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MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS P/ ENEM
TEORIA E EXERCÍCIOS COMENTADOS
Prof. Arthur Lima, Prof. Hugo Lima Aula 08
SUMÁRIO PÁGINA
1. Teoria 02
2. Resolução de exercícios 15
3. Questões apresentadas na aula 38
4. Gabarito 45
Olá!
Nesta oitava aula aprenderemos os tópicos relacionados a
inequações e desigualdades. Tenha uma excelente aula. Permaneço à
disposição e deixo abaixo meus contatos:
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E-mail: ProfessorArthurLima@hotmail.com
Facebook: www.facebook.com/ProfArthurLima
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1. TEORIA
RESOLUÇÃO: 04178253905
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x>6
Aqui, teríamos o conjunto solução:
S {x R | x 6}
RESPOSTA: x > 6
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f(x)
4 9 x
Observe neste gráfico que f(x) tem valor negativo para x entre 4 e
9 (está abaixo do eixo horizontal). Da mesma forma, f(x) tem valor
positivo para x abaixo de 4 e também para x acima de 9 (pois está acima
do eixo horizontal), e tem valor igual a zero para x = 4 e para x = 9.
Como a inequação que temos é x2 – 13x + 36 < 0, estamos
interessados apenas nos trechos onde f(x) é menor que zero (negativa).
Marquei em vermelho esses trechos:
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- x2 + 3x - 2 0
RESOLUÇÃO:
Substituindo o pelo =, temos:
- x2 + 3x - 2 = 0
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f(x)
1 2 x
f(x
1 2 x
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RESPOSTA: 1 ≤ x ≤ 2
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3 32 4 (2) 2
x
2 (2)
3 5
x
4
1
x 2 ou x
2
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RESOLUÇÃO:
Primeiramente vamos encontrar as raízes. Para isso, substituímos o
sinal > por =, temporariamente. Vejamos:
( x 15)( x 29) 0
Note que temos uma multiplicação dos dois termos que estão entre
parênteses. O produto desta multiplicação é zero e para que isso seja
possível pelo menos um dos termos tem que ser igual a zero. Assim,
temos:
x - 15 = 0 x = 15
x - 29 = 0 x = 29
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D) 9
E) 10
RESOLUÇÃO:
Aqui devemos fazer um estudo em separado do numerador e do
denominador e, posteriormente, ver como eles interagem.
No numerador temos a função de primeiro grau f(x) = 2x + 6, cuja
raiz é x = -3. Esta função tem como gráfico uma reta crescente, visto que
o coeficiente que multiplica a variável é positivo.
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2. RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS
RESPOSTA: x ≥ 1
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x1 = 3
x2 = -3
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x – 3 > 2x – 5
5 – 3 > 2x – x
2>x
RESPOSTA: x < 2
RESOLUÇÃO:
x2 - 8x + 15 = 0
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b b 2 4ac
x
2a
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8 82 4 115
x
2 1
8 64 60
x
2
8 2
x
2
8 2
x1 5
2
82
x2 3
2
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Note que temos uma multiplicação dos dois termos que estão entre
parênteses. O produto desta multiplicação é zero e para que isso seja
possível pelo menos um dos termos tem que ser igual a zero. Assim,
temos:
2x - 9 = 0 x = 9/2
x+1=0 x = -1
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Veja que temos um produto cujo valor é zero. Daí temos duas
possibilidades: ou o primeiro fator é zero (x1 = 0) ou o segundo fator é
zero (2x - 1 = 0 x2 = ½).
Voltando à nossa inequação 0 ≥ 2x2 – x, trata-se de uma inequação
de segundo grau, cujo coeficiente que multiplica a variável de maior
expoente é positivo. Logo, temos uma parábola de concavidade voltada
para cima, que cruza o eixo x nos pontos x1 = 0 e x2 = ½. A inequação
pede os valores menores ou iguais a zero. Portanto, o conjunto solução
da inequação são os valores de x compreendidos entre 0 e ½, incluídos os
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pontos x1 = 0 e x2 = ½.
RESPOSTA: 0 ≤ x ≤ ½
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E) - 2 < x < 1
RESOLUÇÃO:
Vamos encontrar as raízes. Para isso, substituímos o sinal ≥ por =,
temporariamente. Vejamos:
(x+2).(x – 1) =0
Veja que temos um produto cujo valor é zero. Daí temos duas
possibilidades: ou o primeiro fator é zero (x1 = -2) ou o segundo fator é
zero (x2 = 1).
