SÍNTESIS DE LA MORFOLOGÍA

Partes Variables:
1. LOS ARTÍCULOS
a) Los artículos definidos
SINGULAR PLURAL
MASCULINO EL LOS
FEMENINO LA LAS
NEUTRO LO No tiene / Não tem
CONTRACCIONES A + EL= AL DE + EL= DEL

En español solamente existen dos contracciones de artículo y preposición: AL y DEL.

El artículo siempre precede al nombre.

Ejemplo:
El abogado, La audiencia, Las leyes, Los jueces.

b) Los artículos indefinidos

SINGULAR PLURAL
MASCULINO UN UNOS
FEMENINO UNA UNAS

Siempre precede al nombre.

Ejemplo:
Un profesor, Una clase, Unas leyes, Unos jueces.

Entre el artículo y el nombre pueden interponerse adjetivos o adverbios.

Ejemplo:
Un mundialmente conocido abogado, Una interesante mujer, Unas severas leyes,
Unos ilustres jueces.

2. LOS SUSTANTIVOS Y SU CLASIFICACIÓN:

 Según la semántica, los sustantivos se clasifican en:

1. Sustantivos concretos: representan conceptos independientes. Son nombres de

cosas que pueden percibirse con los sentidos del cuerpo o que imaginamos como
realidad, por ejemplo esa mesa, ese niño
2. Sustantivos abstractos: representan conceptos dependientes (inmateriales) y
designan por tanto entidades que no se perciben con los sentidos del cuerpo, sino con la
mente, como por ejemplo nación, amor, odio, bondad.
Los sustantivos abstractos los podemos clasificar en:

a) Abstractos de fenómeno: Están relacionados con sustantivos que designan

acciones, estados o sus efectos, por ejemplo lectura, caminata.
b) Abstractos de cualidad: Están relacionados con adjetivos y designan cualidades
o propiedades de los objetos o de los seres, por ejemplo belleza, maldad.
c) Abstractos de números o cuantitativos: Cuantifican tanto de forma precisa
como de forma imprecisa, por ejemplo cantidad, montón.

 Según la unicidad de la referencia, los sustantivos se clasifican en:

1. Sustantivos comunes: permiten nombrar a todas las personas, animales o cosas

de la misma clase o especie, sin particularizar su significado como hombre, caballo,
casa. Agrupan los objetos que denominan por sus características, sin expresar rasgos
distintivos. Por eso, se consideran sustantivos genéricos.
2. Sustantivos propios: distinguen o particularizan a cada individuo de los demás de
una misma clase, especie o género. Se aplican a un solo ser, persona, animal o cosa.
Por eso, se consideran sustantivos individuales. Los nombres de las personas y de los
países son nombres propios. Los sustantivos propios se escriben SIEMPRE con letra
inicial mayúscula.

 Según el tipo de referencia, los sustantivos se clasifican en:

1. Sustantivos individuales: son sustantivos que en su forma singular, nombran a

un solo ser como pluma, árbol, rosa. Designan a un único ser, pero admiten el morfema
del plural para designar a más de uno.
2. Sustantivos colectivos: son sustantivos que poseyendo una estructura de
singular, nombran a un conjunto de número indeterminado de seres o cosas como
plumaje, bosque, muchedumbre, coro. Tienen inherente la idea de pluralidad sin
necesitar un morfema que lo exprese, pero no en el sentido de uno más uno, sino en
cuanto a conjunto colectivo formado por varias unidades de la misma cosa designada.

 Según la composición del sustantivo, los nombres se clasifican en:

1. Sustantivos simples: son los sustantivos que están formados por una sola
palabra, como por ejemplo: lata, obra
2. Sustantivos compuestos: son sustantivos que están formados por dos palabras
simples, como por ejemplo abrelata, pararrayos, cascanueces, aguardiente.
3. Sustantivos Parasintéticos: son aquellos que son compuestos y derivados a la
vez; por ejemplo: anteojitos, corito.

 Según la complejidad morfológica o el origen de los sustantivos, los nombres se

clasifican en:

1. Sustantivos primitivos: las palabras primitivas son las que sirven de cabeza de
serie a una familia, funcionando como raíz de las palabras derivadas de ellos. Los
sustantivos primitivos sólo están formados por un lexema básico y optativamente por
morfemas de género y número. Por ejemplo pan.

