DESERCIÓN

Deserción es un término vinculado al verbo desertar: abandonar, dejar, alejarse.

En el plano educativo, se utiliza el término para hablar de aquellos alumnos que
abandonan sus estudios por diferentes causas; entendiéndose por estudios a toda
educación que se encuentra dentro del sistema educativo impuesto por el
gobierno que rija en aquel Estado (primaria, secundaria, universidad, etc).
Aquellas personas que dejan de estudiar, se convierten en desertores escolares.
De acuerdo al enfoque con el que se desee analizar la deserción escolar, pueden
conocerse unas u otras razones. Desde la psicología se considera que se debe
principalmente a la inteligencia de la persona y a aquello que le motive; la
sociología presta atención a los factores sociales, a las presiones que recibe el
individuo de su entorno, de acuerdo a las calificaciones que haya alcanzado. Y
desde la pedagogía, se hace hincapié en cómo se organiza la educación, el
sistema de evaluación y la integración del alumnado.

Uno de los usos más frecuentes del término se halla en el campo militar, donde la
deserción es el abandono del deber. Esto quiere que un desertor puede ser un
cabo, un coronel o cualquier otro integrante de la fuerza armada. La excepción
ocurre con los reclutas: cuando abandonan sus tareas, no se los considera como
desertores, sino que se los enmarca en la categoría de prófugos (personas que
escapan de una medida de la autoridad o de una decisión de la Justicia).

De acuerdo al derecho militar, el desertor comete un delito que, en algunos países

y de acuerdo al contexto, puede castigarse con el fusilamiento.

Una forma de deserción es la objeción de conciencia. En este caso, la persona

rechaza cumplir con el servicio militar que resulta obligatorio por ley, alegando
motivos religiosos o éticos. Quienes defienden esta deserción sostienen que es un
derecho protegido por la Declaración Universal de los Derechos Humanos en su
artículo 18.

AUSENTISMO
El término ausentismo es aceptado por la Real Academia Española (RAE) en su
diccionario como sinónimo de absentismo. El concepto alude a la inasistencia de
una persona al sitio donde debe cumplir una obligación o desarrollar una función.

El ausentismo aparece en diferentes contextos. En el terreno laboral, la idea hace

referencia al incumplimiento de la obligación de un trabajador de asistir al lugar
donde desarrolla sus tareas habituales. El ausentismo laboral, en otras palabras,
implica que el trabajador no acude a su trabajo.
Puede decirse que el ausentismo laboral representa una violación de las
obligaciones establecidas en el contrato de trabajo. Para una empresa, que un
empleado no vaya a trabajar genera un inconveniente organizativo y además
puede provocar un gasto adicional.

El ausentismo laboral puede estar justificado y resultar previsible (cuando el

trabajador avisa a la empresa que, por enfermedad u otro motivo de fuerza mayor,
no puede ir a trabajar por un cierto tiempo) o no tener justificación y ser
imprevisible (si el trabajador falta al trabajo sin previo aviso). También se habla de
ausentismo presencial cuando el empleado está presente en su lugar de trabajo,
pero no cumple con las tareas asignadas.

En los centros educativos, existe el ausentismo escolar: la inasistencia de un

estudiante a su escuela. Cuando las faltas se repiten con frecuencia, el
ausentismo se convierte en un problema social y educativo.

Es importante tener en cuenta que el ausentismo escolar hace que un alumno no

pueda completar su formación académica con normalidad. Por eso las autoridades
educativas intentan combatir este fenómeno.

EDUCACIÓN
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes. Los
Conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas
que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la
discusión, la enseñanza, la formación o la investigación. La educación no solo se
produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones,
sentimientos y actitudes. Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la
dirección de los educadores ("profesores"), pero los estudiantes también pueden
educarse a sí mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta. Cualquier
experiencia que tenga un efecto formativo en la forma en que uno piensa, siente o
actúa puede considerarse educativa. La educación formal está comúnmente
dividida en varias etapas, como preescolar, escuela primaria, escuela secundaria y
luego el colegio, universidad o magistrado. El estudio de la educación se
denomina pedagogía. Ahora se habla de la necesidad de continuar con los
procesos educativos más allá de la educación formal.
El derecho a la educación ha sido reconocido por algunos gobiernos. A nivel
global, el artículo 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales de 1966 de las Naciones Unidas reconoce el derecho de toda persona
a la educación. Aunque en la mayoría de los lugares hasta una cierta edad la
educación sea obligatoria, a veces la asistencia a la escuela no lo es, y una
minoría de los padres eligen la escolarización en casa, a veces con la ayuda de la
tecnología educativa electrónica moderna (también llamado e-learning). La
educación puede tener lugar en contextos formales o informales.

La educación formal o escolar, por su parte, consiste en la presentación

sistemática de ideas, hechos y técnicas a los estudiantes. Una persona ejerce una
influencia ordenada y voluntaria sobre otra, con la intención de formarle. Así, el
sistema escolar es la forma en que una sociedad transmite y conserva su
existencia colectiva entre las nuevas generaciones.

Por otra parte, cabe destacar que la sociedad moderna otorga particular
importancia al concepto de educación permanente o continua, que establece que
el proceso educativo no se limita a la niñez y juventud, sino que el ser humano
debe adquirir conocimientos a lo largo de toda su vida.

Dentro del campo de la educación, otro aspecto clave es la evaluación, que

presenta los resultados del proceso de enseñanza y aprendizaje. La evaluación
contribuye a mejorar la educación y, en cierta forma, nunca se termina, ya que
cada actividad que realiza un individuo es sometida a análisis para determinar si
consiguió lo buscado.