UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA

ACTIVIDAD FORMATIVA IV: VIDA Y OBRA DE ANTENOR ORREGO

SEMESTRE ACADÉMICO 2015-10

SÍLABO

I DATOS GENERALES

:ACTIVIDAD FORMATIVA IV: VIDA Y OBRA DE ANTENOR

1.1 Nombre de la asignatura
ORREGO
1.2 Código :HUMA-701
1.3 Ciclo de estudios :04
1.4 Créditos :1
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO, PIURA,
1.7 Fecha de inicio/fin :23/03/2015 al 22/07/2015
1.8 Duración semanas :17
1.9 Prerrequisitos :Ninguno
: AGUILAR ABANTO, ANDRES AVELINO; CRIBILLEROS
1.10 Profesores SHIGIHARA, OLGA AMELIA; URIBE ORELLANA, MARINA;
URIBE ORELLANA, MARINA;

II FUNDAMENTACIÓN

Esta experiencia curricular interesa al alumno en la lectura y la investigación; estimula las capacidades de análisis y síntesis, de

creatividad y criticidad, así como el sentido ético y el compromiso con el desarrollo humano. Tiene como paradigma el

pensamiento y obra de Antenor Orrego.

III SUMILLA

La asignatura es parte del área de Formación General. Su naturaleza es de carácter teórico-práctico. Se orienta a la formaciòn

humanìstica de los alumnos y alumnas, en cumplimiento de las competencias generales del profesional de la UPAO. Revalora al

mentor de nuestra Universidad como opción paradigmática para la juventud de hoy.

La Asignatura estructura los principales ejes temàticos del aporte de Antenor Orrego en cuatro unidades didàcticas:

I Unidad : LA EFIGIE DEL PERSONAJE

II Unidad : EDUCACION, LITERATURA Y PERIODISMO

III Unidad : FILOSOFÌA, ARTE Y CIENCIA

IV Unidad : INTEGRACIONISMO LATINOAMERICANO

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

4.1. Analiza y asume una posiciòn crìtica acerca de la obra polifacètica de Antenor Orrego, lo ubica en su contexto històrico y

valora la vigencia de su pensamiento.

4.2. Desarrolla habilidades de investigaciòn en torno al pensamiento de Antenor Orrego y el Grupo Norte; lo que evidencia en la

producciòn de informes y ensayos.

4.3.Demuestra responsabilidad, respeto a las opiniones de sus compañeros y participa con entusiasmo en las discusiones y

debates en torno a las ideas educacionales de Orrego.

4.4.Sustenta y asume una posiciòn crìtica con respecto a la teorìa integracionista latinoamericana de Antenor Orrego y valora su

vigencia en el contexto internacional.

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 LA EFIGIE DEL PERSONAJE

Duración: 23/03/2015 al 18/04/2015

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

• Reconoce el significado
• Socializa el conocimiento
Semana 1 • Introducciòn y socializaciòn històrico del Grupo Norte y
previo sobre Antenor
general a la Asignatura de la Generaciòn Centenario
Orrego.
• Lee, analiza, resume y
critica los textos indicados
• Reconoce el significado
por el docente sobre la
• Contexto històrico y històrico del Grupo Norte y
realidad nacional, local y
Semana 2 surgimiento del Grupo Norte de la Generaciòn del
regional a principios del siglo
en Trujillo Centenario.
XX y su influencia en la
cultura de la època.

• Lee, analiza y resume textos • Reconoce el significado

• El Grupo Norte y la
Semana 3
Generación del Centenario.
escogidos en torno a la histórico del Grupo Norte y
producciòn intelectual de l a G e n e r a c i ó n d e l
Orrego y del Grupo Norte. C e n t e n a r i o .

• Destaca los valores que

• Lee, resume y elabora la
• Cronologìa de Antenor encarnó Orrego.
Semana 4 cronologìa del itinerario
Orrego • Valora el perfil de Orrego
existencial de Orrego.
como hombre y humanista.

UNIDAD 02 EDUCACIÓN, LITERATURA Y PERIODISMO

Duración: 20/04/2015 al 16/05/2015

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

• Elabora resúmenes sobre • Participa crìticamente y
• Ideas educacionales de las ideas educacionales de resalta la obra de Orrego
Semana 5
Orrego Orrego. como maestro de la juventud
y del pueblo.
 • Elabora resùmenes sobre • Participa crìticamente y
las ideas educacionales de resalta la obra de Orrego
Semana 6 • Orrego y la Universidad.
Orrego y su desempeño como maestro de la juventud
como Rector de la UNT. y del pueblo.

• Lee y analiza textos

• Valora la habilidad crìtica de
literarios de Orrego, en
Orrego en la lietartura y
Semana 7 • Crìtica literaria y periodismo. especial ensayos dobre la
reconoce el vaticinio sobra
obra poètica de Vallejo y
la obra de Vallejo.
Spelucìn.
• Desarrolla el examen • Manifiesta responsabilidad
Semana 8 • Examen parcial.
parcial. en sus tareas.

UNIDAD 03 FILOSOFÍA, ARTE Y CIENCIA

Duración: 18/05/2015 al 13/06/2015

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

• Lee, identifica y expone las • Participa en el debate en
i d e a s g e n e r a l e s d e l torno a las ideas filosòficas
Semana 9 • Filosofía pensamiento filosòfico y de Orrego y respeta las
estètico de Orrego. opiniones de sus
compañeros.
• Participa en el debate en
• Identifica las constantes del torno a las ideas filosòficas
• Estètica: Reflexiones. El
Semana 10 pensamiento filosófico y de Orrego y respeta las
artista y la belleza.
estètico de Orrego. opiniones de sus
compañeros.
• Lee, analiza y expone las
• Asume el compromiso de
ideas generales del
Semana 11 • Etica: Pecado y santidad ser un profesional honesto
pensamiento ètico de
al servicio de la comunidad.
Orrego.
• Confronta las ideas del autor
Arte y ciencia: Concordancia, • Lee, analiza y critica en particularmente la aforística
Semana 12
relaciòn y complemento. torno a la ciencia y el arte. con los valores que él
encarnó y la realidad actual.

