PLANO DE ENSINO

Unidade Curricular: MN 021 - Resolução de Problemas

Período de oferecimento: Verão 2019 | 07/01/2019 a 01/02/2019

Ementa: Estratégias para resoluções de problemas; técnicas de matemática

básica, raciocínio lógico e matemática discreta; Princípio da indução finita;
análise de casos iniciais, Princípio da Casa dos Pombos, Princípio do Caso
Extremo. Problemas envolvendo Geometria, Aritmética e Álgebra. Análise de
relevantes questões de provas, olimpíadas e exames, de âmbinto nacional e
internacional.

Recursos instrucionais necessários: Sala de aula com lousa e projetor

multimídia. Acesso à ferramenta EAD.

Metodologia de ensino utilizada: Aulas expositivas e de

exercícios/problemas; discussões em grupos; listas de exercícios extraclasse.

Critérios de avaliação: Serão aplicadas três provas, valendo 10 pontos cada.

A nota final M será a média aritmética entre das:
 Se 8.5<=M<=10.0, o aluno estará aprovado com conceito A.
 Se 7.0<=M<8.5, o aluno estará aprovado com conceito B.
 Se 5.0<=M<7.0, o aluno estará aprovado com conceito C.
 Se M<5.0, o aluno estará reprovado com conceito D.

Datas das provas: 11/01/2019, 18/01/2019, 25/01/2019, 01/02/2019*

Bibliografia:
1. E. L. Lima e outros, Temas e Problemas Elementares. SBM, 2012
(Coleção PROFMAT).
2. T. Tao. Como Resolver Problemas Matemáticos. SBM, 2013 (Coleção
Professor de Matemática).
3. K. I. Oliveira e A. J.Corcho, Iniciação à Matemática: um curso com
problemas e soluções. SBM, 2010 (Coleção Olimpíada de
Matemática).
4. C. Y. Shine, 21 Aulas de Matemática Olímpica. SBM, 2010 (Coleção
Olimpíada de Matemática).
5. *Sites indicados nas referências desta disciplina em http://www.profmat-
sbm.org.br/wp-content/uploads/sites/23/2016/08/Catalogo-de-
Disciplinas_2017.pdf