Ley federal de la cultura del sordo.

Titulo – primero.
Disposiciones generales.
Artículo 1º y 2º

1. ¿Cuál es el objetivo del artículo 1º?

2. ¿Qué se entiende por sordo?

3. ¿Qué se entiende por sordo semilingue?

4. ¿Qué se entiende por comunidad de sordos?

5. ¿Qué se entiende por sordo ciego?

6. ¿Qué se entiende por lengua de señas?

7. ¿Qué se entiende por sordo señante y sordo hablante?

8. ¿Qué se entiende por estenografía proyectada?

Titulo – segundo.
De la lengua de señas mexicana, el español y otras lenguas.
Artículo 3º

1. ¿Qué lengua se utiliza en el sistema nacional de educación pública

bilingüe para sordos, en los servicios de interpretación y traducción?

2. ¿Quién es el responsable de certificar en los servicios de

interpretación y traducción?

3. ¿En qué momento se puede suplantar otra lengua de señas, lector -

escritura u oral?

Titulo – tercero.
De los derechos humanos del sordo.
Artículo 4º al 11º

1. ¿A que tiene derecho inalienable de acceder todo sordo menor de edad

y semilingue que menciona el Artículo 4º y 5º y quien vela para que
nadie lo (s) prive de este derecho?

2. ¿Qué Artículo de los derechos humanos del sordo menciona que a los
bebe y niños sordos de zonas rurales se les brindaran las condiciones
para acceder (ya sea ahí mismo en su comunidad o trasladándolo a una
zona urbana) a la comunicación bilingüe?

3. ¿Qué menciona el Artículo 9º y 10º de los derechos humanos del sordo

en referencia a toda forma de represión del uso del lengua de señas
para los sordos, así como la represión y exclusión de la congragación y
 organización de los sordos en espacios o eventos públicos en los que se
ventilen sus derechos?

4. ¿Qué decreta el Artículo 11º de los derechos humanos del sordo?

5. Todo sordo hablante tendrá el derecho de acceder a la lengua de señas

mexicana como segunda lengua ¿Qué Artículo menciona esto y que
debe implementar el estado para facilitar el ejercer este derecho?

Titulo – cuarto.
De la educación bilingüe del sordo.
Artículo 12º

1. ¿Qué debe crear el estado para que garantice el acceso a la educación

y una identidad plena?

2. ¿Qué se les debe proporcionar a los sordos en las escuelas bilingües?

3. ¿Qué se debe vigilar que todo el personal docente domine?

4. ¿Por qué es importante que exista un programa de formación y

certificación del personal docente para la educación bilingüe del sordo?

5. ¿Qué se debe realizar en las instituciones de la educación superior para

no excluir al sordo?
Titulo – Quinto.
Del derecho a la equidad, la justicia y los servicios de salud.
Artículo 13º al 17º
1. ¿De qué dispondrá el sordo señante según el artículo 13º?

2. ¿A qué instituciones el sordo tiene derecho de recibir ayuda?

3. ¿En qué Artículo se habla del sordo hablante alfabetizado y que se dice
de el?

4. En el Artículo 16º se menciona que la oficina de gobierno, ministerios

públicos, juzgados, centros de reclusión y hospitales contaran con:

5. En el Artículo 17º ¿Qué no se lo podrá negar al sordo?

6. ¿Si se niega este acceso que ocurriría?

Titulo – sexto.
Del derecho a la información.
Artículo 18º al 27º

1. ¿Con respecto a la TV a que tienen derecho los sordos?

2. Con respecto a las actividades culturales ¿cuáles son sus derechos?

Titulo – séptimo.
De los sordos ciegos.
Artículo 28º

1. ¿Qué derechos tienen los sordo ciegos al igual que a los sordos
señantes, hablantes o semilingues?

2. ¿Qué pueden exigir las personas sordociegos?

Título – octavo.
Del instituto nacional de cultura del sordo.
Artículo 29º al 40º

1. En este Artículo se habla de la creación de una institución ¿Cuál es?

(Artículo 29).

2. Menciona al menos tres atribuciones para el cumplimiento de los

objetivos que tiene el instituto (Artículo 30º).

3. ¿Con que otros recursos se integran el instituto? (Artículo 31º).

4. ¿Para qué tipos de proyectos se canalizan fondos? (Artículo 32º).

5. Menciona ¿Cuántos órganos de administración conforman el Artículo

83º y cuáles son?
6. La junta directiva está conformada por ciertos integrantes mencionados
en el Artículo 34º ¿Cuáles son y cuantos?

7. ¿Escribe una de las facultades indelegables que se otorga a la junta

directiva? (Artículo 35).

8. ¿Cuántas sesiones ordinarias y extraordinarias celebrara la junta

directiva? (Artículo 36).

9. ¿Por quién será nombrado el presidente de la institución y que artículo

de la ley paraestatales deberá cubrir? (Artículo 37).

10. Menciona dos atribuciones que se otorgan al presidente del instituto

(Artículo 38).

11. Menciona con que contara el instituto y además lo que debe

proporcionales (Artículo 39).

12. ¿Por cuantas personas está conformado el órgano de vigilancia y

cuáles son? (Artículo 40).