2. Sustantivos derivados: las palabras derivadas nacen de las primitivas, cuando se

les agrega sufijos o prefijos, como por ejemplo panadería, panadero, inmortal, mortal.

3. Sustantivos aumentativos: son los sustantivos que designan a personas,

animales, cosas o fenómenos de gran tamaño o alto grado de intensidad, como por
ejemplo niñote, perrazo, arbolote, ruidazo.

4. Sustantivos diminutivos: son los sustantivos que designan a personas, cosas,

animales y fenómenos que se caracterizan por su pequeñez, poquedad o menor grado
de intensidad, como por ejemplo gatito, manzanita, mesita, viejecita.

5. Sustantivos despectivos: son los sustantivos que designan a personas,

animales, cosas y fenómenos que son tratados con desprecio o desdén, o vistos como
inferiores, como por ejemplo jovenzuelos, mosquillo, plantucha, libraco.

6. Sustantivos gentilicios: son los sustantivos que se derivan del lugar de

nacimiento (país, región o estado) de personas, animales o cosas, como por ejemplo,
español, colombiano, chileno, sueco , peruano , etc.

7. Sustantivos patronímicos: son los sustantivos que se derivan de algún nombre

propio. Por ejemplo los apellidos de origen español se formaron originariamente a partir
del nombre de pila. Normalmente acaban en -ez. Se da el nombre de patronímicos a
todos los apellidos. Por ejemplo de Gonzalo – González, de Fernando – Fernández, de
Ramiro - Ramírez, de Pedro - Pérez.
8. Sustantivos hipocorísticos: son los sustantivos propios que hacen una
abreviación o modificación familiar del antropónimo. Por ejemplo, de Francisco,
Pancho, de José, Pepe, de Jesús, "Cucho", de María Dolores, "Lola"
3. Los adjetivos
Adjetivos Calificativos:

Los adjetivos calificativos pueden funcionar como atributos o predicativos. Los

atributos van unidos directamente al sustantivo (instintos maternales o maternales
instintos). Los predicativos van unidos al sustantivo mediante un verbo copulativo
(Ellas son muy maternales).

IMPORTANTE: El término copulativo se refiere a la capacidad de los verbos ser y

estar (verbos copulativos por excelencia) para unir el sujeto y el predicativo. Más
adelante estudiaremos que hay otros verbos copulativos.
Adjetivos Determinativos:
 Demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.
a) Demostrativos: señalan la situación espacial o temporal del nombre al que
determinan con respecto al hablante. Los adjetivos demostrativos tienen
variación de género y número. Tienen distintas formas que indican la
proximidad o lejanía del objeto.

Proximidad Este Esta estos Estas

Distancia media Ese Esa esos Esas
Lejanía Aquel Aquella aquellos Aquellas

b) Posesivos: Establecen una relación de posesión o pertenencia entre las personas

gramaticales y el nombre al que determinan.

Tienen formas átonas, que aparecen antes del nombre:

Mi/mis, tu/tus, su/sus.
Formas tónicas: mío, tuyo, suyo con sus correspondientes variaciones de género y
número (mía, mías, mío, míos, tuya, tuyas, tuyo, tuyos, suya, suya, suyo, suyos).
Siempre van pospuestas al nombre.
Las formas nuestras, vuestras pueden ir antes o después del nombre

1ª persona: Un poseedor mío/a, míos/as, mi, mis.

Varios poseedores: nuestro/a, nuestros/as.
2ª persona: Un poseedor tuyo/a, tuyos/as tu, tus.
Varios poseedores vuestro/as, vuestros/as.
3ª persona: Uno o varios poseedores suyo/a, suyos/as, su, sus.
Los adjetivos posesivos pueden ser sustantivados precedidos de artículo: lo nuestro, lo
suyo.
Es incorrecto el uso del posesivo pospuesto a los adverbios de lugar, en lugar de los
pronombres personales tónicos precedidos de la preposición de: *Encima mío, delante
tuya: Encima de mí, delante de ti

c) Numerales: ordinales, cardinales, partitivos y multiplicativos.

Los adjetivos numerales delimitan con exactitud la extensión cuantitativa del nombre al
que preceden. Cuando actúan como pronombres además de expresar el número
sustituyen al nombre.