Voltando à nossa inequação (x+2).(x – 1) < 0, que pode ser
reescrita como x2 + x – 2 < 0 , trata-se de uma inequação de segundo
grau, cujo coeficiente que multiplica a variável de maior expoente é
positivo. Logo, temos uma parábola de concavidade voltada para cima,
que cruza o eixo x nos pontos x1 = -2 e x2 = 1. A inequação pede os
valores menores que zero. Portanto, o conjunto solução da inequação são
os valores de x compreendidos entre -2 e 1.
RESPOSTA: E
E) 0
RESOLUÇÃO:
Repare que nesse caso temos um sistema de inequações de
primeiro grau, composto pelas seguintes inequações:
-3 < x + 2
x+2≤4
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-3 < x + 2
-5 < x
Note que temos uma multiplicação dos dois termos que estão entre
parênteses. O produto desta multiplicação é zero e para que isso seja
possível pelo menos um dos termos tem que ser igual a zero. Assim,
temos:
3x - 7 = 0 x = 7/3
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x-4=0 x=4
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3x
0
1 x
No numerador temos a função de primeiro grau f(x) = 3x, cuja raiz
é x = 0. Esta função tem como gráfico uma reta crescente, visto que o
coeficiente que multiplica a variável é positivo.
No denominador temos a função de primeiro grau g(x) = 1 - x,
cuja raiz é x = 1. Esta função tem como gráfico uma reta decrescente,
visto que o coeficiente que multiplica a variável é negativo. Atenção para
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5x 7 x 5
2 3
x 6
4 1
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x≥2
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Ou ax + 3a = 0 e x = -3 ou 9 - 2x = 0 e x = 9/2.
Logo, estamos diante de uma inequação de segundo grau, em que o
coeficiente que multiplica a variável de maior expoente é negativo, ou
seja, temos uma parábola com concavidade voltada para baixo e que
cruza o eixo x em x = -3 e x = 9/2. Logo, os valores de x em que essa
parábola se torna positiva são aqueles compreendidos entre -3 e 9/2,
conforme figura abaixo.
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x
4 (2 x 1) 1 0
3 é
A) _ S {x /1 x 2}
1
B) _ S {x / x 3}
2
C ) _ S {x / x 1_ ou _ x 2}
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1
D) _ S {x / x _ ou _ x 3}
2
RESOLUÇÃO:
Primeiramente vamos encontrar as raízes:
x
4 (2 x 1) 1 0
3
1
2x 1 0 x
2
x
1 0 x 3
3
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C) 2
D) 1
RESOLUÇÃO:
Podemos dividir a inequação em duas:
x – 1 < 3x – 5
3x – 5 < 2x + 1
Logo, 2 < x < 6. Nesse intervalo temos 3 soluções inteiras que são
3, 4 e 5.
RESPOSTA: B
3x2 3 x2 4
2x
7 7 5
universo, a inequação tem como solução:
7
A) _ S {x / x }
5
7
B) _ S {x / x }
5
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5
C ) _ S {x / x }
2
2
D) _ S {x / x }
5
2
E ) _ S {x / x }
5
RESOLUÇÃO:
3 x2 3 x2 4
2x
7 7 5
4
2 x
5
4
2x
5
2
x
5
RESPOSTA: E
-x +13x – 36 > 0
2
x2 – 13x – 36 < 0
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Veja que para satisfazer 4 < 2y devemos ter y > 2. Para satisfazer
2y < 9 devemos ter y < 4. Logo, apenas y = 3 é solução.
RESPOSTA: 3
RESOLUÇÃO:
Primeiro precisamos verificar as condições de existência dos
logaritmos:
-x+18 > 0 x < 18
2x > 0 x>0
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31. ENEM – 2016) Uma região de uma fábrica deve ser isolada, pois
nela os empregados ficam expostos a riscos de acidentes. Essa região
está representada pela porção de cor cinza (quadrilátero de área S) na
figura.
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A) Nenhum
B) Dois
C) Quatro
D) Seis
E) Infinitos
E) 0
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C) 6
D) 7
5x 7 x 5
2 3
x 6
4 1
A) 11
B) 10
C) 9
D) 8
E) 7
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x
4 (2 x 1) 1 0
3 é
A) _ S {x /1 x 2}
1
B) _ S {x / x 3}
2
C ) _ S {x / x 1_ ou _ x 2}
1
D) _ S {x / x _ ou _ x 3}
2
3x2 3 x2 4
2x 04178253905
7 7 5
universo, a inequação tem como solução:
7
A) _ S {x / x }
5
7
B) _ S {x / x }
5
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5
C ) _ S {x / x }
2
2
D) _ S {x / x }
5
2
E ) _ S {x / x }
5
31. ENEM – 2016) Uma região de uma fábrica deve ser isolada, pois
nela os empregados ficam expostos a riscos de acidentes. Essa região
está representada pela porção de cor cinza (quadrilátero de área S) na
figura.
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29 3 30 6<x<18 31 E
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