‫المادة ‪ /‬اللغة‬ ‫محافظة الدقهلية‬

‫العربية‬

‫إجابة امتحان الفصل الدراسي الول ) ‪/ 2014‬‬

‫‪( 2015‬‬
‫) الورقة الوألى (‬
‫ثانيا ا – القراءة‬
‫المجموعة الوألى ‪ :‬من كتاب " أبو الفوارس عنترة " ‪ ) :‬خمس درجات (‬
‫‪ :‬يجيب عن سؤال وأاحد فقط من السؤالين التاليين‬
‫) أ ( اختر الصواب مما بين القوسين ‪:‬‬
‫) ‪ " ( 1‬رحى " جمعها ‪ ) :‬أرحاء( ‪.‬‬
‫) ‪ " ( 2‬المقوضة " مضادها ‪ ) :‬المشيدة‬
‫( ) ب ( تحركت في نفس عنترة عاطفتان كان يود أن يشارك القبيلة في غزو‬
‫طيء ولكن حنقه وغيظه كبح جماحه تشفيا من قومه الذين ل يعترفون به ‪.‬‬
‫) جـ ( ) ‪ ( 1‬خوفا على عنترة وشداد في ذات الوقت لن عنترة ورث من أبيه‬
‫الكبريا فكانت تخشى مواجهة عنترة لبيه وأن تفقد أحدهما ‪.‬‬
‫) ‪ ( 2‬رضا عنترة بالرق أول المر للقرب من عبلة فكان يقنع بخدمتها ‪ ،‬ولكن‬
‫كيف يرضى أن يكون عبد وهو فارس عبس الذي ل يستطيع أحد أن ينازله‬
‫الذي يجلب لهم الغنائم ول يأخذ سوى نصف سهم إذا رضى بذلك يكن‬
‫عقوقا لنفسه ‪.‬‬

‫‪ " :‬المجموعة الثانية ‪ :‬من كتاب " القراءة ذي الموضوعات المتعددة‬

‫يجيب الطالب عن سؤال وأاحد فقط من السؤاليين التاليين ) خمس درجات (‬
‫‪ " :‬من موضوع " قيم اجتماعية ) ‪( 1‬‬

‫‪ :‬اختر الصواب مما بين القوسين ) أ (‬

‫‪.‬فكرة " جمعها ‪ ) :‬ففككر ( " ) ‪( 1‬‬
 ‫‪.‬متنابذة " مضادها ‪ ) :‬مؤتلفة ( " ) ‪( 2‬‬
‫‪.‬تتعصب " مرادفها ‪ ) :‬تشدد ( " ) ‪( 3‬‬
‫كان العرب يعيشون في الجاهلية قبائل متنابذة ‪ ،‬ل يعرفون فكرة المة ‪ ) ،‬ب (‬
‫إنما يعرفون فكرة القبيلة وأما يربط بين أبنائها من نسب ‪ ،‬وأكل قبيلة تتعصب‬
‫لفرادها تعصبا شديدا ‪ ،‬فإذا جنى أحدهم جناية شاركته في مسؤليتها‬
‫ا الدليل على إجلل السلما للمرأة في عهده الوأل شاركت في الحياة) ‪ ) ( 1‬جـ (‬
‫‪ .‬السياسية في عصدر السلما‬
‫كفل السلما للناس حريتهم مسلمين وأغير مسلمين أراد من ذلك ) ‪( 2‬‬
‫‪ .‬وأحدة النوع النساني وأحدة يعمها العدل وأالرخاء وأالسلما‬

‫‪ " :‬من موضوع " تكنولوجيا المعلومات ) ‪( 2‬‬

‫إن ملحمة تطور تكنولوجيا المعلومات ‪ ،‬على مدى نصف القرن الخير ‪ ،‬لتؤكد"‬

‫‪ :‬اختر الصواب مما بين القوسين ) أ (‬

‫‪ .‬تطور " مضادها ) تخلف ( " ) ‪( 1‬‬
‫‪ .‬نصف قرن " تعني " )خمسين ( سنة " ) ‪( 2‬‬
‫‪ .‬أفكار " مفردها ‪ ) :‬فكرة ( " ) ‪( 3‬‬
‫ما تؤكد ملحمة تطور تكنولوجيا المعلومات أن بقدرة الصغير السريع ) ب (‬
‫" القضاء على الكبير البطئ‬
‫أهم اختراعات الشباب في مجال تكنولوجيا المعلومات ) قنطرة جيفرسون ) ‪ ) ( 1‬جـ (‬
‫) الدوأائر المتكاملة – البرمجة الجدوألية –‬
‫‪ ،‬ليس بمقدوأرنا خوض مجالت التنمية المعلوماتية لمواردنا المحدوأدة ) ‪( 2‬‬
‫وأضغط الوقت الشديد وألن صناعة العتاد وأالتصالت محتكرة من قبل شركات‬
‫‪ .‬متعددة الجنسيات‬

‫انتهت الجابة‬