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Universidad de Salamanca
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1.807: el plan de estudios de Caballero (José Antonio Caballero Ministro de Gracia Y justicia,
sucedió a Melchor Gaspar de Jovellanos) fue aprobado para la Universidad de Salamanca
por real decreto de 5 de julio y mandado observar en todas las universidades del reino por
real decreto de 12 de julio de este año. Pretendía aplicar un modelo uniforme y centralizador,
el salmantino, a todas las universidades de la Monarquía (fue el primer plan general para las
universidades). Además del control estatal, quedaba reforzada la figura del rector y se
concentraban poderes en los claustros de catedráticos. Se interrumpió su aplicación por los
sucesos de la Guerra de la Independencia.
1.837: en el marco del programa desamortizador de Juan Álvarez Mendizábal (Cádiz-1.790-
Madrid 1.853 Hijo de Rafael Álvarez Montañés y Margarita Méndez; aunque al casarse con
Teresa Alfaro cambio su segundo apellido por Mendizábal, para ocultar el origen judío de los
Méndez. Nombrado Ministro de Haciendo el 15 de junio de 1.835 y Primer Ministro el 26 de
septiembre de ese mismo año) la ley publicada por el decreto del 19 de febrero y del 8 de
marzo de 1.836 extinguía los diezmos eclesiásticos, ya que no lo olvidemos constituyan la
fuente de financiación de las universidades y de la salmantina en particular. En adelante las
universidades se financiaran a partir de los derechos de matricula y académicos, así como
de las cantidades otorgadas por los presupuestos generales del Estado...
1.850: a mediados del siglo XIX la Universidad de Salamanca contaba con 200-300
matriculados.
1.852: por decreto de 21 de mayo de este año se suprime la facultad de Teología en las
universidades, si bien esta disposición no fue aplicada hasta el año 1.868.
1.857: la ley de instrucción publica de este año, de Claudio Moyano Samaniego( llamada
Ley Moyano)encuadro definitivamente a la Universidad salmantina y la enseñanza general
del país dentro del nuevo régimen liberal y centralista , después de un largo proceso de casi
50 años de proyectos y reformas( el plan del Duque de Rivas de 1.836 y el plan de Pidal de
1.845) no fue una ley innovadora sino una norma que venia a consagrar un sistema educativo
cuyas bases fundamentales se encontraban en los dos planes citados anteriormente.
Significa también para la Universidad de Salamanca una nueva regionalización, al asignarse
a la salmantina un distrito reducido integrado por las provincias de Zamora, Ávila, Cáceres y
la propia Salamanca. Las universidades quedaban dependientes del Ministerio de Fomento, a
través de una Dirección General y un Real Consejo de Instrucción Publica. El rector pasa a
convertirse en una figura política de designación ministerial. Tras la ley Moyano, la
Universidad de Salamanca quedo reducida a las facultades de Derecho, Teología y Filosofía
y Letras; las graduaciones posibles serian las de licenciado en Derecho y Teología y bachiller
en Filosofía. El papel hegemónico tradicional de la Universidad de Salamanca, como el de las
otras “mayores” (Valladolid y Alcalá), paso a Madrid, distrito central predominante.
1.879: se completa el piso superior del edificio de Escuelas Mayores por el arquitecto José
Secall.
1.904: como contrapartida a la financiación estatal de las hasta entonces facultades libres de
Medicina y Ciencias, financiadas desde el año 1.869 por la Diputación y el Ayuntamiento, son
incautados por el Estado los últimos bienes patrimoniales de la Universidad.
1.934: este año en la Universidad de Salamanca 34 catedráticos, ayudados por 40 profesores
auxiliares, impartían clase a 2.250 alumnos entre oficiales y libres.
1.940: restauración y establecimiento de la Universidad Pontificia de Salamanca por Pió XII el
25 de septiembre, con el fin de acoger estudios eclesiásticos de Teología y Derecho
Canónico. En 1.963 sus grados eran reconocidos oficialmente por el Estado. Se trataba de la
primera universidad privada en el ámbito contemporáneo de Castilla y León.
1.943: se promulga la Ley de Ordenación Universitaria (ley del 29 de julio de 1.943, publicada
en el BOE nº 212 del 31 de julio de 1.943 firmada por Francisco Franco en El Pardo. Consta
de 13 capítulos y 101 artículos) Tras las oportunas depuraciones, la universidad quedo
vinculada a las ideologías dominantes del nacionalcatolicismo tradicionalista, la Falange y los
principios del movimiento. Los poderes se concentraron en el rector (artículos IV, V, VI, VII,
VIII) nombrado desde el Ministerio. La rigidez administrativa (artículos XI y XII) y el control
políticos (artículos XII y XIII) y la jerarquía constituyan la norma... Está ley estará en vigor
hasta el año 1.970 con la ley de Villar Palasi.
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1.965: en el curso 1.965/66 la Universidad de Salamanca tenía algo más de 6.000 alumnos.
