. 51.ed. São Paulo (SP): Atlas, 2002. 644 p. (Manuais
de Legislação Atlas; v. 16). 616.9803 S456
SEGURANÇA e medicina do trabalho. 52.ed. São Paulo (SP): Atlas, 2003. 644 p. (Manuais
de Legislação Atlas; v. 16). 616.9803 S456
SEGURANÇA e medicina do trabalho. 57.ed. São Paulo (SP): Atlas, 2005. 644 p. (Manuais
de Legislação Atlas; v. 16). 616.9803 S456
SEGURANÇA e medicina do trabalho. 60.ed. São Paulo (SP): Atlas, 2007. 644 p. (Manuais
de Legislação Atlas; v. 16). 616.9803 S456
SEGURANÇA e medicina do trabalho. 62.ed. São Paulo (SP): Atlas, 2008. 644 p. (Manuais
de Legislação Atlas; v. 16). 616.9803 S456
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI022
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: ELETRICIDADE CC
Semestre: S3
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.1. 4.ed. São Paulo (SP): Makron
Books, 1995/2009. 621.381 M262e
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.1. São Paulo (SP): Makron Books,
1987. 621.381 M262e
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.2. 2.ed. São Paulo (SP): Makron
Books, 1987. 621.381 M262e
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.2. 4.ed. São Paulo (SP): Makron
Books, 1995/2009. 621.381 M262e
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.2. 7.ed. São Paulo (SP): Makron
Books, 2007. 621.381 M262e
SEDRA, Adel S. E.; SMITH, Kenneth C. Microeletrônica. 5.ed. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2010. 848p. 621.3815 S449m
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CIPELLI, Antonio Marco V.; SANDRINI, Waldir J.; MARKUS, Otávio. Teoria e
desenvolvimento de projetos de circuitos eletrônicos. 12.ed. São Paulo: Érica, 1986.
580p. 621.3815 C577t
CIPELLI, Antonio Marco V.; SANDRINI, Waldir J.; MARKUS, Otávio. Teoria e
desenvolvimento de projetos de circuitos eletrônicos. 23.ed. São Paulo: Érica, 2010.
580p. 621.3815 C577t
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: IND.091
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S3
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Corte Total. Corte em desvio. Meio Corte. Corte parcial. Corte rebatido.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Avaliações teóricas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
MAGUIRE, D. E.; SIMMONS, C. H. Desenho técnico. São Paulo: Hemus, 1982/2004. 257p.
604.2 M213d
PROVENZA, Francesco. Desenhista de máquinas. 46.ed. São Paulo (SP): Escola Pro-Tec,
1991. Pag. irregular. 621.815 P969d
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
DISCIPLINA: MECANISMOS
Código: MECI045
Carga Horária: 40
Número de Créditos: 2
Código pré-requisito: FÍSICA APLICADA
Semestre: S3
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Polias.
Rodas dentadas.
Alavancas.
Roldanas.
Catracas.
Manivelas.
Bielas.
Cames.
Fusos.
Fases do Movimento.
Graus de Liberdade.
Pares de Elementos.
Simples e Composta.
Aberta e Fechada.
Restrita e Livre.
Conceitos básicos.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Provas envolvendo conceitos e cálculos.
Pesquisas bibliográficas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: CMIN.005
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S3
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
Estudar e descrever o funcionamento das portas lógicas, bem como identificar suas
funções em circuitos lógicos combinacionais para solução de problemas lógicos.
Descrever o funcionamento dos elementos de memória( flip-flop‟s), projetar circuitos
seqüenciais e conversores A/D, D/A. Conceituar dispositivos de lógica programável.
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas.
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S.; MOSS, Gregory L. Sistemas digitais: princípios e
aplicações. 10.ed. Rio de Janeiro (RJ): LTC, 2008/2010. 588 p. 621.3815 T631s
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S.; MOSS, Gregory L. Sistemas digitais: princípios e
aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro (RJ): LTC, 2000. 588 p. 621.3815 T631s
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GARCIA, Paulo Alves; MARTINI, José Sidnei C. Eletrônica digital: teoria e laboratório.
2.ed. São Paulo: Érica, 2010. 182p. 621.3815078 G216e
IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. Elementos de eletrônica digital. São Paulo
(SP): Érica, 1982/2007. 504 p. 621.3815 I21e
IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. Elementos de eletrônica digital. 40.ed. São
Paulo (SP): Érica, 2011. 504 p. 621.3815 I21e
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI049
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S3
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Unidade 4. Metrologia
Unidade 6. Escalas
Unidade 7. Paquímetro
Utilizar os paquímetros
Unidade 8. Micrometro
Utilizar os micrômetros
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Avaliação prática.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
LIRA, Francisco Adval de. Metrologia na indústria. 2.ed. São Paulo (SP): Érica, 2002.
246p. 681.2 L768m
LIRA, Francisco Adval de. Metrologia na indústria. 6.ed. São Paulo (SP): Érica, 2007/2008.
246p. 681.2 L768m
LIRA, Francisco Adval de. Metrologia na indústria. 7.ed. São Paulo (SP): Érica, 2010.
246p. 681.2 L768m
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
WAENY, José Carlos de Castro. Controle total da qualidade em metrologia. São Paulo (SP):
Makron Books, 1992. 152 p. 389.63 W127c
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI014
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: DESENHO TÉCNICO MECÂNICO
Semestre: S4
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Comandos de edição.
Comando de modificação.
Comandos de verificação.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Avaliações teóricas.