Cardinales: nombran la serie natural de los números enteros: morfológicamente se

clasifican como:

a) Constituidos por una palabra simple: Uno, dos, tres, veinte, sesenta, cien, quinientos...

b) Constituidos por una palabra compuesta: dieciséis, diecinueve, veintiuno,

cuatrocientos...A partir del treinta y uno se escriben en dos palabras unidas por la
conjunción "y" hasta el número cien.
Estos numerales son invariables en género y son todos plurales excepto uno; "mil" toma
el plural de "miles". Pueden llevar artículo. Los pronombres numerales se emplean para
designar: autobuses, tranvías, las horas del día, los días del mes, participantes de un
equipo... la fecha se expresa: 05/05/1978: cinco del cinco del setenta y ocho.

Numerales cardinales:
 0 cero  30 treinta
 1 uno  34 treinta y cuatro
 2 dos  39 treinta y nueve
 3 tres  40 cuarenta
 4 cuatro  45 cuarenta y cinco
 5 cinco  50 cincuenta
 6 seis  55 cincuenta y cinco
 7 siete  60 sesenta
 8 ocho  67 sesenta y siete
 9 nueve  70 setenta
 10 diez  72 setenta y dos
 11 once  80 ochenta
 12 doce  90 noventa
 13 trece  100 cien
 14 catorce  101 ciento uno
 15 quince  200 doscientos
 16 dieciséis  300 trescientos
 17 diecisiete  1000 mil
 18 dieciocho  1000000 un millón
 19 diecinueve  1000000000000 un billón
 20 veinte
 21 veintiuno
 22 veintidós
 23 veintitrés
 24 veinticuatro
 25 veinticinco
Ordinales: indican un orden dentro de una sucesión de números enteros. Llevan
obligatoriamente artículo y concuerdan en género y número con el nombre al que se
refieren. Son los siguientes:

 1º primero  20º vigésimo

 2º segundo  21º vigésimo primero
 3º tercero  22º vigésimo segundo
 4º cuarto  23º vigésimo tercero
 5º quinto  30º trigésimo
 6º sexto  31º trigésimo primero
 7º séptimo  35º trigésimo quinto
 8º octavo  40º cuadragésimo
 9º noveno  50º quincuagésimo
 10º décimo  60º sexagésimo
 11º undécimo/onceavo  70º septuagésimo
 12º duodécimo/doceavo  80º octogésimo
 13º décimo tercero  90º nonagésimo
  14º décimo cuarto  100º centésimo
 15º décimo quinto  200º ducentésimo
 16º décimo sexto  300º tricentésimo
 400º cuadringentésimo
 1000º milésimo

Se produce apócope en:

Uno: un
Primero: primer
Tercero: tercer
Observaciones:
1. Para referirnos a 100, 1000 aniversario se usan las palabras: centenario y milenario.

2. Millón: millones. Mil: miles: Un millón de dólares. Tres millones de dólares

3. Cien: ciento cuatro, trescientos veinte... concuerda con el sustantivo al que acompaña:
doscientos amigos, trescientas amigas

Partitivos: (fraccionarios) son los adjetivos numerales que añaden al nombre el concepto
de fracción de unidad. Hasta el número diez tienen las mismas formas que los ordinales y
se añade la palabra parte. La fórmula es: determinante+ordinal+de+sn:

La tercera parte de los alumnos

La octava parte de la población

Para las fracciones menores de una décima parte (1/10) se emplean los numerales
añadiéndoles el sufijo -avo: 3/12 tres doceavos

Multiplicativos: Los numerales multiplicativos o múltiplos denotan multiplicación del

contenido semántico del sustantivo. Funcionalmente se comportan como sustantivos: El
doble de ración; o adjetivos: Parto quíntuple. Doble, triple, cuádruple, por su terminación
en "e" son formas invariables para el género. Admiten variación de número.

d) INDEFINIDOS: los adjetivos indefinidos o cuantificadores añaden al nombre una

información sobre la cantidad, pero imprecisa. Podemos hacer una distinción entre los
gradativos de cantidad y los existenciales:

1) Los adjetivos indefinidos gradativos de la cantidad: indican el grado o la

cantidad con que es expresado con que se percibe lo designado por el nombre. Como los
pronombres, los adjetivos indefinidos son: todo, mucho, poco, bastante. Concuerdan en
género y número con el nombre al que determinan. Ejemplos:

Tengo mucha hambre

Hay poca gente
Todos los sueños se cumplen

2) Los adjetivos indefinidos existenciales: pueden referirse al número o cantidad y

también a la identidad imprecisa de lo designado por nombre. Todos tienen variación de
género y número con excepción de cualquier y ningún. Van antepuestos al nombre salvo
ningún que puede ir pospuesto
4. LOS PRONOMBRES Y SU CLASIFICACIÓN:

Por su significado y función, los pronombres se clasifican en:

a) Personales:

Son los pronombres que más específicamente se refieren a las personas gramaticales. En
esta categoría se incluyen los pronombres de sujeto, los de complemento directo, los de
complemento indirecto, los reflexivos, entre otros.