1.970: en el marco de las aceleradas transformaciones sociales de los año setenta, la ley de
José Luís Villar Palasi (Ley General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa
Ley 14/1.970 del 4 de agosto de 1.970, con las modificaciones de la Ley 30/1.976 del 2 de
agosto de 1.976 y publicada en el B.O.E. del 6 de agosto de 1.970., correcciones de errores
en B.O.E. del 7 de agosto y modificaciones en el B.O.E.del 3 de agosto de 1.976. Constaba
de 146 artículos) en esencia, concedía cierta autonomía a las universidades en materia de
docencia e investigación. En lo institucional, reaparecen los claustros universitarios con
ciertos poderes, con la facultad de presentar una terna para la elección rectoral por el
Ministerio.
1.974: desde este año, el distrito universitario de Salamanca queda reducido a las provincias
de Ávila, Salamanca y Zamora, ya que Cáceres se integra en la nueva Universidad de
Extremadura.
1.983: se aprueba y publica la Ley Orgánica de Reforma Universitaria L.R.U. (Ley Orgánica
11/1.983 del 25 de agosto publicada en el B.O.E. del 1 de septiembre de 1.983. Constaba de
59 artículos y disposiciones trasnsistorias) la cual pone punto final a los restos del modelo
liberal decimonónico y da comienzo a una nueva etapa de amplia autonomía universitaria y
transformaciones vertiginosas. En este contesto, son aprobados los Estatutos de la
Universidad de Salamanca por real decreto de 29 de mayo de 1.985 (B.O.E. del 27 de julio)
1.985: el 30 de mayo se hace publico la concesión a la Universidad de Salamanca (y a la
Universidad de Coimbra en Portugal) del premio del Príncipe de Asturias de Cooperación
Iberoamericana, que venia a reconocer la intensa cooperación de la salmantina con el mundo
universitario de Iberoamerica.
1.991: en el curso 1.991/92 el número de matriculados en la Universidad de Salamanca era de
28.950.
1.995: en mayo se culminan los acuerdos para la transferencia de competencias sobres las
cuatro universidades públicas (Salamanca, Valladolid, León y Burgos) desde el Ministerio de
educación y Ciencias a la Junta de Castilla y León. De esté modo, a la Junta le corresponde
asumir una diversidad de funciones gestoras.Por otra parte, a comienzos de año, la Junta de
Castilla y León acordaba la creación de un único distrito universitario para las nueve
provincias; de modo que el alumnado castellano-leones podrá elegir estudiar en cualquiera
de las cuatro instituciones académicas publicas de la región, independientemente del lugar de
residencia de sus padres.
1.997: en el curso 1.997/98 la Universidad de Salamanca contaba con una matricula de
34.281 alumnos. La Universidad disponía de 18 facultades, 1 escuela técnica superior y 8
escuelas universitarias.
2.003: es aprobado el Estatuto Universitario por acuerdo 19/2.003 del 30 de enero de la Junta
de Castilla y León, publicado en el B.O.CYL. Del 3 de febrero de 2.003 y modificado por el
acuerdo 2/2.005 del 13 de enero de la Junta de Castilla y León publicado en el B.O.CYL. Del
19 de enero de 2.005) Consta de 207 artículos y disposiciones adicionales.
Historia
EDAD MEDIA
Su origen fueron unas Escuelas de la Catedral cuya existencia puede rastrearse ya a 1.130,
cuando su maestroescuela San Olaguer asistió al concilio de Carrion, el 4 de febrero de
1.130 hizo oír su voz solicitando la necesidad de fundar una Escuela.
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HIJOS DE ALFONSO IX
Con Teresa de Portugal
1º Fernando (1.192 –agosto 1,214)
2º Sancha (1.193-1.270) después de dos intentos fallidos de matrimonio con Enrique I de
Castilla y Jean de Brienne, se convirtió en monja en el monasterio de Cozollos.
3º Dulce(1.194-1.243) Paso su vida con su madre en Portugal.
Con Berengüela de Castilla
1º Berengüela(1.198-1.237) Se caso con Jean de Brienne, regente del reino de Jerusalén.
2º Constanza(1.200-7 septiembre 1.242) Monja de las Huelgas de Burgos.
3º Fernando el Santo (1.201-1.252) rey de Castilla y de León con el nombre de Fernando
III.
4 Leonor ( nacida Y muerta en 1.202)
5 Alfonso (1.203-1.272) Señor de Molina. Se caso sucesivamente con Mafalda de Lara,
heredera de Molina y Mesa, con Teresa Núñez y con Mayor Téllez de Meneses,
señora de Montealegre y Tiedra, de este ultimo enlace nacerá la celebre Maria de
Molina esposa de Sancho IV de León y Castilla.