Avaliações práticas desenvolvida no computador.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BALDAM, Roquemar. AutoCAD 2009 – utilizando totalmente. 2.ed. São Paulo: Érica,
2010. 480p. 006.68 B175a
EDS COMPANY. Solid Edge: conceitos básicos: versão 15 - v.1. São Caetano do Sul
(SP): [s.n.], 2003. 005.68 E24s
EDS COMPANY. Solid Edge: conceitos básicos: versão 15 - v.2. São Caetano do Sul
(SP): [s.n.], 2003. 005.68 E24s
MENEGOTTO, José Luis. O Desenho digital: técnica e arte. Rio de Janeiro: Interciência,
2000. 136p. 006.68 M541d
OMURA, George; CALLORI, B. Robert. AutoCAD 2000: guia de referência. São Paulo
(SP): Makron Books, 2000. 333p. 006.68 O57a
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CORAINI, Ana Lúcia Saad; SIHN, Ieda Maria Nolla. Curso de AutoCAD 14 - v.1. São Paulo
(SP): Makron Books, 1998. 006.68 C787c
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI016
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
Semestre: S4
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FAIRES, Virgil Moring. Elementos orgânicos de máquinas - v.1. 2.ed. Rio de Janeiro (RJ):
Ao Livro Técnico, 1971. 621.812 F163e
FAIRES, Virgil Moring. Elementos orgânicos de máquinas - v.2. 2.ed. Rio de Janeiro (RJ):
Ao Livro Técnico, 1971. 621.812 F163e
NORTON, Robert L. Projeto de máquinas: uma abordagem integrada. 2.ed. Porto Alegre
(RS): Bookman, 2007. 931 p. Acompanha CD – Cds 445; 520/529 621.815 N887p
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI025
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: ELETRÔNICA ANALÓGICA+SISTEMAS DIGITAIS
Semestre: S4
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Unidade 1: Tiristores.
A trava ideal.
Diodo Shokley.
DIAC.
TRIAC.
Unidade 3: Retificação.
Limitadores de corrente.
Reguladores integrados.
Reguladores CA.
Unidade 5: Conversores.
Cicloconversores.
Controle de velocidade.
Acionamentos de tração.
Aplicações industriais
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AHMED, Ashfaq. Eletrônica de potência. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. 479p.
621.317 A286e
LANDER, Cyril W. Eletrônica industrial: teoria e aplicações. São Paulo (SP): McGraw-Hill,
1988. 428 p. 621.381 L255e
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.2. 2.ed. São Paulo (SP): Makron
Books, 1987. 621.381 M262e
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.2. 4.ed. São Paulo (SP): Makron
Books, 1995/2009. 621.381 M262e
MALVINO, Albert Paul; LEACH, Donald P. Eletrônica - v.2. 7.ed. São Paulo (SP): Makron
Books, 2007. 621.381 M262e
MELLO, Luiz Fernando P. de. Análise e projeto de fontes chaveadas. São Paulo (SP):
Érica, 1996. 487 p. 621.381537 M527a
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALMEIDA, José Luiz Antunes de. Eletrônica de potência. 4.ed. São Paulo (SP): Érica,
1986. 297 p. 621.317 A447e
Código: MECI061
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: ELETRÔNICA ANALÓGICA + MATEMÁTICA APLICADA
Semestre: S4
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Histórico/Evolução
Domínio s.
Principais teoremas;
Propriedades;
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Sistemas de controle modernos. 11.ed. Rio de
Janeiro (RJ): LTC, 2009. 659 p. 629.8 D695s
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Sistemas de controle modernos. 8.ed. Rio de
Janeiro (RJ): LTC, 2001. 659 p. 629.8 D695s
LATHI, B. P. Sinais e sistemas lineares. 2.ed. Porto Alegre (RS): Bookman, 2008. 856p.
621.381011 L352s
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 3.ed. Rio de Janeiro (RJ): Prentice-
Hall do Brasil, 1998/2000. 813 p. 629.8312 O34e
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 4.ed. Rio de Janeiro (RJ): Prentice-
Hall do Brasil, 2008/2010. 813 p. 629.8312 O34e
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 5.ed. Rio de Janeiro (RJ): Prentice-
Hall do Brasil, 2010. 813 p. 629.8312 O34e
OGATA, Katsuhiko. Projeto de sistemas lineares de controle com Matlab. Rio de Janeiro
(RJ): Prentice-Hall do Brasil, 1996. 202 p. 629.832 O34p
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI033
Carga Horária: 40
Número de Créditos: 2
Código pré-requisito: -
Semestre: S4
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
.Iconografia do texto.
8. O uso do dicionário.
“Compound Nouns” .
11. Palavras chaves para compreensão dos pontos principais do texto: “Key Words”.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AMORIM, José Olavo de. Longman gramática escolar da língua inglesa. São
Paulo (SP): Pearson Education do Brasil, 2009. 317 p. ISBN 978-85-872-1447-8.
LIBERATO, Wilson Antônio. Compact english book. São Paulo (SP): FTD, 1998.
431 p. ISBN 85-322-4196-4.
SWAN, Michael. Practical english usage. 3.ed. Oxford (Great Britain): Oxford
University, 2005. 658 p. ISBN 0-19-442098-1.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI064
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS
Semestre: S5
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Ferramenta de corte.
Ferramentas de corte.
Fluidos de corte.
Usinabilidade.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia mecânica - v.2. São Paulo (SP): McGraw-Hill, 1986.
621.1 C532t
FREIRE, J. M. Fresadora. Rio de Janeiro (RJ): Livros Técnicos e Científicos, 1983. 173 p.
(Fundamentos de Tecnologia Mecânica). 621.93 F866f
FREIRE, J. M. Instrumentos e ferramentas manuais. Rio de Janeiro (RJ): LTC, 1984. 184
p. (Fundamentos de Tecnologia Mecânica). 621.908 F866i
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: CMIN006
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: ELETRÔNICA INDUSTRIAL + SISTEMAS DE CONTROLE
Semestre: S5
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
Definições básicas;
Aplicações gerais.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CASTRO, Raimundo César Gênova de. Manual de Comandos Elétricos. IFCE, Fortaleza,
2010,
COTRIM, Ademaro A. M. Bittencourt. Instalações elétricas. 2.ed. São Paulo (SP): McGraw-
Hill do Brasil, 1982. 277 p. 621.3192 C845i
COTRIM, Ademaro A. M. Bittencourt. Instalações elétricas. 3.ed. São Paulo (SP): McGraw-
Hill do Brasil, 1992. 277 p. 621.3192 C845i
COTRIM, Ademaro A. M. Bittencourt. Instalações elétricas. 5.ed. São Paulo (SP): McGraw-
Hill do Brasil, 2009/2010. 496 p. 621.3192 C845i
FRANCHI, Claiton Moro. Inversores de freqüência: teoria e aplicações. 2.ed. São Paulo:
Érica, 2011. 192p. 621.3815322 F816i
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI036
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: MATEMÁTICA APLICADA + MICROCONTROLADORES
Semestre: S5
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Espectro de freqüência.