Pronombres de sujeto
1a per. sing. - yo

2a per. sing. - tú / vos / usted (= Ud.)

3a per. sing. - él / ella

1a per. plur. - nosotros(as)

2a per. plur. - vosotros(as) / ustedes (= Uds.)

3a per. plur. - Ellos (as)

Pronombres de complemento directo

1a per. sing. - me

2a per. sing. - te / lo / la (los últimos dos se refieren a usted)

3a per. sing. - lo / la

1a per. plur. - nos

2a per. plur. - os / los / las (los últimos dos se refieren a ustedes)

3a per. plur. - los / las

IMPORTANTE: Recuerde que el complemento (u objeto) directo es la parte de la oración

que completa la significación del verbo y “recibe” la acción de éste. Por ejemplo, en la
oración Ya trajimos las cosas que nos pediste, la frase las cosas que nos pediste es la
parte que completa el significado del verbo traer. A eso se debe que podamos decir Ya las
trajimos (con un pronombre de complemento directo). Por otro lado, en la oración Llamo a
Pepe cuando necesito ayuda, la frase a Pepe es la que completa el significado del verbo
llamar. La podemos sustituir por el pronombre lo y decir Lo llamo cuando necesito ayuda.
Este tema se estudiará en detalle más adelante.

Pronombres de complemento indirecto

1a per. sing. - me

2a per. sing. - te / le (el último se refiere a usted)

3a per. sing. - le

1a per. plur. - nos

2a per. plur. - os / les (el último se refiere a ustedes)

3a per. plur. - les

IMPORTANTE: Recuerde que el complemento (u objeto) indirecto es la parte de la

oración que expresa la persona, animal o cosa en que se cumple o termina la acción del
verbo ya ejercida sobre el complemento directo. En otras palabras, el complemento
indirecto completa el verbo a través del complemento directo (indirectamente). Por
ejemplo, en la oración El padre dio una bofetada al niño, la frase al niño completa la
acción dar una bofetada. La oración con pronombre de complemento indirecto sería El
padre le dio una bofetada. Este tema también se discutirá más adelante.
IMPORTANTE: Recuerde que cuando usamos un pronombre de complemento indirecto y
uno de complemento directo en la misma oración, el de complemento indirecto va
primero: Me los envió por correo (me = a mí, los = los paquetes). Además, recuerde que
los pronombres le y les cambian a se ante los pronombres lo, la, los y las: Minerva les lo
pagó  Minerva se lo pagó (les  se = a ellos, lo = el préstamo).

Pronombres reflexivos
1a per. sing. - me

2a per. sing. - te / se (el último se refiere a usted)

3a per. sing. - se

1a per. plur. - nos

2a per. plur. - os / se (el último se refiere a ustedes)

3a per. plur. - se

IMPORTANTE: Recuerde que los pronombres reflexivos acompañan a los verbos

reflexivos (verbos cuya acción recae sobre el mismo sujeto que la ejecuta). Por ejemplo,
en la oración Tina se viste temprano, el pronombre reflexivo se indica que la acción de
vestirse recae sobre Tina, la misma entidad que la ejecuta. Además, recuerde que los
verbos reflexivos son los que terminan en -se en el infinitivo, como bañarse, afeitarse,
irse, etc.

b) Posesivos

Los pronombres posesivos son las formas mío(a), tuyo(a), suyo(a), etc. Las formas
apocopadas mi, tu, su, etc. siempre tienen función adjetiva.

Los pronombres posesivos pueden aparecer con artículo (El nuestro es rojo y negro. Ésta
es la tuya) o sin artículo (Esto es mío. Las que están allí son suyas).

c) Demostrativos

Son éste, ése y aquél (con sus formas femeninas y plurales), más los neutros esto, eso y
aquello: Eso no me gusta. No vayas con aquéllas.

d) Indefinidos

Muchos de los adjetivos indefinidos pueden funcionar como pronombres indefinidos:

Ninguno vino. Eran otros. Muchos ni pudieron terminar. Los demás están aquí.

