Sie sind auf Seite 1von 6

DE PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA

2017

I.- DATOS INFORMATIVOS:

I.1.- DRE : JUNIN


I.2.- UGEL : SATIPO
1.3.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : INCA GARCILASO DE LA VEGA
I.6.- NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA I.E. : LUIS CARHUALLANQUI BERROCAL
I.I0.- NOMBRE DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA : LUIS CARHUALLANQUI BERROCAL

II.- PRESENTACIÓN
 El Area de Educación Física y el deporte Escolar establece que el futuro de nuestro país, depende en gran medida de la formación de nuestros
niños, niñas y adolescentes, por eso nos enmarcamos a realizar una planificación con actividades propuestas según los lineamientos
pedagógicos enmarcados en los enfoque actuales por lo cual nos conlleva a obtener resultados para una actitud activa hacia la educación física y
la práctica de los deportes, logrando ciudadanos con hábitos de construcción de la corporeidad, valorar y practicar actividades físicas y
hábitos saludables como también la utilización de habilidades socio-motrices en actividades físicas y deportivas con posibilidades de
llegar con éxito al desarrollo deportivo.

 además buscando desarrollar su potencial corporal en las distintas actividades deportivas, que sientan interés por el ámbito formativo competitivo
que involucra al desarrollo de los Juegos Deportivos Escolares Nacionales y nos ayuda a descubrir talentos con cualidades desarrolladas
potencialmente para incorporarse a la actividad deportiva de alta competencia.

III.- JUSTIFICACIÓN
 Las tendencias a estilos de vida sedentaria que aqueja en nuestra provincia de Satipo por distintos motivos que la misma tecnología nos brinda
han hecho que nuestros niños y niñas adolescentes tengan problemas emocionales, sociales y de salud, en este contexto él es necesario
implementar propuestas claras y objetiva a partir de los lineamientos de la Educación física y el deporte escolar con todas las actividades
propuestas en nuestro contexto y mejorarlas.

IV.- OBJETIVOS:
 Contribuir al desarrollo de la Educación Física y el Deporte Escolar mediante los Objetivos Estratégicos de la Política del MED – 2017
 Brindar una educación física y deporte formativo de calidad de los niños y niñas adolescentes de la EBR que permitan fortalecer su
formación integral, así como su nivel competitivo en los juegos deportivos escolares.
 Fortalecer las capacidades de los profesores para garantizar el logro de los aprendizajes en los estudiantes e identificación de los
talentos deportivos.

IV.1.- General
 General: Cumplir con los objetivos del PLAN de Educación Física
IV.2.- Específicas
IV.2.1. Implementar con materiales deportivos para la práctica deportiva
IV.2.2. participar en los juegos deportivos escolares 2017

IV.2.3. Formar hábitos de Buena alimentación para llevar una vida activa y saludable en la población estudiantil de la I.E.

V.- DIAGNÓSTICO DE LA I.E.

N° COMPONENTES FORTALEZAS DEBILIDADES ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN


Cuenta con una losa deportiva Falta pintar la losa deportiva, de Coordinar con dirección y APAFA para su
1 Infraestructura Deportiva multifuncional, campo de vóley y vóley y nivelar el terreno de futbol ejecución atravesó del presupuesto de
estadio de futbol como también sembrar gras mant. y apoyo de la municipalidad.
Se cuenta con algunos materiales Algunos materiales que existen no se
Implementar con materiales necesario y
Condición de los materiales e implementaos donados por el prof, encuentran en buen estado los
2 adquisición de camisetas y trusas para
deportivos CARHUALLANQUI cuales dificultan para un trabajo
diferentes disciplinas de representación
adecuado
Los alumnos son entusiastas en el
área, participativo colaboran Pocos alumnos para conformar
Participación en los juegos deportivos en
3 Caracterización de los estudiantes bastante en las actividades que se equipos de presentación en los
algunas disciplinas que se justifica
desarrollan, comprometidos con el juegos deportivos
deporte
Representatividad en deporte de No se cuenta con alumnos que Entrenamiento y participación en los JDEN
4 Participación en actividades deportivas Hamball. justifiquen representación en de sus etapas en Hamball, vóley damas,
Se cuenta con movilidad propia disciplinas fundamentales fustal y algunas individuales
VI.- CRONOGRAMA DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