Modulação.
Normas.
Amplificadores de sinais.
Filtros eletrônicos.
Sensores de temperatura.
Sensores ópticos.
Sensores de vazão.
Sensores de nível.
Sensores de velocidade.
Sensores de aceleração.
Redes de sensores.
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
WERNECK, Marcelo Martins. Transdutores e interfaces. Rio de Janeiro (RJ): LTC, 1996.
225 p. 621.381536 W491t
DALLY, James W.; RILEY, William F.; MCCONNELL, Kenneth G. Instrumentation for
engineering measurements. 2.ed. New Jersey (EUA): John Wiley & Sons, 1993. 584 p.
621.381548 D147i
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI052
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S5
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Organização da Produção.
Kanban.
O Sistema MRP.
AVALIAÇÃO
Avaliações teóricas.
Avaliações práticas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI013
Carga Horária: 40
Número de Créditos: 2
Código pré-requisito: -
Semestre: S5
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
CERQUEIRA, Jorge Pereira de. Sistemas de gestão integrados: ISO 9001, ISO 14001,
OHSAS 18001, SA 8000, NBR 16001: conceitos e aplicações. Rio de Janeiro (RJ):
Qualitymark, 2007. 499 p. 658.562 C416s
JURAN, J. M.; GRYNA, Frank M. Controle da qualidade - v.1. São Paulo (SP): Makron
Books do Brasil, 1991. 658.562 J95c
JURAN, J. M.; GRYNA, Frank M. Controle da qualidade - v.2. São Paulo (SP): Makron
Books do Brasil, 1991. 658.562 J95c
JURAN, J. M.; GRYNA, Frank M. Controle da qualidade - v.3. São Paulo (SP): Makron
Books do Brasil, 1991. 658.562 J95c
PALADINI, Edson Pacheco et al. Gestão da qualidade: teoria e casos. Rio de Janeiro (RJ):
Elsevier, 2006. 355p. 658.562 G393
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
DISCIPLINA: USINAGEM
Código: MECI066
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: METROLOGIA DIMENSIONAL + TECNOLOGIA MECÂNICA
Semestre: S6
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas teóricas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI001
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: ACIONAMENTOS DE MÁQUINAS ELÉTRICAS
Semestre: S6
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
UNIDADE 1: INTRODUÇÃO
UNIDADE 3: COMPRESSORES
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
COSTA, Ennio Cruz da. Compressores. São Paulo (SP): Edgard Blücher, 1978. 172
p. 621.6 C837c
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
DISCIPLINA: ROBÓTICA I
Código: MECI057
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: INSTRUMENTAÇÃO ELETRÔNICA +MECANISMOS
Semestre: S6
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Sistemas de coordenadas
Movimento no espaço
Cinemática direta
Cinemática inversa
Geração de trajetórias.
Planejamento de trajetória
Controle de trajetória
Instruções de movimento
Instruções de IO
Estruturas de dados
Sistemas de coordenadas
Simulação off-line
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas
Uso de simuladores
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CRAIG, John J. Introduction to robotics: mechanics and control. 3.ed. Upper Saddle River
(NJ): Pearson Prentice Hall, 2005. 400 p. 629.891 C886i
MITTAL, R. K.; NAGRATH, I. J. Robotics and control. New Delhi: Tata McGraw-Hill, 2006.
487p. 629.892 M685r
ROSÁRIO, João Maurício. Princípios de mecatrônica. São Paulo (SP): Pearson Prentice
Hall, 2006. 356p. 629.89 R789p
SALANT, Michael A. Introdução à robótica. São Paulo (SP): McGraw-Hill, 1990. 145 p.
629.892 S161i
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MADRID, Marconi Kolm. Curso sobre robôs industriais. Fortaleza (CE): Universidade
Federal do Ceará - UFC, 1992. 92 p. 629.892 M183c
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI060
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: ACIONAMENTOS DE MÁQUINAS ELÉTRICAS
Semestre: S6
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Programação LADDER;
Introdução a GRAFCET e
Unidade 2 : SCADA
Arquitetura distribuída;
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALBUQUERQUE, Pedro Urbano Braga de; ALEXANDRIA, Auzuir Ripardo de. Redes
industriais: aplicações em sistemas digitais de controle distribuído: protocolos
industriais; aplicações SCADA. Fortaleza (CE): Livro Técnico, 2007. 253 p.
629.892 A345r
NATALE, Ferdinando. Automação industrial. 4.ed. São Paulo (SP): Érica, 2002.
234 p. (Série Brasileira de Tecnologia). 629.89 N271a
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI008
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR + TECNOLOGIA MECÂNICA
Semestre: S7
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Desenho de ferramentas.
Usinagem da peça.
Conceitos
Histórico
PCP informatizado
Elementos do CIM
Modelo Y
Tecnologias de Implementação
Noções de Robótica
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Avaliação do conteúdo teórico.
Projeto.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BLACK, J. T. O Projeto da fábrica com futuro. Porto Alegre (RS): Bookman, 2001. 288 p.
658.5 B627p
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI028
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S7
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas.
Trabalhos em equipes.
AVALIAÇÃO
Pesquisas de campo.
Avaliação individual.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
KARDEC, Alan; NASCIF, Júlio. Manutenção: função estratégica. 2.ed. Rio de Janeiro (RJ):
Qualitymark, 2001. 267 p. 658.27 K18m
KARDEC, Alan; NASCIF, Júlio. Manutenção: função estratégica. 3.ed. Rio de Janeiro (RJ):
Qualitymark, 2009/2010. 267 p. 658.27 K18m
KARDEC, Alan; NASCIF, Júlio. Manutenção: função estratégica. Rio de Janeiro (RJ):
Qualitymark, 1998. 267 p. 658.27 K18m
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI059
Carga Horária: 120
Número de Créditos: 6
Código pré-requisito: SISTEMAS DE CONTROLE DISTRIBUÍDO
Semestre: S7
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas e atividades práticas no laboratório.
