ARTICULACIÓN D

“PSICOLOGÍA, ESTADO Y POLÍTICA

Clase 010.: El despliegue de la Psicología en las “

Doc
 Origen “estatal” de la
psicología
● La Psicología como disciplina, al menos en el cono sur, surge
a partir del requerimiento de transformaciones políticas /
estatales:

–
CUESTIÓ
Ingreso al modo de producción capitalista.
– Urbanización demográfica. N
– Modernización estatal. SOCIAL

(Barrera, Fierro, & Salas, 2016; J. C. Chávez, 2016;

J. Chávez & Freitas De León, 2014; Portugal, 2016)
 Origen “estatal” de la
psicología
● Barrera, Fierro, & Salas (2016) observan que:
La cuestión social en latinoamérica “surge como tal
a fines del siglo XIX cuando el capitalismo
comenzaba a ceder ante las luchas protagonizadas
por las primeras organizaciones sindicales para
mejorar su salario y las pésimas condiciones que
prevalecían en el espacio de la producción (la
fábrica) y de la habitación” (Zaccardi,2001, p. 85).
Origen “estatal” de la
psicología

Fuente: elaboración propia con base

en Krisman, 2008
 Origen “estatal” de la
psicología
● Para Barrera, Fierro, & Salas (2016):
"... en naciones como Chile, Brasil, Perú, Uruguay y Argentina la
conformación de los estadosnación, el lento proceso de
ordenamiento y población del territorio, el intento por establecer
un definido carácter nacional, la uniformización de la educación,
las reformas sanitarias y el recurso a teorías básicas y
tecnologías variadas –como la criminología– constituyen en unas
ocasiones el marco y en otras la respuesta a la hora de abordar
la estructuración de la Nación" (Zaccardi, 2001)
 Origen “estatal” de la
psicología
● Para Barrera, Fierro, & Salas (2016):
"psicólogos y psiquiatras pretendieron significar y
dar tratamiento a la masa social que, precisamente
por las características de la época –especialmente
la inmigración masiva, la urbanización y la
industrialización temprana–, se mostraba
marcadamente problemática, heterogénea y
anómala".
 Origen “estatal” de la
psicología
● Tres principales áreas de actuación
disciplinaria de la Psicología en sus inicios:
– Salud pública / higienismo: tratamiento de la
miseria.
– Pedagogía: Normalización / Psicología
Experimental: tratamiento de la educabilidad.
– Criminología: tratamiento del desvío / anomia.
(Barrera, Fierro, & Salas, 2016; J. C.
Chávez, 2016;
J. Chávez & Freitas De León, 2014;
 Origen “estatal” de la
psicología
● Fases:
– Experticia Hasta 1950.
– Academización: 1950 - 1973
– Profesionalización: 1960 - actualidad
 inscripcipción de la
Psicología en las políticas
● 2 Fases: sociales.
– Originaria: hasta 1973 // Fase “en si”.
– “Primavera instituyente” (Giorgi, Ferreyra, &
Rudolf, 2011): postdictadura. // Fase “para
si”.
 reconceptualización de la
psicología en las políticas
● Fase 2: “Primavera instituyente”. sociales.
● Condiciones:
– Consolidación de “nuevos” campos subdisciplinarios y profesionales de la
psicología.
● Psicología socia, de grupos, comunitaria, institucional, escolar.
– Contextos sociopolíticos regresivos:
● Dictadura
● Neoliberalismo
– Democratización (Spink, 2009).
– Nuevos espacios contractuales: tercer sector .(Yamamoto, 2007)
 reconceptualización de la
psicología en las políticas
● sociales.
Cartacterísticas principales de la segunda
etapa:
– Reformulación epistémica de la relación
“individuo- sociedad”.
– Politización del quehacer de les psicólogxs.
Desarrollo de la “primavera
instituyente”
● Institucionalización de las prácticas
profesionales de la Psicología en las
políticas sociales:
– 1985 -2005: como “residuales” o “alternativas”
– 2005 – actualidad: como componente duro de
las políticas de Estado.
Desarrollo de la “primavera
instituyente”
● Transiciones:
– Epistémica
– Institucional
– Ético – política (en pausa).
Desarrollo de la “primavera
instituyente”
● Transición ético – política:
#ProyectoAmbre:
– Marginalidad (Giorgi, 1990).
– Exclusión
– Vulnerabilidad
– Emergencia social.