Con Inés Iñiguez de Mendosa -relación extramarital
1’ Urraca Alfonso. Se caso con Lope Díaz II de Haro sexto señor de Vizcaya
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fundación estudio Santo Domingo de Guzmán allá por el año 1.184 y se han conservado
varias lecciones impartidas en ella por el maestro Ugolino de Sesso hacia 1.196. Entre los
maestros de la primera época se encontraban don Odo, Lanfrnaco, Fornelino y Guillermo
Lombardo. Tras el fallecimiento de Alfonso VII, en 1.214, el estudio general de Palencia entro
en crisis y pese a los esfuerzos de Fernando III
(Fernando III de Borgoña El Santo (Monasterio de Valparaíso 1.198/99- Sevilla 1.252)
Rey de Castilla de 1.217 a 1.252 y de León de 1.230 a 1.252. es también conocido como
Santo Rey Don Fernando, fue hijo de Alfonso IX de León y de Berengüela “La
Grande”, fue bautizado en Salamanca, la pila utilizada se conserva aun hoy en el
ábside del evangelio de la Catedral Vieja, durante su reinado se unificaron
definitivamente Castilla y León. Tras la temprana muerte de Enrique I y la abdicación
de su madre, obtiene en 1.217 el reino de Castilla. Tuvo que enfrentarse a la casa de los
Lara por una revuelta nobiliaria. Tras casarse con Beatriz de Suabia en 1.219 se dedico
preferentemente a dirigir las campañas conquistadoras. A la muerte de su padre
Alfonso IX en 1.230 tuvo que luchar pro el trono de León, ya que este lego su reino a
Sancha y Dulce, hijas de su primer matrimonio con Teresa de Portugal, gracias a la
persuasión y algún pago (30.000 maravedíes) heredo finalmente el reino de León,
pudiendo así reinar en Salamanca como rey de Castilla y León y anexionándose
Murcia en 1.243. Fundo las catedrales góticas de Burgos y León. El papa Clemente X le
canoniza en 1.671 siendo el primer rey español que es elevado a la santidad.) Pese a
la protección del papa Honorio III, esta crisis no pudo evitarse. En la actualidad no
queda ningún resto del edificio histórico , existen diversas teorías acerca de su
ubicación. Por obra de los dominicos se creyó que la casa de la plaza de San Pedro
donde vivió Santo Domingo de Guzmán era la sede histórica de la Universidad. Este
inmueble fue derribado en 1.882. En cambio José Luís Sánchez en su libro “ Las calles
de Palencia” lo ubica en la calle Mayor antigua, esquina con la calle de los Pastores. El
derribo de este edificio se produjo en 1.836.
Al reunirse los dos reinos bajo, Fernando III, y mientras que el Estudio Salmanticense
(futura Universidad) ganaba fama, el Estudio palentino fue perdiendo importancia, por lo que
acabo desapareciendo.
Alfonso x el sabio(( Toledo 23 de noviembre de 1.221-Sevilla 4 de abril de 1.284). Hijo de
Fernando III el Santo y de Beatriz de Suabia. Fracaso en la pugna por la corona del
Sacro-Imperio Romano-Germánico. Impulsor de la Reconquista con la toma de varias
plazas de importancia entre ellas Murcia, Alicante y Cádiz, pero tuvo que renunciar al
Algarbe y a sus aspiraciones sobre Navarra.En 1.260 conquisto e incendio Rabat.
Casado desde 1.246 con Violante de Aragón, hija de Jaime I el Conquistador, tuvo 10
hijos legítimos, pero su heredero y primogénito Fernando de la Cerda morirán en
1.273. El rey trato de defender los derechos sucesorios de su nieto Alfonso de la Cerda,
hijo de Fernando, pero su segundo hijo del rey, don Sancho el Bravo, reclamo la
sucesión para el.
Durante su reinado impulso la economía desbancando entre otras medidas le
institucionalización de la Mesta en 1.273 que gestionaba los caminos de la Cañada
Real que pasaba por Salamanca. Fundo Villa Real que con el tiempo se convertiría en
Ciudad Real. Unifico la legislación con el Fuero Real y las Siete Partidas.
Bajo el reinado de Alfonso X (1.203 a 1.272) hijo también de Berengüela y Alfonso IX,
se transformo el Estudio General en Universidad. En el año 1.218; dándole el rey sus
primeras ordenanzas, entre la legislación fundacional destacan la carta otorgada por el rey
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con fecha 8 de mayo de .1254 por la que establecen las normativas de organización y
dotaciones financieras, y las bulas pontificas de Alejandro IV
( Anagni-1.199-Viterbo 25 de mayo 1.261) papa de 1.254 a 1.261., de nombre Rinaldo
Conti, pertenecía a la familia de los condes de Segni al igual que dos papas anteriores,
Inocencio III y su tío Gregorio IX quien le nombro cardenal en 1.227 y cardenal obispo
de Ostiaen en 1.231; en 1.255 aprueba la creación de la Universidad de Salamanca, le
concede sello propio y la licencia ubique docén di; las profecías de San Malaquias se
refieren a este papa como Sigmum hóstiense( el signo de Ostia), cita que hace referencia tanto
a su apellido como al hecho de que fue cardenal de Ostia antes de ser elegido pontífice.