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
DESEL, Jörg; ESPARZA, Javier. Free choise Petri nets. Cambridge (England): Cambridge
University Press, 1995. 244 p. 658.40352 D451f
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
LIMA, Itamar de Souza. Uma Ferramenta interativa baseada em redes de PETRI para
modelagem, simulação e análise de sistemas complexos. Campina Grande (PB): UFPB,
1997. 103 p. Dissertação (Mestrado) D 005.73 L732f
SOUSA, José Renato de Brito. SuperSin: uma ferramenta para sínteses de supervisores
baseada em Redes de Petri com funções de habilitação das transições. Fortaleza (CE):
Universidade Federal do Ceará - UFC, 2002. 107 p. Dissertação (Mestrado) D 629.89
S725s
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: IND.012
Carga Horária: 40
Número de Créditos: 2
Código pré-requisito:
Semestre: S7
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
- O conceito de ciência.
UNIDADE II: Trabalhos acadêmicos e profissionais.
- Fichamentos;
- Resumos;
- Resenhas;
- Finalidade do rodapé;
- Referências bibliográficas.
V – Prática de escrita
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 19.ed. São Paulo (SP): Perspectiva, 2005.
174p. 001.42 E19c
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 20.ed. São Paulo (SP): Perspectiva, 2006.
174p. 001.42 E19c
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 21.ed. São Paulo (SP): Perspectiva,
2007/2008. 174p. 001.42 E19c
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 23.ed. São Paulo (SP): Perspectiva, 2010.
174p. 001.42 E19c
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: TELM053
Carga Horária: 40
Número de Créditos: 2
Código pré-requisito: -
Semestre: S8
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Acompanhamento e/ou visitas “In loco” das atividades sociais desenvolvidas nas
comunidades.
METODOLOGIA DE ENSINO
Acompanhamento e/ou visitas “In loco” das atividades sociais desenvolvidas nas
comunidades.
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
DEMO, Pedro. Participação é conquista: noções de política social. 5.ed. São Paulo:
Cortez, 2001. 176p. 323.042 D383p
DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luísa. São Paulo (SP): Cultura Editores Associados,
1999. 312 p. 658.11 D659s
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI029
Carga Horária: 40
Número de Créditos: 2
Código pré-requisito: -
Semestre: S8
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
Unidade 1
Unidade 2
Estrutura organizacional;
Objetivos competitivos;
Funções da administração;
Variáveis da administração;
Níveis e setores das organizações e empresas;
Unidade 3
Unidade 4
Características do empreendedor;
Necessidades do empreendedor;
Oportunidades de negócio;
Unidade 5
Gestão de pessoas
Gestão financeira;
Formação de preço
Unidade 6
Plano de negócio
Unidade 7
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Avaliações teóricas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA – PUD
Código: MECI053
Carga Horária: 80
Número de Créditos: 4
Código pré-requisito: -
Semestre: S8
Nível: GRADUAÇÃO
EMENTA
OBJETIVO
PROGRAMA
METODOLOGIA DE ENSINO
AVALIAÇÃO
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 19.ed. São Paulo (SP): Perspectiva, 2005. 174p.
001.42 E19c
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 20.ed. São Paulo (SP): Perspectiva, 2006. 174p.
001.42 E19c
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 21.ed. São Paulo (SP): Perspectiva, 2007/2008.
174p. 001.42 E19c
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 23.ed. São Paulo (SP): Perspectiva, 2010. 174p.
001.42 E19c
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22.ed. São Paulo (SP):
Cortez, 2002. 335p. 001.42 S498m
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23.ed. São Paulo (SP):
Cortez, 2007. 335p. 001.42 S498m
TACHIZAWA, Takeshy. Como fazer monografia na prática. 11.ed. Rio de Janeiro: FGV,
2006. 150p. 001.42 T117c
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 6.ed. São
Paulo: Atlas, 2006. 170p. 001.42 R934m
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4.4 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ( Normas, em anexo)
O Estágio Supervisionado tem caráter obrigatório e totaliza 400 horas de atividades
práticas, podendo ser desenvolvido pelo aluno a partir do 4º semestre letivo. Tem por
objetivos:
TERMO DE COMPROMISSO
Plano de Atividades
Ficha de Matricula
4.10 DIPLOMA
Ao aluno que conclui, com êxito, todas as disciplinas da matriz curricular e cumpre as
horas estabelecidas para o estágio supervisionado obrigatório, com entrega do relatório, e
apresenta o TCC, com obtenção, em ambos, de resultado satisfatório, é conferido o
Diploma de Tecnólogo em Mecatrônica Industrial.
5 CORPO DOCENTE
Eletricidade CC - 80h
S1 B ALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. Fundamentos 8
de circuitos elétricos. Porto Alegre (RS): Bookman, 2006/2008.
857p. Acompanha CD – Cds 370/374; 439/441; 446 621.3192
A375f
Eletricidade CA - 120h
S2 B ALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. Fundamentos 8
de circuitos elétricos. Porto Alegre (RS): Bookman, 2006/2008.
857p. Acompanha CD – Cds 370/374; 439/441; 446 621.3192
A375f
Eletrônica-Analógica - 120h
S3 B BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Louis. Dispositivos 4
eletrônicos e teoria de circuitos. 3.ed. Rio de Janeiro (RJ):
Prentice-Hall do Brasil, 1984. 700 p. 621.3815 B792d
MECANÍSMOS - 80h
S3 B 15
SHIGLEY, J. E.; MISCHKE, C. E. Mechanical Engineering
Robótica I - 80h
S6 B BEKEY, George A. Autonomous robots: from biological inspiration 2
to implementation and control. Massachusetts (EUA):
Massachusetts Institute of Technology - MIT, 2005. 577 p.
