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PLAN PARA FERIA DEL PRIMER DÍA DEL LOGRO PROVINCIAL “DEMOSTRANDO LO QUE
APRENDEMOS”,
I. DATOS GENERALES
1.1 Denominación de la : I DÍA DEL LOGRO PROVINCIAL
actividad “DEMOSTRANDO LO QUE APRENDEMOS”,
1.2 Responsables : Unidad de Gestión Educativa Local Fajardo
Área de Gestión Pedagógico.
Área de servicios educativos y culturales
II. JUSTIFICACIÓN
El día del logro Provincial es un acto concebido como una estrategia de presentación de los
avances y logros con los programas de intervención pedagógica en los diferentes niveles y
áreas curriculares, la cual permite informar a la comunidad educativa sobre las metas
alcanzadas y las estrategias utilizadas en la mejora de los aprendizajes.
III. OBJETIVOS:
GENERAL
Demostrar a la comunidad educativa el avance en las metas de aprendizaje de los estudiantes
de las modalidades de Educación Básica Regular, Educación Básica Especial y Educación
Básica Alternativa en la UGEL FAJARDO, informando a los padres de familia sobre los
aprendizajes alcanzados por los estudiantes y lo que se realiza en la institución educativa para
desarrollar sus capacidades, así evidenciar el impacto del desempeño pedagógico al finalizar el
año lectivo, como producto de los compromisos asumidos por los directivos, coordinadores,
asesores, docentes, padres de familia y estudiantes.
El objetivo es orientar la organización y desarrollo de la FERIA DEL PRIMER DÍA DEL LOGRO
PROVINCIAL “DEMOSTRANDO LO QUE APRENDEMOS”, con los Programas Presupuestales
del Ministerio de Educación en Instituciones Educativas del ámbito de la Provincia,
correspondiente al año escolar 2018.
ESPECÍFICOS
HAFM/DGELF
CPC/JAGI
Correo Electrónico:
DMU/G.L.
dorimauricio@hotmail.com
cc.arch.2018.
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”.
1. Fomentar la participación activa de los especialistas, acompañantes, docentes, directores,
sub directores, padres de familia, sociedad civil organizada, medios de comunicación y otros
actores locales en el Día del Logro Regional.
2. Informar a los padres, madres de familia y a la comunidad en general sobre las actividades
implementadas con los Programas Presupuestales de la Dirección Regional de Educación
de Ayacucho.
5. Recabar información que sirva como insumo para mejorar la gestión de procesos de los
programa presupuestales, que responda a las necesidades y demandas de las IE de la
región y la mejora de las competencias del equipo directivo y docente de los niveles y
modalidades focalizadas.
IIEE PARTICIPANTES
INICIAL
INTERVENCION LUGAR N° DE IIE N° ESTUDIANTE N° DOCENTE T.PARTICIPANTES
INICIAL HUANCAPI 1 4 1 5
INICIAL HUANCAPI 1 4 1 5
ERUSCO 1 3 1 4
PRONOEI
PITAHUA 1 3 1 4
COLCA 1 4 1 5
EIB
QUILLA 1 4 1 5
TOTAL 6 22 6 28
PRIMARIA
INTERVENCION LUGAR N° DE IIE N° ESTUDIANTE N° DOCENTE T.PARTICIPANTES
HUANCAPI 1 3 1 4
HUANCAPI 1 3 1 4
HUANCARAYLLA 1 3 1 4
CIRCAMARCA 1 3 1 4
CAYARA 1 3 1 4
POLIDOCENTE TACA 1 3 1 4
EIB SAN JOSE 1 3 1 4
TOTAL 7 21 7 28
SECUNDARIA
LUGAR N° DE IIE N° ESTUDIANTE N° DOCENTE T.PARTICIPANTES
JEC HUANCAPI 1 3 1 4
CAYARA 1 3 1 4
HUANCARAYLLA 1 3 1 4
JEC HUALLA 1 3 1 4
LLUISTA 1 3 1 4
TOTAL 5 15 5 20
HAFM/DGELF
CPC/JAGI
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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”.
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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”.
I. DATOS INFORMATIVOS
II. JUSTIFICACIÓN
Dentro del Plan Estratégico Sectorial Multianual 2016-2021, se tiene como objetivo
estratégico el incremento de la equidad y la calidad de los aprendizajes y del talento de
los niños y adolescentes, incrementar las competencias de los Docentes para el
efectivo desarrollo de los procesos de enseñanza - aprendizaje y mejorar la seguridad,
calidad y funcionalidad de la infraestructura educativa y deportiva así como de su
mobiliario y equipamiento. Tales objetivos se esperan alcanzar por intermedio de los
Programas Presupuestales como el PP 0090 que tiene como meta mejorar las
condiciones de operación de los servicios educativos en las II.EE. de EBR así como
preparar a los Directores y Docentes para la Implementación del Currículo
internacional, mejorar la suficiencia de datos de desempeño de los estudiantes de la
EBR y promocionar la calidad profesional de los docentes logrado el objetivo principal
del programa “incrementar logros de aprendizaje de los estudiantes de EBR”.
III. OBJETIVOS:
GENERAL
Acciones de difusión y sensibilización respecto a las actividades física y financiera del
Programa Presupuestal de Educación Logros de Aprendizaje PELA - 2018.
ESPECÍFICOS
Dar a conocer las actividades realizadas en la implementación del PP0090.
Fomentar la participación de todos los Actores Educativos para logar la mejora de
los Aprendizajes de los educando de la Provincia de Fajardo.
HAFM/DGELF
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dorimauricio@hotmail.com
cc.arch.2018.
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”.
V. METAS DE ATENCION
Programas Presupuestales del Ministerio de Educación de la Dirección Regional de
Educación de Ayacucho.
Especialistas de educación, Jefes de AGP y Directores de las UGEL de la DREA.
Todos los actores de los programas presupuestales como son:
PP 0106
PP 0090
ESPECIAL PROGRAMAS
UGEL ASPI JEC PRONOEI
PEDAGÓGICOS
FAJARDO 16 2 27 2 47
SUB 16 2 27 2 47
TOTAL
HAFM/DGELF
CPC/JAGI
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DMU/G.L.
dorimauricio@hotmail.com
cc.arch.2018.