LÍNEA DE ACTIVIDADES Y ACCIONES PEDAGÓGICAS DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA


ACTIVIDADES ACCIONES M A M J J A S O N D
Convoca, organiza y apoyo la realización de las reuniones de sensibilización dirigida a
1.- Sensibilización padres de familia de las II.EE. de la Red para comprometerlos en el apoyo a sus hijos en X X
el reforzamiento de aprendizajes básicos de Educación Física.
Recepción e inventario del kit de materiales deportivos para la ejecución de las sesiones
X X
de aprendizaje
2.- Diagnóstico para la Intervención Registro de datos antropométricos de los estudiantes participantes (Caracterización de
X X
Pedagógica los estudiantes para intervención pedagógica e identificación del talento deportivo).
Evaluación de la condición física de los estudiantes (Caracterización de los estudiantes
X X
para intervención pedagógica e identificación del talento deportivo).
Revisión y actualización de la Programación Curricular Anual X X
Diseño y elaboración de las Unidades Didácticas X X X
3.- Planificación y Ejecución
Diseño y elaboración de las Sesiones de Aprendizaje X X X X X X X X X X
Pedagógica
Ejecución de las Sesiones de Aprendizaje de Educación Física X X X X X X X X X X
Consolidación de registro de notas trimestrales X X X X X X X X
Pintado de losa deportiva y campo de vóley X
4.- Mejoramiento de infraestructura
Nivelación de estadio de futbol X
deportiva
Gestiones de construcción de techado con malla rachel de losa deportiva
Compra de materiales de pelota de hamball, inflador, vóley, aros, net, ajedrez, etc. X
5.- implementación de materiales
Verificación de los materiales deportivos X
deportivos
Reporte de los materiales deportivos X
Juegos deportivos inter secciones X
6.- Participación en los Juegos Participación etapa distrital X
deportivos Escolares Nacionales Participación etapa provincial X
Aplicación de planes de entrenamiento por disciplina representada X X X
7.- Día de la Educación Física 8 de Participación de campeonato y actividades de los talentos en las diferentes disciplinas
X
Octubre. deportivas y encuentro deportivo con otra IE invitada.
Evaluación e informe de ejecución del Plan Anual de Trabajo Pedagógico. (Toma como
insumos la información sobre Materiales, Datos Antropométricos, Evaluación de
8.- Informes Condición Física , Planificación Pedagógica, Informe sobre fortalezas y dificultades en la X X X X X X X X X
Ejecución Pedagógica y Evaluación de Aprendizajes, Registros de Notas Trimestrales de
estudiantes.
VIII.- RECURSOS:
Los materiales a utilizar son las siguientes Conos, pelotas de trapo, ula ula,
pelotas de rebote, campo deportivo jabalina disco tallimetro colchonetas
saltimetros.

Recursos Materiales a adquirir


MATERIALES CANTIDAD
BALONES DE FÙTBOL 40
BALONES DE VOLEIBOL 38
PARTIDORES 5
PARANTES DE VOLEIBOL 4
JABALINA 5
TALLÌMETRO 4
COLCHONETAS PRENSADAS 25
SALTIMETROS 2
MALLA PARA MINI VOLEIBOL 1
MALLA PARA VOLEIBOL 4
ULA - ULA 40
RAQUETAS DE PING PONG 4
MESA DE PING PONG, MODELO PROFESIONAL 1
MULTI GIM 2
BALANZA 4
PROTECTORES PARA BOX 2
COLCHONETA PARA SALTO ALTO (ESPUMA SIMPLE) 2
PIZARRA 1
ESCRITORIO 2
AROS DE BASQUET 4
BALONES DE FÙTBOL 40
BALONES DE VOLEIBOL 38
PARTIDORES 5
PARANTES DE VOLEIBOL 4
DISCOS 4
BALAS 3
SILLAS 4
BALONES DE BASQUET 10
TABURETES 4
INFLADORES 3
BALONES DE FUTSAL 4
LENTES PARA NATACION 8
CONOS 50
PLATOS 20
STEPS 12
ESCOBAS 2
TACHOS 2
RECOGEDORES 2
ARMARIOS 3
TABLEROS DE AJEDRES 10
TABLEROS DE DAMA 22
TABLA DE PIQUE (ROYTER) 2
TABLERO DE BASQUET 2
VALLAS 20
GORRAS PARA NATACION 6

4
IX.- EVALUACIÓN
.

RESULTADOS PROCESOS CONCLUSIONES


ACTIVIDADES ACCIONES Número de
Porcentaje de Debilidades en el Fortalezas en el Lecciones de Mejora
Acciones
Cumplimiento Proceso Proceso (Buenas Prácticas Docentes)
Realizadas
1.-
Convoca, organiza y apoyo la realización de las
Sensibilizació
reuniones de sensibilización dirigida a padres de
n familia

2.- Recepción e inventario del kit de materiales


Diagnóstico deportivos para la ejecución de las sesiones de
aprendizaje
para la Registro de datos antropométricos de los
Intervención estudiantes participantes (Caracterización de los
Pedagógica estudiantes para intervención pedagógica e
identificación del talento deportivo).
Evaluación de la condición física de los estudiantes
(Caracterización de los estudiantes para
intervención pedagógica e identificación del talento
deportivo).
3.- Revisión y actualización de la Programación
Planificación Curricular Anual
Diseño y elaboración de las Unidades Didácticas
y Ejecución
Pedagógica Diseño y elaboración de las Sesiones de Aprendizaje
Ejecución de las Sesiones de Aprendizaje de
Educación Física
Consolidación de registro de notas trimestrales
4.- Pintado de losa deportiva y campo de vóley
Mejoramient
Nivelación de estadio de futbol
o de
infraestructu Gestiones de construcción de techado con malla
rachel de losa deportiva

5
ra deportiva

5.- Compra de materiales de pelota de hamball,


implementac inflador, vóley, aros, net, ajedrez, etc.
ión de Verificación de los materiales deportivos
materiales
deportivos
Reporte de los materiales deportivos

6.-
Participación Juegos deportivos inter secciones
en los Juegos
deportivos Participación etapa distrital
Escolares
Nacionales Participación etapa provincial

Aplicación de planes de entrenamiento por


disciplina representada

7.- Día de la
Participación de campeonato y actividades de los
Educación
talentos en las diferentes disciplinas deportivas y
Física 8 de
encuentro deportivo con otra IE invitada.
Octubre.

Evaluación e informe de ejecución del Plan Anual de


8.- Informes
Trabajo de Actividades y Pedagógico.

X.- ANEXOS