629.892 B424a
CAM,CNC,CIM - 120h
S7 B BLACK, J. T. O Projeto da fábrica com futuro. Porto Alegre (RS): 29
Bookman, 2001. 288 p. 658.5 B627p
S7 B ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 20.ed. São Paulo (SP): 1
Perspectiva, 2006. 174p. 001.42 E19c
S7 B ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 21.ed. São Paulo (SP): 7
Perspectiva, 2007/2008. 174p. 001.42 E19c
S7 B ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 23.ed. São Paulo (SP): 3
Perspectiva, 2010. 174p. 001.42 E19c
S8 B ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 20.ed. São Paulo (SP): 1
Perspectiva, 2006. 174p. 001.42 E19c
S8 B ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 21.ed. São Paulo (SP): 7
Perspectiva, 2007/2008. 174p. 001.42 E19c
S8 B ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 23.ed. São Paulo (SP): 3
Perspectiva, 2010. 174p. 001.42 E19c
Item Quantidade
Projetores de Slides 20
Câmeras 3
Quadro Branco Nas salas
Circuitos Elétricos I,
LE - Laboratório de Eletricidade
Circuitos Elétricos II
LEME - Laboratório de Eletricidade e Máquinas
Acionamentos de Máquinas I
Elétricas
LEPI- Laboratório de Eletrônica de Potência Industrial Eletrônica Industrial
LEMAG - Laboratório de Eletromagnetismo Eletromagnetismo,
Microcontroladores, Dispositivos
Periféricos,
LMC - Laboratório de Microcontrolades e Controle
Sistemas de Controle,
Programação Avançada
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 01 Transformador trifásico 380/220V – 60kVA
Bancada com alimentação trifásica 380/220V e 220/127V e painel de
02 04
comando e medição
03 02 Bancada de apoio (ainda em reforma)
04 01 Armário com componentes eletrônicos
05 06 Variador de tensão trifásico: entrada 220V, saída 0-245V, 5A
06 04 Osciloscópio analógico duplo traço 20 MHz
07 04 Fonte CC variável de duplo canal, 0 – 32V, 5A, mostrador digital
08 04 Gerador de funções digital
09 03 Retificador monofásico semi-controlado de 45A/500V com dissipador
Retificador trifásico semi-controlado de 45A/500V com dissipador e com
10 01
circuito de comando e disparo
11 06 Retificador monofásico totalmente controlado de 12A/500V com dissipador
12 01 Retificador trifásico totalmente controlado de 45A/500V com dissipador
13 07 Placa de comando e disparo para SCRs e TRIACs
14 06 Fonte chaveada: 95-260V de entrada, saídas +5V/9A, +8V/0,5A,+12V/1,5A
15 02 Conversor de frequência
16 03 Banco com 03 resistores de 120/220/390Ω, 200W
17 04 Motor de indução trifásico 220/380V, 0,76A/0,44A, 3380rpm
18 04 Motor CC com excitação independente, 50V
19 13 Multímetro digital
20 20 Matriz de contato
Equipamentos
Item Qtde Especificações
Conjunto de montagem de instalação elétrica de baixa tensão: 01 quadro de
01 10 medição, 01 quadro de distribuição, 06 caixas de embutir de 4”x2”, 01
conjunto Ar-Stop e 04 caixas de embutir octagonal de 3”.
Equipamentos
Item Qtde Especificações
Máquina CC: 2,5kW, 120V – 20,8A, bobinamento de campo em derivação
01 01
de 120V, 1800rpm, acoplado a máquina seguinte
02 01 Máquina de indução trifásica: 5CV, 220/380/440/760V, 60Hz, 1745rpm
Máquina CC: 2 kW, 125V – 16A, bobinamento de campo em derivação de
03 01
125V, 1800rpm, acoplado a máquina seguinte
Máquina Síncrona de campo fixo e armadura girante: 3kW, 220/380V,
04 01
9,9/5,7A, bobinamento de campo de 125V, 1800rpm
Máquina CC: 2kW, 125V – 16A, bobinamentos de campo série e em
05 01 derivação de 125V, bobinamento de interpólos, deslocamento manual de
escovas, 1710rpm, acoplado a máquina seguinte
Máquina de indução trifásica de rotor bobinado: 2,6kW, 220/380V, 10/5,8A,
06 01
60Hz, 1710rpm
Motor Shirager trifásico: 220V, 500/2000rpm, 1,8/9,0A, acoplado a máquina
07 01
seguinte
08 01 Máquina Síncrona auto-excitada: 3kVA, 220/380V, 7,8A, 60HZ, 1800rpm
Máquina de indução trifásica de pólos comutáveis: 3/5CV, 380V, 60Hz,
09 01
1730/3520rpm, 6,9/8,7A, acoplado a máquina seguinte
10 01 Máquina de indução trifásica de rotor bobinado
11 01 Painel de Comando e Sincronização Gerador – Rede
Banco de carga resistiva/capacitiva/indutiva: 12 lâmpadas de 150W, 6
12 01 capacitores de 2µF, 6 capacitores de 5µF, 12 capacitores de 10µF, 6
indutores de 310mH, 6 indutores de 620mH, 12 indutores de 1260mH
Conjunto didático: motor de indução trifásico do tipo gaiola de esquilo,
1,5CV, 60Hz, 220/380V, 4,32/2,50A, 1700rpm; conversor de freqüência com
13 02
controle vetorial, painel de comando, painel para simulação de defeitos, freio
de Foucault e dinamômetro
Conjunto didático: motor CC, 1kW, 230V – 5,5A, 20 – 1800rpm, ventilação
forçada; taco-gerador, conversor eletrônico CA/CC trifásico totalmente
14 02
controlado dual, painel de comando, painel para simulação de defeitos, freio
de Foucault e dinamômetro
Conjunto didático: motor de indução trifásico do tipo gaiola de esquilo, 4CV,
60Hz, 220/380/440V, 11,0/6,37/5,50A, 3450rpm; conversor eletrônico de
15 02
partida suave (soft-starter), painel de comando, painel para simulação de
defeitos e ventilador centrífugo
Conjunto didático: servomotor, 0,36kW, 230V - 2,4A, 2000rpm, 2,5Nm;
16 02 conversor eletrônico, resolver, painel de comando e painel para simulação
de defeitos
17 01 Computador completo
Equipamentos
Item Qtde Especificações
CPU: AMD Phenon II x2 550 – 3.09 GHz, 4 GB de RAM, 300 GB de HD,
01 21
placa de vídeo GeForce 8400GS – 512 MB
02 21 Monitor LCD
03 21 Teclado
04 21 Mouse
7.3.2.5 Laboratório de Comandos Eletro-Eletrônicos Industriais (LCEI)
2
Denominação Área (m2) m2 por Estação m por aluno
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 06 Bancada de Trabalho com alimentação trifásica e monofásica.