Dotando sus primeras cátedras estables, se reconoce la validez universal de los grados por
ella otorgados, y creando el cargo de bibliotecario, por contar con biblioteca publica. En estos
años hay 11 cátedras especializadas en: Derecho canónico, Civil, Medicina, Lógica,
Gramática y Música.
La organización definitiva se va perfilando mediante la bula papel de Benedicto XIII (el
cardenal aragonés Pedro de Luna) en 1.381 y 1.411 y la otra de Martín V en 1.422, como no
podía ser de otra manera, pues había que penalizar los actos de Benedicto XIII y que Martín
V acabase con el Cisma de Occidente, volvió la seda a Roma, sucediendo y declarando anti-
papa a su antecesor A través de la figura de visitadores, a partir del siglo XVI, estatutos de
1.538, 1.551, 1.561, 1.594, 1.604 y 1.618. Las normativas universitarias consagran cierros
libros, autores y materias, que tendrán vigencia hasta las reformas ilustradas: unos años
después; derecho romano o justinianeo en Leyes; decrétales pontificias en Cánones;
teología metafísica en escuelas, en Teología, Galeno e Hipócrates en Medicina, la filosofía de
Aristóteles en Artes-Filosofía; Eurlides y Ptolomeo en Astrología/Matemáticas y los clásicos
latinos y griegos. Esta organización estará vigente casi hasta el siglo XIX. En el transito de los
siglos XV y XVI la Universidad de Salamanca se incorporaría a las nuevas corrientes
humanistas, de las que el magisterio de Lebrija es un buen ejemplo. Además abundaron los
manuscritos científicos en algunos colegios. La confluencia del Derecho, la Teología tomista
las nuevas lógicas y las lenguas clásicas cristalizan en la llamada escuela de salamanca
significada en la figura de Francisco de Vitoria. Entre sus aportaciones destaca la reflexión
práctica sobre ciertos poblemos derivados de la expansión europea y colonización y
transculturación americana: naturaleza del poder y de la justicia, derechos de la persona y del
Estado, comunidad internacional y derecho de gentes, conflictos internacionales y “guerra
justa”. A los cauces oficiales predominantes de transmisión de conocimientos, en las distintas
materias, se añaden otras interpretaciones del saber y el magisterio, como el pensamiento
teológico y filosófico de Fray Luís de León, que otorgan complejidad y riqueza cultura a la
Salamanca del quinientos.
Las clases se impartían en dependencias catedralicias y diversos locales dispersos hasta la
construcción de edificios propios. El primer edificio expresamente dedicado a la enseñanza
de la Universidad es el colegio mayor de san Bartolomé o colegio viejo por ser el mas antiguo
de los colegios, fue fundado en 1.401 por don Diego de Anaya como colegio adscrito a la
Universidad de Salamanca, vinculado a las cátedras de Filosofía Natural, Matemáticas y
Astronomía. Las Primeras construcciones datan de 1.405 y el edificio primitivo estaba
terminado en 1.418, siendo también el primer edificio dedicado a la enseñanza. Anejos tenia
otros dos Colegios Menores: El de Burgos (1.520) desaparecido en la segunda mitad del siglo
XVII y el de San Pedro y San Pablo (suprimido en 1.563 por acuerdo de los propios
colegiales).El colegio se extingue en 1.798 y aunque tiene un breve renacimiento hacia 1.840
como colegio Científico, vuelve a redundarse en 1.942 por decreto de 19 de febrero. El edifico
original fue destruido(probablemente tras el terremoto de Lisboa) y en su lugar edificado el
actualmente conocido vulgarmente como Palacio de Anaya, del siglo XVIII, construido en
estilo neoclásico entre los años 1.760 y 1.768, para sustituir al antiguo, siendo rector del
mismo José Cabezas Enríquez. Actualmente es la Facultad de Filología.). Poco mas tarde en
1.411 se empieza a construir el primer edificio propio el de las escuelas mayores. Hasta un
siglo después no se fundaran nuevos colegios, pero acabaron siendo una parte importante de
la Universidad; en sus locales se impartían clases a los colegiales, que luego debían
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La Universidad vivió su época de esplendor, su siglo de Oro durante el siglo XVI y primera
mitad del XVII como la describía una Real Cedula del siglo XVII, como la primera del reino,
llegando a ser la principal de Europa. Coincidiendo con el Siglo de Oro español, Salamanca
vive el auge cultural del país, lo que se manifiesta especialmente en lo que se ha dado en
llamar la escuela de salamanca
El término de Escuela de Salamanca se utiliza de manera genérica para designar el
renacimiento del pensamiento en diversas áreas que llevaron a cabo los profesores de la
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esplendor con Domingo de Soto (1.494-1.570) todos ellos de la orden de los dominicos.