UNIDAD 04 INTEGRACIONISMO LATINOAMERICANO

Duración: 15/06/2015 al 18/07/2015

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

• Valora el aporte de Orrego
• América Latina y su
• Lee, resume y sustenta las en la formaciòn de nuestra
integraciòn polìtica,
Semana 13 i d e a s i n t e g r a c i o n i s t a s identidad y del
econòmica, social, educativa
orreguianas. integracionismo
y cultural.
latinoamericano.
• Investiga e identifica en las
• Valora las ideas precursoras
• Vigencia de la teorìa de los megatendencias del mundo
del personaje sobre
Semana 14 pueblos-continente en de hoy, la presencia de las
integraciòn de paìses en el
Amèrica Latina ideas orreguianas y expone
mundo contemporàneo.
sus resultados.
• Investiga e identifica en las
• Valora las ideas precursoras
• Vigencia de la teoría de los megatendencias del mundo
del personaje sobre
Semana 15 pueblos-continente en el de hoy, la presencia de las
integración de países en el
mundo. ideas orreguianas, y expone
mundo contemporáneo.
sus resultados.
 • Demuestra responsabilidad
• Resuelve el examen final del en el cumplimiento de sus
Semana 16 • Examen final.
curso. tareas.

Desarrolla su examen con

Semana 17 EXAMEN DE APLAZADOS Del 13 al 18 de julio.
dominio y responsabilidad.

VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En el desarrollo de esta asignatura se tendrá en cuenta:

• Exposiciòn del profesor.

• Lectura de textos, indispensable para el anàlisis, crìtica y ampliaciòn de contenidos.

• Trabajo individual, grupal y en el plenario.

• Elaboraciòn y sustentaciòn de informes.

• Orientaciòn y asesoramiento del profesor.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

• Texto bàsico.

• Libros de consulta.

• Mapas mentales, conceptuales, semànticos y otros organizadores de informaciòn.

• Equipo multimedia, internet y diapositivas.

VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN

FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

15%*C1 + 20%*EP + 40%*C2 + 25%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIÓN:

COMPONENTE C1 CALCULO: 100%*TP1

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
TP1 TRABAJO PRÁCTICO1

COMPONENTE C2 CALCULO: 50%*TP2+50%*CL

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
TP2 TRABAJO PRÁCTICO2
CL COMPRENSIÓN LECTORA

IX PROGRAMA DE CONSEJERÍA

• Comprende las experiencias de la asignatura y las dificultades del alumno que repercuten en su aprendizaje.

• Se realiza en forma general para todos los alumnos, y en forma individual para los que requieran ampliación de contenidos u

otros aspectos académicos, siempre en horarios y ambientes dispuestos por la universidad.

X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BÁSICA

ROBLES ORTIZ, Elmer

CATEDRA ANTENOR ORREGO 2015

Trujillo. Inversiones gráficas G&M SAC.

ORREGO ESPINOZA, Antenor

OBRAS COMPLETAS 2012

Lima. Editorial Pachacutec. Luis Alva Castro Editor. 5 Tomos

COMPLEMENTARIA

Abugattás, Juan y otros.

ANTENOR ORREGO, LA UNIDAD CONTINENTAL Y LOS ORÍGENES DE LA MODERNIDAD EN EL PERÚ. 2003

Lima, Fondo Editorial del Congreso del Perú.

Cépeda Ruiz, José Bruno

PENSAMIENTO ORREGUIANO 2009

Trujillo-Perú. Fondo Editorial de la UPAO.

Chang Rodriguez, Eugenio

ANTENOR ORREGO. MODERNIDAD Y CULTURA. PÁGINAS ESCOGIDAS. 2004

Lima, Fondo Editorial del Congreso del Perú.

Espejo Asturrizaga, Juan

CESAR VALLEJO. ITINERARIO DEL HOMBRE 1892-1923. 1989

Lima, CONCYTEC, SEGLUSA Editores.

Flores Quelopana, Gustavo

EL ONTOLOGISMO AMERICANISTA DE ANTENOR ORREGO. 2003

Lima, Instituto de Investigación para la Paz, Cultura e Integración de América Latina.

Gonzalez Viaña, Eduardo.

VALLEJO EN LOS INFIERNOS. 2007

Trujillo, Universidad César Vallejo

Haya de la Torre, Víctor Raúl y Sánchez, Luis Alberto.

CORRESPONDENCIA 1924-1976. 1982

Lima, Mosca Azúl Editores.

Ibañez Rosazza, Manuel.

ANTENOR ORREGO Y SUS DOS PRÓLOGOS A TRILCE. 1995

Trujillo, Fondo Editorial UPAO.

Llanos Horna, Segundo.

LOS PERIODISTAS DE LA LIBERTAD. 2004

Trujillo, Impresiones Peruanas.

Paz Esquerre, Eduardo

ANTENOR ORREGO, PERIODISTA. 2009

Trujillo, Fondo Editorial UPAO.

Rivero Ayllón, Teodoro

ANTENOR ORREGO: MEDITACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD. 2003

Trujillo, Trilce Editores

VIRTUAL

http://orrego.bravehost.com/

UPAO. BLOGS OFICIAL DE LA VIDA Y OBRA DE ANTERNOR ORREGO. 2014

REVISTAS CIENTÍFICAS

Revista Oficial de la Universidad Privada Antenor Orrego

PUEBLO CONTINENTE 2013