02 06 Variador de tensão trifásico: entrada 380V, saída 0-415V, 6,3A, 4,5 KVA
Painel para Montagens de Comandos Elétricos industriais, constituído de:
contatores, relés temporizadores, porta fusíveis e fusíveis de força (NH) e de
03 06 comando (Diazed), botoeiras de comando e lâmpadas sinalizadoras. (04)
conversor de freqüência entrada monofásica 220V e saída trifásica 2,1 A
para motor de 1/2HP, (07) conversor de partida eletrônica suave 380V/16A
04 02 Conjunto motor driver, entrada 220V/60Hz, monofásico, motor trifásico 2CV.
05 02 Motor redutor 220/380V, 2,2/1,2 A, 370W,1680/35rpm.
06 01 Painel de simulação de defeitos em comando
07 05 Motor Darhlander 0,37/0,60kW, 380/380V, 60Hz, 2,11,85 A, 870/1785rpm.
08 02 Motor-freio, 220/380V, 2,9/1,68 A, 550W, 1720rpm
09 06 MIT ½ CV, 1720rpm, 380/660V, 1,2/0,69 A,
10 06 Motor de indução monofásico, 110/220V, 6,6/3,3 A, 1/3CV
11 02 MIT, 2CV , 220/380/440V, 6,6/3,81/3,3 A, 60Hz, 1715rpm
12 02 MITde dupla velocidade: 3/5CV , 380V, 60Hz, 1755/3495rpm
13 01 MIT, 2CV , 220/380V, 6,4/3,6 A, 60Hz, 3520rpm
14 01 MIT, 8,5kW, 400V, 15,5 A, 50Hz, 1425rpm
15 03 Autotransformador de chave compensadora.
16 04 Transformador trifásico, 380/127V, 5kVA, 60Hz.
17 04 Transformador monofásico, 220/130V, 60Hz, 300VA.
18 04 Transformador monofásico, 220/110V, 60Hz, 100VA.
19 03 Instrumento tipo cosifímetro trifásico 1,0 A, 100/220/380/500V, 60Hz
20 04 Instrumento tipo cosifímetro monofásico 1,0 A, 100/220/380/500V, 60Hz
21 03 Instrumento tipo wattímetro trifásico: 2,5/5 A, 48/120/240/480V, 60Hz
22 01 Instrumento tipo wattímetro monofácio: 0,5/5 A, 48/120/240/480V, 60Hz
23 03 Instrumento tipo amperímetro: calibres de 30µA a 20 A, CC e CA 60Hz
24 01 Equipamento gerenciador mecroprocessado automático de energia.
25 02 Equipamento testador de rigidez dielétrica de óleo isolante.
26 01 Medidor de kWh monofásico fae: 220V, 15/60 A, 60Hz
27 10 Chave de partida estrela-triângulo manual.
28 04 Micro CLPs 06 entradas digitais (100 a 240V) e 04 saídas a relé (8 A)
7.3.2.6 Laboratório de Eletricidade e Máquinas Elétricas (LEME)
Denominação Área (m2) m2 por Estação m2 por aluno
Laboratório de Eletricidade e
50
Máquinas Elétricas - LEME
Descrição
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 01 Transformador de potência: 10kVA, conexão delta/estrela, 380/208/120
02 02 Bancada para montagem dos módulos de ensaios
Módulo de fonte de tensão: 120/208Vca – 15 A; 0 – 120/208Vca – 5A;
03 01
120Vcc – 2A; 0 – 120Vcc – 5A
Módulo de medição CC: voltímetro 0 – 200V, amperímetro 0 – 0,5A,
04 01
amperímetro 0 – 5A
05 01 Módulo de medição de tensão CA: 03 voltímetros 0 – 250V
06 01 Módulo de medição de corrente CA: 03 amperímetros 0 – 8A
Módulo de medição trifásica de potência ativa e reativa: watímetro e
07 01
varímetro 240V/1,5A
08 01 Módulo de medição trifásica de potência ativa: 02 watímetros 300V/2,0A
09 01 Módulo de medição de ângulo de fase: 100 - 250V
10 01 Módulo de medição monofásico de potência ativa: 01 watímetros 150V/10A
11 03 Módulo de transformador monofásico: 120/208/120V, 60VA
Módulo da máquina de corrente contínua : bobinamento de campo série ( 3
12 01
A ), bobinamento de campo shunt ( 0,4A ), ¼hp, 120V, 2,8A, 1800rpm.
13 01 Módulo da máquina de indução trifásica : ¼hp, 208V, 1,2A, 1670rpm.
Módulo da máquina de indução trifásica de pólos comutáveis ( Dahlander ):
14 01
¼hp, 208V, 1,1/1,4A, 3200/1740rpm.
Módulo da máquina de indução trifásica com rotor bobinada: ¼hp, 208V,
15 01
1,3A, 1500rpm.
Módulo da máquina de indução monofásica : capacitor de regime, ¼hp,
16 01
120V, 2,8A, 1715rpm.
Módulo da máquina de indução monofásica : partida com capacitor, ¼hp,
17 01
120V, 4,6A, 1715rpm.
Módulo da máquina universal : enrolamento de compensação indutiva, ¼hp,
18 02
120Vca/Vcc, 3,0A, 1800rpm.
Módulo da máquina de indução monofásica de repulsão : ¼hp, 120V, 4,7A,
19 01
1570rpm.
20 01 Módulo da máquina síncrona trifásica : ¼hp, 208V, 0,8A, 1800rpm.
Módulo da máquina síncrona trifásica de relutância : ¼hp, 208V, 60 Hz,
21 01
2,1A, 1800rpm.
22 01 Módulo do eletro-dinamômetro : 0 – 27 lbf.in, 120V, 60 Hz, 2A, 0 - 5000rpm.
23 01 Módulo de partida automática de motor CC com resistor: ¼hp, 120V, 3A.