La escuela de los conimbricenses estaría formada por los jesuitas, que desde finales
del siglo XVI tomaron el relevo intelectual de los dominicos. Entre los jesuitas
encontramos nombre de la talla de Luís de Molina (1.535-1.600) y Francisco Suárez
(1.548-1617).El ultimo gran teólogo de la Escuela fue Pedro de Godoy.
Aunque lo que ahora puede considerarse como pensamiento avanzado para la época
se centre especialmente en la Teología, el Derecho (con las primeras manifestaciones
del derecho internacional) y la Economía, en otros campos, los salmantinos brillaron
en lo que también puede considerarse como escuela de Salamanca. En Poseía: fray
Luís de León, San Juan de la Cruz, Santa Teresa de Jesús,; en Música Francisco de
Salinas, Lucas Fernández y Juan de la Encina; en Matemáticas Pedro Chacon, Pedro
Sánchez Ciruelo y Abraham Zacut; en Astronomía y Geografía el mismo Abraham
Zacut.
TEOLOGIA en el Renacimiento la teología estaba en decadencia frente al pujante
humanismo, con la escolástica convertida en una metodología vacía y rutinaria. A
partir de Francisco de Vitoria se dio un impulso innovador a la teología especialmente
como renacimiento del tomismo; el aporte fundamental de la Escuela de Salamanca a
la teología quizás sea el estudio de los problemas mas cercanos al ser humano, por ello
a veces se utiliza el termino teología positiva para destacar su carácter practico frente
a la teología escolásticas
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Durante la última mitad del siglo XVII y los dos primeros tercios del XVIII la Universidad vive
una acusada decadencia, abandonada por los poderes públicos. Quizá pueda servir de
ejemplo un personaje pintoresco como diego de torres villarroel (nació en Salamanca en
1.694- y murió el 19 de junio de 1.770. Era hijo de un librero de Salamanca; fue
bautizado el 18 de junio de 1.694. Aprendió las primeras letras y paso a estudiar latín
en el pupilaje de don Juan González de Dios, quien seria luego Catedrático de
Humanidades en la Universidad. Gano tres años después una beca por oposición en el
Colegio Trilingüe. Leyó mucho en la tienda de su padre, pero sin orden ni concierto,
aunque sentía particular afición por las matemáticas; la lectura del Astrolabium
tratado sobre la esfera celeste del padre Cristoforo Clavius(1.537-1.612) le inclino por
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la Real Academia de España y en la Academia de San Fernando, pero tras la guerra una vez
Fernando VII en el trono y restaurado el absolutismo, vuelve la persecución de los liberales,
viendo afectado por ello. Tras la muerte del Fernando VII reinicia su carrera política, llegando
a ser ministro del Consejo Real en 1.834, presidente de la Dirección de Estudios en 1.836 e
instructor de Isabel I en 1.840, quien el 1.855 le reconoció como poeta nacional. Falleció en
Madrid en 1.857)).
De todo este grupo surge un proyecto de reforma Universitaria, contestando al de 1.771 que
acabo imponiéndose en las demás universidades de España bastante tiempo después: en
Medicina se concreto en el Plan de 1.804. Este plan se trasladaba al Plan Caballero de 1.807,
primer plan impuesto a todas las universidades desde la de Salamanca.
Por entonces la facultad de Filosofía ,era una facultad menor, sobre todo frente a la Teología,
facultad mayor junto con las de Leyes, Cañones y Medicina, por lo que el grupo se propuso la
creación de la Academia de Filosofía para cambiar esta situación. Dentro de este contexto
florece también la llamada escuela poética salmantina (recibe este nombre el grupo de poetas
salmantinos, de nación o de residencia, que floreció en la segunda mitad del siglo XVIII de la
formaron parte: Juan Pablo Corner, Juan Iglesias de la Casa, Juan Meléndez Valdez,
Francisco Sánchez Barbero, José Somoza , fray Diego Tadeo González)) a la que
pertenecieron una parte de los nombrados anteriormente.
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1.798) y finalmente ocupo la Diócesis de Salamanca (14 de agosto de 1.798 hasta el día
de su muerte el 6 de enero de 1.807). Intento hacer una reforma universitaria.)) Estos
dos catedráticos de la Universidad eran de ideas ilustradas.
El reinado de Fernando VII (Nació en El Escorial el 14 d4 octubre de 1.784 .Era el
tercer hijo de Carlos IV y de Maria Luisa de Parma... Cuido de su educación el
integrante canónico Juan de Escoiquiz, habiendo sido escogido por Godoy como
preceptor del príncipe de Asturias, pues con la subida al trono de su padre en 1.788
fue reconocido como tal por las Cortes, alentó su desconfianza hacia sus padres y
sobre todo hacia Godoy, le inculco un feroz odio hacia sus padres y hacia el favorito
Godoy. En 1.802 se caso con Maria Antonia de Nápoles, que lloro de desperacion al
verlo por primera vez, su suegra lo describía con un aspecto horrible y medio tonto,
tenia una gordura exagerada llego a pesar 100 kgrs., con el tiempo su esposa llego a
tenerle algo de aprecio, pero fallecido en 1.806. En 1.816 se caso con Maria Isabel de
Braganza con quien tuvo una hija que murió a los cinco meses; la reina falleció en
1.818 y en octubre de 1.819 el rey se caso con Maria Josefa Amalia de Sajonia; muerta
su tercera esposa en 1.829 se caso con su sobrina Maria Cristina de Borbón . Se
produzco entonces la sanción la promulgación de la Pragmática Sanción de 1.789, en
marzo de 1.830, que restablecía el uso tradicional español de que pudieran reinar las
mujeres (abolición de la Ley Salica), y seis mas tarde nacía una niña, la futura Isabel II.
