PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE ARTES VISUALES l

PROFESOR:
PERIODO: SECUENCIA 16 DEL: AL:
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 3 Composición de la imagen: formatos y encuadres

EJE DE ENSENANZA Apreciación

COMPETENCIA QUE
SE FAVORECE Artística y cultural

PROPOSITOS APRENDIZAJES CONTENIDOS

Utilicen distintas técnicas y
materiales de producción
visual para experimentar las
posibilidades expresivas de la
abstracción.
ESPERADOS
Emplea elementos de la
composición visual en
producciones bidimensionales.
Observación de la composición en imágenes
bidimensionales, considerando los encuadres
y los ángulos de visión.

CRITERIOS A EVALUAR % HABILIDADES Y ACTITUDES

Expresividad del alumno 10 % Perceptuales, como la audición, la

observación y la motricidad.
Comprensión y aplicación de los conceptos 15 %
Las actitudes abiertas hacia formas
Uso de técnicas, medios y materiales. 15 % distintas de comunicación

Producciones (parciales y finales) elaboradas a 10 %

lo largo del curso.
Bitácora de observaciones 10 %

Proyectos realizados 20 %

Evaluación realizada entre compañeros 10 %

Disciplina 10 %

TOTAL 100 %

OBSERVACIONES:
 ACTIVIDADES

SESIÓN 1 -Iniciar la sesión preguntando sobre que entienden por formato de una obra,
cuáles son los ángulos de visión y qué es un encuadre en una obra.

-Anotar sobre el pizarrón las ideas aportadas por los alumnos.

-Explicar previamente los tipos de formatos, los ángulos de visión y que es el

encuadre

-Presentar diversas imágenes y observar grupalmente el tipo de formato que

tiene cada una.

-Observar el ángulo de visión de cada imagen.

-Analizar el encuadre de las mismas.

PRODUCTO: En forma individual definición de: Formato, Ángulo de visión y de Encuadre

Recibe: Profesor (a)________________________