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Metodología de la investigación I

Contenidos Nodales:
1er Trimestre:
-Contrastación de hipótesis: El caso Semmelweis (narrado por Hempel. Cap 1 y 2).
-Modelos de explicación científica según Hempel: Modelo de Cobertura Legal
-"Galileo y las lunas de Júpiter" (De A. Chalmers)

2ndo Trimestre:
-Investigación en Ciencias Exactas: El cerebro y la Moral (Capítulo de El cerebro y yo, Canal
Encuentro)
-Investigación en Ciencias sociales: Monismo y pluralismo metodológicos. Reduccionismo.
-Pasos del método científico (ejemplo de la evaporación del agua).

3er Trimestre:
-Pasos del método científico aplicado a casos: El caso Harlow.
-Clasificación de las ciencias en formales y fácticas
-Características generales del conocimiento científico.

Metodología de la investigación II

Contenidos Nodales:
1er Trimestre:
Chalmers, ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Cap 1.
Chalmers, Los hechos “observacionales expresados como enunciados”
Modelos de Cobertura Legal: Simetría entre explicación y predicción
2ndo Trimestre:
-Investigación en Ciencias Exactas: El cerebro y la Moral, El cebrero y la música, El cerebro y el
lenguaje, El cerebro y el tiempo (Capítulos de El cerebro y yo, Canal Encuentro)
-Texto: Niveles de enunciados científicos
3er Trimestre:
-Pasos del método científico aplicado a casos: El caso Harlow.
-Clasificación de las ciencias en formales y fácticas
-Características generales del conocimiento científico.

Filosofía.

Contenidos Nodales:
1er Trimestre:
-Relaciones entre Lenguaje, Realidad y Pensamiento en el pensamiento de Gorgias
-Gorgias y Funes el Memorioso
-Protágoras y Sócrates: el descubrimiento del concepto.
-Método Socrático
-Platón y la alegoría de la caverna. The Truman Show y Ghost in the Shell.
-Primera meditación cartesiana: El mundo sensible.
-Budismo (Idealismo) y Siddhartha.

2ndo Trimestre:
-Niveles de análisis del lenguaje.
-Elementos de lógica proposicional. Significado de las constantes lógicas según las tablas de
verdad.
-Comprobación de validez de razonamientos mediantes tablas de verdad.
-Reglas de deducción natural.
3er Trimestre:
Peter Singer: ¿Qué hay de malo en matar?
Ética epicúrea.

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