Esta situación desato las iras de su hermano el príncipe Carlos Maria Isidro que se vio
apartado de la sucesión en beneficio de su sobrina, y con el tiempo fue el origen de las
Guerras Carlistas. Murió el 30 de junio de 1.833) y la restauración del absolutismo,
salvo el breve trienio liberal de 1.820 a 1.823, condujo a la frustración de este
renovador y prolongado moviendo intelectual de la Universidad, muchos de los
ilustrados fueron apartados de sus puentes en la Universidad y algunos hubieron de
partir al exilio. Esta decadencia se agudizo con el cierre de las Universidades en la
Década Ominosa (1.823-1.833).
Y para empeorar la situación, durante la Guerra de la Independencia, se derribo gran
parte del barrio universitario( zona que paso a ser conocida como bario de los caídos(( cuando
los franceses ocuparon Salamanca en 1.810, vieron la posibilidad de que las tropas
españolas al mando de Lord Wellington podían atacar, empezaron a construir
defensas y fortines, de los que Salamanca carecía y para ello destruyeron una serie de
edificios para aprovechar sus materiales en dichas defensas,; desaparecieron edificios,
industrias y calles enteras, de lo que no quedo ni el recuerdo, en total un 7% de los
edificios de la ciudad. Edificios como el Convento de San Vicente (maravilla del
Románico) el de San Agustín, colegios como el de Oviedo y el de Cuenca, de San
Salvador, San Pedro y San Pablo, el del Rey, el Trinque, el de la Magdalena, el de
Santa Maria, el de San Pelayo, el de Guadalupe y el de San Patricio. Este barrio
universitario que albergaba estos edificios paso a conocerse como el Barrio de los
Caídos. Con los materiales que quedaron dispersos, y que no se habían utilizado, se
construyeron casas y el Barrio de los Caídos se convirtió en el Barrio Chino (en el que
se agruparon lupanares, casas de citas y otros establecimientos de lenocinio)), además
de la perdida de los edificios también se perdió en gran parte para siempre, los fondos
bibliográficos de los colegios desaparecidos.
Al reabrirse las Universidades, el prestigio de la de Salamanca decae, con un menor
número de alumnos ante la competencia de otras universidades, como Alcalá,
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practica totalidad del consistorio salmantino es destituida por las nuevas autoridades
y sustituidas por `personas adictas al nuevo régimen. Unamuno acepta la apta de
concejal que le ofrece el Comandante del Valle, ese verano hace un llamamiento a los
intelectuales europeos para que apoyen a los sublevados( los de Franco) . Azaña(
presidente en esa época de la Republica) le destituye pero el gobierno de Salamanca le
repone de nuevo en su cargo. Sus amigos salmantinos Casto Prieto Carrasco , el
alcalde republicano de Salamanca, y José Andrés y Manso diputado socialista habían
sido asesinados, así como su alumno predilecto y rector de la Universidad de Granada
Salvador Vila. En la cárcel estaban sus íntimos amigos el doctor Filiberto Villalobos y
el periodista José Sánchez Gomes. El 6 de octubre se entrevisto con Franco para
suplicar inultimente por la suerte de sus amigos presos. El 12 de octubre durante el
acto de apertura del curso académico en el Paraninfo de la Universidad y tras una
serie de discursos en los cuales se ataca a la “antiEspaña”. Don Miguel se levanto para
clausurar el acto como rector y presidente del acto, en ausencia de Franco, y en su
discurso improvisado, critico duramente la rebelión sentenciando al final “ Venceréis
pero no convenceréis. Venceréis porque tenéis la fuerza, pero no convenceréis porque
os falta la razón” le contesto indignado el general Millán Astral gritando “ Viva la
muerte, abajo la inteligencia. Y a mi la legión” Unamuno le contesto “Viva la
inteligencia viva la vida”. El general se levanto furioso. La esposa de Franco, Carmen
Polo tomo del brazo a don Miguel y le acompaño a su casa, rodeados por su guardia
personal. Ese mismo DIA la corporación municipal se reunió de forma secreta y
expulsa a Unamuno y por parte del claustro universitario acordó su expulsión y su
sustitución como rector por Esteban Madruga, Franco acepto esta petición. Los
últimos días de su vida los paso bajo arrastro domiciliario)) La figura de Don Miguel.