Módulo de controle eletrônico de velocidade de motor CC: 0 – 150V, 2A,
24 01
300W.
Módulo de partida reostática de motor de indução trifásico de rotor
25 01
bobinado: 16Ω, 192W, 2A.
26 01 Módulo de partida trifásica a contactor: ¼hp, 208V, 1A.
27 01 Módulo de partida de motor síncrono: ¼hp, 208V, 1A.
28 01 Módulo de sincronização de gerador síncrono trifásico: 240V, 2A.
29 01 Módulo do amplificador magnético: 240V, 2A.
30 02 Módulo de carga resistiva variável: 120V, 252W, 300/600/1200Ω.
31 07 Módulo de carga capacitiva variável: 120V, 252var, 60Hz, 2,2/4,4/8,8μF.
32 01 Módulo de carga indutiva variável: 120V, 252var, 60Hz, 0,8/1,6/3,2H.
33 02 Módulo de linha de transmissão trifásica: 120/208V, 0,33A, 60Hz
34 01 Módulo de controle eletrônico de velocidade de motor de indução trifásico
Módulo de controle eletrônico (PWM) de velocidade de motor de corrente
35 02
contínua com realimentação tacométrica.
Módulo de controle eletrônico de velocidade de motor CC com
36 02
realimentação a encoder.
37 01 Módulo de estudo de sensor de velocidade baseado em encoder.
38 06 Módulo de aquisição de dados com entrada e saída analógica e rs232.
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 01 Conjunto didático p/ demonstração do dínamo
02 01 Conjunto didático p/ demonstração do princípio de motor de indução
Conjunto didático desmontável p/ motor de indução trifásico (gaiola de
03 01
esouilo)
04 01 Motor de indução trifásico c/ alavanca p/ simulacão, de carga c/ atrito
05 01 Motor de indução trifásico didático c/ bobina exposta
06 01 Conjunto didático p/ demonstração de gerador síncrono
07 01 Transformador didático desmontável
Conjunto didático p/ demonstração de transformador c/ coeficiente de
08 01
acoplamento magnético variável
09 01 Conjunto didático p/ demonstração de força magnética
Conjunto didático p/ demonstração de campos magnéticos com limalha de
10 01
ferro
Conjunto didático desmontável p/ demonstração de instrumento de medição
11 01
baseado no efeito joule
12 01 Instrumento didático p/ demonstração de instrumentos eletrodinâmicos
13 01 Conjunto didático p/ demonstração de instrumentos de bobina móvel
14 01 Conjunto didático desmontável de medidor de energia monofásico
15 01 Conjunto didático p/ demonstração de capacitores
16 01 Conjunto didático p/ demonstração de isoladores
17 02 Conjunto didático de contactor aberto c/ camara de extinção de arco
18 01 Conjunto didático de demonstração do principio de extinção de arco (chifre)
19 01 Conjunto didático de lâmpada neon multi-colorida
20 01 Conjunto didático p/ demonstração do principio da lâmpada fluorescente
21 01 Conjunto didático p/ demonstração do principio da lâmpada neon
Conjunto didático p/ demonstração de ligação de 02 lâmpadas fluorescente
22 01
c/ reator único
23 01 Conjunto didático p/ demonstração de instalações elétricas
24 01 Conjunto didático p/ demonstração do platinado e distribuição
Conjunto didático p/ demonstração de cremalheira do motor de combustão
25 01
interna.
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 11 CPU: Pentium 4 – 3.066 GHz, 512 MB de RAM e 80 GB de HD
02 12 Monitor
03 12 Teclado
04 11 Mouse
Conjunto didático de controlador lógico programável com IHM, 02 entradas
05 06
analógicas, 08 entradas digitais
06 01 Conjunto didático para implementação de controle de posição 2D
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 08 Computador completo
02 08 Monitor CRT
03 08 Teclado
04 08 Mouse
Painel para aplicação didática com controlador lógico programável, fonte
05 04
CC, 03 contactores, 05 botões e sinalizadores óticos
Conjunto didático de controlador lógico programável, controlador de
06 04
temperatura e sensor de temperatura
07 01 Armário com sensores e atuadores diversos
08 01 Manipulador robótico com 5 graus de liberdade + garra
Manipulador robótico industrial FANUC LRMate 200iB, com 6 graus de
09 01
liberdade, garra, teach pendant, precisão de 0,04 mm, com simulador.
Equipamentos
Item Qtde Especificações
Megômetro Digital que realiza medidas de resistência de isolação até
01 01
2000M ohms
Wattimetro digital portátil para medidas de potência (kW) e THD%-F
02 01
monofásica e trifásica e leitura True RMS
03 04 Multímetro digital de bancada
04 02 Multímetro digital TRUE RMS
05 01 Alicate amperímetro
06 01 Tacômetro óptico e de contato
07 04 Fonte de Alimentação CC
08 02 Placa de aquisição de dados
09 04 Osciloscópio digital com aquisição de dados
10 01 Variador de tensão trifásico 380V - 7.5A
11 05 Computador completo
12 01 kit de desenvolvimento FPGA
13 02 Motor de indução trifásico de 1CV
14 01 Bancada de testes de motor de indução com freio de Foucult
15 04 Bancada de ensaios com alimentação 220/380V
16 01 Termômetro infra-vermelho
7.3.2.11 Laboratório de Automação e Redes Industriais (LARI)
Denominação Área (m2) m2 por Estação m2 por aluno
Laboratório de Automação e 50
Redes Industriais - LARI
Descrição
O laboratório foi concebido para emular uma planta completa de tratamento de efluentes
industriais com processamento contínuo ou em batelada. Entretanto, são reconhecidos
dentro deste sistemas, subsistemas de controle de temperatura, de vazão, de nível, de
pH, e de pressão, que podem operar individualmente.
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 06 Computador desktop completo
02 04 CLP c/entradas e saídas digitais e analógicas e RS-485
03 03 Expansão remota para CLP EMA4-101-AAZ
04 01 Interface Humano-Máquina
05 03 Eletroválvula.
06 02 Termopar “J” tipo baioneta c/ ponta de aço inox.
07 03 Termômetro bi-metálico totalinox DN 115 mm.