Hay otras formas indefinidas que sólo funcionan como pronombres: alguien, nadie, algo,
nada y uno/a/os/as: Uno no confía en nadie. No vimos nada.

e) Numerales

Son las mismas formas de los adjetivos numerales, excepto los partitivos (medio, tercero,
cuarto, etc.) y los distributivos (cada y sendos): Los tres salieron corriendo. Ambas
sacaron malas notas. El segundo se desplomó.

f) Interrogativos

Son las formas qué, quién, cuál y cuánto con sus femeninos y plurales. Tienen función
pronominal cuando preguntan por un sustantivo que no se menciona o no se conoce:
¿Cuánto vale? Dime qué pasó. No sabemos quiénes irán.
g) Exclamativos

Son los mismos interrogativos, pero con sentido exclamativo: ¡Quién se lo iba a imaginar!
¡Cuántos vinieron! ¡Cuánto te diviertes!

h) Relativos

Son los pronombres que, cual(es), cuanto(a/os/as) y quien(es): El día que vinimos llovió
mucho. Ésta es la chica de la cual te hablé. Se comió cuantos pudo. Lisa, quien no ha
terminado, pidió tiempo adicional. (Cuyo/a/os/as sólo funciona como adjetivo relativo.)

IMPORTANTE: Recuerde que los relativos se refieren a una entidad ya mencionada o

sobreentendida que sirve de antecedente. Por ejemplo, en los ejemplos anteriores, los
antecedentes de que, la cual y quien son día, la chica y Lisa, respectivamente. El
antecedente de cuantos no está presente en la oración, pero se debe sobreentender en el
discurso (es una entidad masculina plural).

IMPORTANTE: Quien se usa, a menudo, sin antecedente: Quien esté libre de pecado,
que tire la primera piedra. Cuanto equivale a todo lo que: Se comió cuantos (= todos lo
que) pudo.

5. EL VERBO
Los accidentes del verbo
El verbo: es la categoría gramatical que expresa acción, movimiento o estado.
Es la parte más importante de la oración y tiene morfemas flexivos de modo, tiempo,
número y persona.
a) El modo: expresa cómo se efectúa la acción del verbo. Los modos verbales son tres:
indicativo, subjuntivo e imperativo.
♦ El modo indicativo: expresa la acción del verbo como un hecho real. .Ejemplo: yo
llegaré temprano
♦ El modo subjuntivo: expresa la acción del verbo como un deseo, una duda o un temor,
que sólo existe en la mente del hablante. Ejemplo: Quisiera que llegara temprano.
♦ El modo imperativo: Expresa la acción del verbo como un mandato, un ruego o una
exhortación. Ejemplo: ¡ven acá!

b) El tiempo: Indica cuándo se realiza la acción del verbo. Los tiempos fundamentales
son tres: Presente, pasado y futuro.
♦ El tiempo presente: Indica que la acción del verbo transcurre en el momento en que se
habla. Ejemplo: Ella canta muy bonito
♦ El tiempo pasado: Indica que la acción del verbo ya ha sido realizada.
Ejemplo: Él compro varios libros.
♦ El tiempo futuro. Hace referencia a una acción venidera. Ejemplo: Ella lavará la ropa.

c) El número: Indica cuántas personas efectúan la acción del verbo. Puede ser singular y
plural. Ejemplos: Ellos llegaron temprano. (Número en plural)
El llegó temprano. (Número en singular)

d) La persona: Indica quién o quiénes realizan la acción del verbo. Las personas
gramaticales son tres: la primera persona (el hablante), la segunda (el oyente) y la
tercera. (El referente)
e) La voz verbal: Indica que el sujeto efectúa o recibe la acción del verbo.
Ejemplo: Carmen limpia la casa. La voz puede ser pasiva y activa.
♦ Un verbo está en voz activa: cuando el sujeto ejecuta la acción del verbo.
Ejemplo: Gregory limpia su habitación.
♦ Un verbo está en voz pasiva: cuando el sujeto sufre o recibe la acción del verbo.
Ejemplos: La casa fue pintada por Carmen.

f) Las formas no personales del verbo son: participio, infinitivo y gerundio.

♦ Los verbos están en infinitivos cuando terminan en: ar, er. ,ir.