Polemista y culto, reaviva la vida intelectual de la Universidad y anima a los profesores a
renovarse.
En 1.919 las universidades recuperan cierta autonomía, pero con la llegada de la dictadura
de Miguel Primo de Rivera en 1.923, se acaba cualquier esperanza de cambio, es mas, el
papel del rector queda relegado al de mero policía encargado de impedir que los estudiantes
se opongan al régimen. También privo a la Universidad durante varios años del trabajo de
Huna uno,: desterrado a Fuenteventura . Para poder controlar Salamanca, la dictadura
necesitaba controlar la Universidad.
Respecto al alumnado, la uninevrsidad va recuperando paulatinamente alumnos y de los 819
con los que comenzó el siglo pasa a más e 2.000 en los años veinte.. A comienzos de este
siglo la mujer se incorpora a la universidad, en 1.908 la primera alumna de la Universidad de
Salamanca es Maria de maeztu withney(( Vitoria 18 de julio de 1.881- Buenos Aires 7 de
enero de 1.948) Hija del ingeniero Manuel de Maeztu Rodríguez, hacendado cubano
de origen navarro y de Juana Withney, hija de un diplomático ingles , a la que conoció
en Paris cuando tenia 16 años. Al casarse fijaron su residencia en Vitoria. Al morir su padre se
arruinaron ya para poder sobrevivir su madre se mudo a Bilbao y monto una residencia de
señoritas, donde Maria colaboro, lo que fue el germen de su vocación demagógica. Tuvo cuatro
hermanos, uno de ellos el famoso escritor Ramiro de Maeztu, y los otros Angela, Miguel y el
pintor Gustavo de Maeztu. Perteneció a la Institución Libre de Enseñanza y tuvo entre sus
maestros a Huna uno en la Universidad de Salamanca y a Ortega y Gasset en la de Madrid. Se
licencio en Magisterio y se doctoro en Filosofía y Letras en 1.936. Desde 1.902 comenzó a ejercer
la docencia en una escuela pública en Bilbao donde enseñara durante 10 años, renovando los
métodos memorísticos y dando clases al aire libre y dando caminatas, aposto por una educación
laica, hecho que habría de granjearle numerosos enemigos. Invitada por la Universidad de
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Oviedo a unas conferencia donde formulara uno de sus principios pedagógicos “Es verdad el
dicho antiguo de que la letra con sangre entre, pero no ha de ser la del niño sino la del
maestros”. Por sus conocimientos de idiomas ( hablaba ingles y francés) Le valió ejercer de
embajadora en representación de España en Congresos Internacionales. Fundo en 1.915 en
Madrid la Residencia Internacional de Señoritas(La Residencia de Estudiantes ) para mas
información de este tema ver la tesis doctoral de Isabel Pérez= Villanueva y Tobar-- , en
colaboración con la Institución Libre de Enseñanza, dirigida a la formación de jóvenes
universitarias. En 1.936 es fusilado su hermano Ramiro y Maria en 1.937 se desterró
voluntariamente a Buenos Aires, donde fijo su residencia, y obtuvo la Cátedra de Historia de la
Educación en la Universidad. Volvió una sola vez a España en 1.945 por motivos personales,
pero se volvió a Buenos Aires donde murio.Su cadáver fue repatriado al mausoleo familiar de
Estella)) pero esta incorporación es lenta, de este modo en 1.932 en plena republica y con las
mujeres a punto de votar (con la proclamación de la republica en 1.931 la igualdad de sexo paso por
fin a ser posible. La tarea de redactar un anteproyecto de constitución le fue asignada a una comisión
judicial encabezada por el abogado conservador A. Osorio Gallardo, su anteproyecto fue rechazado y se
encomienda a una comisión parlamentaria presidida por el abogado socialista Luís Jiménez de Asúa; su
proyecto fue presentado a las Cortes el 27 de agosto de 1.931 y fue aprobado con algunas
modificaciones el 9 de diciembre de 1.931. Esta constitución fue considerarse de izquierda pero no
socialista... El debate sobre el sufragio femenino entre Clara Campoamor, diputada radical que lo
defendía y Victoria Kent, diputada socialista que esta en contra, fue duro.Esto provoco muchas bromas
por este enfrentamiento. El articulo 34 “establecía la equiparación de derechos electorales para los
ciudadanos de uno y otro sexo mayores de 23 años” fue finalmente aprobado por 161 votos a favor
contra 121 en contra. Las primeras elecciones en las que participaron las mujeres fueron las de 1.933))
por primera vez, en la universidad solo hay 84 alumnas matriculadas.