08 02 Bóia multiponto
09 02 Banco de resistência trifásico
10 06 Chave estática
11 09 Conversor de freqüência
12 05 Conjunto motor bomba
13 02 Sensor de vazão
14 01 Sensor de temperatura PT-100
15 05 Agitador mecânico digital de uso universal.
16 03 Célula de carga p/ 500 g.
17 03 Bombas dosadoras tipo diafragma, eletromagnética Netzschs
18 01 Sensor de pressão
19 01 Sensor de nível capacitivo
20 01 Válvula proporcional ½ c/transdutor 0.10 V
21 01 Sensor/transmissor de nível ultra-som
22 01 Turbidímetro p/ monitoramento contínuo.
23 02 Sensor/ transmissor PH.
24 01 Sensor de oxigênio dissolvido mod. D63/544 OD mr. GLI
25 05 Tanques de PVC
26 01 Tanque de vidro
27 01 Filtro de areia em vidro
28 01 Transmissor via radio
29 01 Receptor via radio
7.3.2.12 Laboratório de Eletrônica Analógica e Digital (LEAD)
Denominação Área (m2) m2 por Estação m2 por aluno
Laboratório de Eletrônica Analógica
e Digital - LEAD
Descrição
Equipamentos
Item Qtde. Especificações
01 06 Bancada
02 16 Fontes reguláveis
03 07 Gerador de função de 1 MHz
04 13 Gerador de função de 2 MHz
05 06 Osciloscópios duplo traço 20 MHz
06 05 Feqüencímetro
07 09 Multímetro analógico
08 06 Multímetro digital
09 21 Matriz de contato
10 06 Unilab digital
11 06 LC Meter(medidor de reatância)
12 01 Analisador de sinais
São realizada práticas de circuitos monofásicos e trifásicos com cargas resistivas, indutivas
e capacitivas
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 04 Fonte de alimentação trifásica fixa e ajustável 220/380, 0-415V
02 04 Conjunto de cargas resistivas variável
03 04 Conjunto de cargas indutivas variável
04 04 Conjunto de cargas capacitivas variável
05 04 Sistema de aquisição de dados
Descrição
Realização de atividades de Simulação em software de CNC/CAM/CAE
Equipamentos
Item Qtde Especificações
01 19 Computadores
SOBRE O TCC
Escolha do orientador
A escolha do orientador deve ser feita antes do início do semestre, já que, no decorrer
do curso, o aluno apresenta maior afinidade com determinadas áreas e professores. A
escolha do orientador deve levar em conta a área de pesquisa do mesmo, em consonância
com os interesses do aluno.
Atribuições do orientador
A banca avaliadora tem como principal objetivo avaliar o trabalho de forma a verificar se
o mesmo atende ao nível desejado pela instituição e contribuir para a melhoria do mesmo.
As questões de qualidade, exeqüibilidade, repetibilidade, aderência à área do curso devem
estar presentes na avaliação. Além delas, é importante verificar clareza, coerência, coesão,
correção ortográfica, e a obediência à conectividade acadêmica entre as partes do
trabalho, quanto ao problema, os objetivos, a metodologia adotada, a análise dos
resultados com base no referencial teórico e a consideração de todo o trabalho na
exposição das conclusões.
14.2 Formalidades
Além do convite por escrito aos membros da banca, com todos os dados referentes à
defesa, é importante observar os seguintes aspectos:
- Divulgação: como se trata de uma defesa pública, deve ser divulgada no mínimo nas
dependências onde funciona o curso, para que as pessoas possam comparecer como
forma de aprender, testemunhar o fato e até contribuir.
- Entrega dos exemplares com antecedência: deve-se ter em mente que os membros
da banca têm outros afazeres e, portanto precisam ser consultados com antecedência
mínima de 20 dias e os exemplares devem ser entregues com pelo menos 10 dias para
leitura e análise.
- Reserva do local e preparação dos recursos para a defesa: uma defesa faz parte das
atividades acadêmicas do curso, e como tal não pode acontecer em qualquer lugar. É
como uma aula. Precisa de recursos e de local adequado.
3. Calendário de defesa
A defesa deve ser realizada até 10 (vinte) dias antes do fechamento do semestre para que
a nota seja registrada no semestre vigente. Caso contrário, como esclarecido no item 15, o
aluno deverá matricular-se novamente na disciplina para registro da nota no semestre
seguinte.
4. Plágio
5. Recursos
CAPÍTULO II – Da aprendizagem
Art. 40. A avaliação dá significado ao trabalho escolar e tem como objetivo mensurar a
aprendizagem nas suas diversas dimensões, quais sejam hábitos, atitudes, valores e
conceitos, bem como de assegurar aos discentes a progressão dos seus estudos.
Art. 41. A avaliação será processual e contínua, com a predominância dos aspectos
qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados parciais sobre os obtidos em provas
finais, em conformidade com o artigo 24, inciso V, alínea a, da LDB 9394/96.
Parágrafo único. O processo de avaliação será orientado pelos objetivos definidos nos
planos de cursos, considerando cada nível e modalidade de ensino.
§1º. Em cada etapa, serão atribuídas aos discentes médias obtidas nas avaliações
dos conhecimentos construídos.
§3º. A nota do semestre será a média ponderada das avaliações parciais, devendo o
discente obter a média mínima 7,0 para a aprovação.
Art. 55. A média final de cada etapa e de cada período letivo terá apenas uma casa
decimal; as notas das avaliações parciais poderão ter até duas casas decimais.
Art. 56. Caso o aluno não atinja a média mínima para a aprovação (7,0), mas tenha obtido,
no semestre, a nota mínima 3,0, ser-lhe-á assegurado o direito de fazer a prova final.
§1º. A prova final deverá ser aplicada no mínimo três dias após a divulgação do
resultado da média semestral.
§2º. A média final será obtida pela soma da média semestral com a nota da prova
final, dividida por 2 (dois); a aprovação do discente estará condicionada à obtenção da
média mínima 5,0.
2X1 3X2
Xs 7,0
5
X f X s AF 5,0
Onde:
Art. 57. Será considerado aprovado o discente que obtiver a média mínima, desde que
tenha frequência igual ou superior a 75% do total das aulas de cada componente curricular.