Al estallar la guerra civil la actividad docente de la universidad se paraliza quedando relajada
a la realización de cursos de idiomas y a la celebración de conferencias. La guerra causo la
división entre los miembros de la comunidad universitaria; los partidarios del bando nacional
(los rebeldes, los golpistas) lograron la preeminencia ayudados por la rápida victoria del
bando nacional en Salamanca, y los no partidarios (los del gobierno legitimado por las urnas)
fueron depurados e incluso tres fueron fistulados. Al iniciarse la guerra, la universidad
contaba con 75 profesores, los cuales 18 fueron represaliados en algún grado. Debido a esta
la actividad de los profesores de la facultad de Derecho y de la Cátedra de Internacional
Francisco de Vitoria busco legitimar el golpe de estado mediante el “Mensaje de la
Universidad de Salamanca a las academias y Universidades del Mundo”
Durante los años que duro la guerra civil, la universidad se ocupaba de organizar actos de
apoyo a francisco franco Bahamontes ((Ferrol 1.892- Madrid 20 de noviembre de 1.975)
como el día de la Raza 12 de octubre, el 2 de mayo, la hermandad hispano-marroquí, el
aniversario del alzamiento, el día de Santo Tomas, la conmemoración de la muerte de Miguel
de Cervantes, de José Calvo Sotelo, de José Antonio Primo de Rivera…, y no se realizaban
actividades docentes.
Con el fin de la guerra civil, (incivil como diría don Miguel de Unamuno); la universidad sufre
una nueva reforma en 1.943, con la que el rector pasa a ser nombrado por el ministerio de
Educación, como ya pasa durante la Dictadura de Primo de Rivera en 1.923, en general de
entre los catedráticos miembros de la Falange, siendo la máxima autoridad de la universidad
con un Claustro formado exclusivamente por catedráticos. A esta tutela del gobierno se unen
las penalidades económicas generalizadas en todo el país.
A pesar de esta situación la Universidad va recuperando progresivamente el prestigio perdido
y ya en 1.939 se crea la escuela de Filología Clásica. La situación mejora ostensiblemente
durante los años en que ostenta el Ministerio de Educación Joaquín Ruiz Jiménez(( Hoyos
de Manzanares 1.913) Hijo del político Joaquín Ruiz Jiménez(ministro y alcalde de
Madrid en cuatro ocasiones). Estudio Derecho en la Universidad de Madrid y fue
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14/1970 del 4 de agosto de 1.970 Ley General de Educación impulsada por José Luís Villar
Palasi,) .Esto fomento la expansión física de la universidad con nuevos edificios y la
recuperaron de otros y progresivamente el número de alumnos ira acrecentándose hasta
llegar a superar los 10.000 en esta década.
Con la Democracia llega la Ley de Reforma Universitaria (L:R:U) ley Orgánica 11/1.983 del 25
de agosto de 1.983, con 59 artículos, 9 disposiciones adicionales, 13 disposiciones
transitorias y 3 disposiciones finales. El 31 de julio de 1.992 el Consejo de Ministros dio luz
verde a un proyecto de modificación de dicha ley, y que según Alfredo Pérez Rubalcaba,
entonces Ministro de Educación, “iba a paliar algunas disfunciones” y a resolver algunos
problemas que empezaban a ser graves; un año después y a punto de recibir su aprobado y
su entrada en vigor, se convocaron elecciones generales y se quedo paralizado. En mayo de
1.994 Gustavo Suárez Pertierra, entonces Ministro de Educación, volvió a la carga con un
nuevo proyecto, que no contenía ninguna novedad nueva en relación al proyecto de 1.992.
Tuvo el mismo final que el anterior y por el mismo motivo, se anticiparon las elecciones
generales. Si se hubiera retrasado una semana la convocatoria de las elecciones, se hubiera
publicado en el B.O.E. y hubiera entrado en vigor. Tampoco Esperanza Aguirre, siguiente
Ministra de Educación , tuvo suerte con su proyecto de reforma. Seis ministros de Educación
se han visto inmersos en los proyectos sucesivos de reforma: Javier Solana, Alfredo Pérez
Rubalcaba, Gustavo Suárez Pertierra, Jerónimo Saavedra, Esperanza Aguirre y Mariano
Rajoy. Si se hubiera conseguido llevar a cabo su reforma se le hubieran puesto las cosas
muy difíciles a los profesores para que pudieran elegir a los miembros de los exámenes , y
otro déficit que tiene que resolver esta reforma, según los rectores , hace referencia a los
23.139 profesores asociados que dependen cada año de un decreto que les renueve sus
contratos. Además hay 8.678 que incumplen la ley. La ley de Reforma Universitaria (L.R.U.)
estuvo vigente hasta el 21 de diciembre de 2.001 con la Ley Orgánica 6/2.001 que la
modifico, y esta a su vez fue modificada por la Ley Orgánica Universitaria (L.O.U.) nº 3/.2004
del 28 de agosto de 2.004 que entro en vigor; con esta ley se inicia una profunda reforma del
mundo universitario español y por extensión de la Universidad de Salamanca.
El Rector pasa a ser elegido democráticamente por el claustro de profesores y alumnos y
dirige la universidad compartiendo el poder, como antaño, con el órgano colegiado (el
claustro).
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