VERBOS – TEMPOS E MODOS

GRAZY SOUZA
MODO – Maneira do falante se expressar diante de
um fato.

. Indicativo – fato certo, real.

. Subjuntivo – fato incerto, hipotético.
. Imperativo – ordem, conselho, pedido.

TEMPO – Categoria verbal que indica o momento

em que acontece o processo ou estado verbal. São
tempos básicos: presente, pretérito e futuro.
 TEMPOS VERBAIS SIMPLES
TEMPOS PRIMITIVOS TEMPOS DERIVADOS

. PRESENTE DO INDICATIVO - Presente do subjuntivo

- Imperativo negativo
- Imperativo afirmativo

.PRETÉRITO PERFEITO DO -Pretérito mais-que-perfeito do

INDICATIVO
. INFINITIVO IMPESSOAL
indicativo
- Futuro do subjuntivo
- Pretérito imperfeito do subjuntivo
- Infinitivo pessoal
- Futuro do presente
- Futuro do pretérito
USO DOS TEMPOS VERBAIS

I – INDICATIVO

PRESENTE (terminação da 1ª pessoa do singular: O)

Semântica – Fato atual, constante.

“O BIRB faz estudos sobre reforma agrária”.

“Queremos construir uma sociedade de cooperação
e não competição”.
PRETÉRITO

. Perfeito (terminação da 1ª pessoa do singular: i)

Semântica – Fato concluído.

“O BIRD concluiu que a reforma agrária produz

resultados divergentes”.
•Imperfeito (terminação da 1ª pessoa do singular:
ia/va/nha)
Semântica – Fato interrompido, inacabado ou
habitual. Processo em realização no passado.

“Lula discursava sobre políticas de combate à fome,

quando a energia acabou”.
“Aquelas coisas sempre aconteciam comigo”.
“Enquanto os homens conversavam na sala, as
mulheres falavam de frivolidades em outro
cômodo”.
•Mais-que-perfeito (terminação da 1ª pessoa do
singular: ra)
Semântica – Fato concluído, anterior a outro fato
passado.

“Lula falou sobre a fome no Fórum Mundial, onde

estivera em 2004”.
“Quando telefonei, você já havia saído”.
“falou” – pretérito perfeito.
“estivera” – pretérito mais-que-perfeito simples.

tinha/havia saído – pretérito mais-que-perfeito

composto.
FUTURO

•do presente (terminação da 1ª pessoa do singular:

rei)
Semântica – fato futuro em relação a um marco
temporal presente.

“A implementação do projeto trará benefícios à

população rural”.
•do pretérito (terminação da 1ª pessoa do singular:
ria)
Semântica – Fato futuro em relação a um marco
temporal pretérito. Fato condicionado, possível no
futuro ou no passado.

“Se tudo não fosse resolvido, a reunião seria

adiada”.

Se - condição
II. SUBJUNTIVO

Expressa possibilidade, dúvida, hipótese.

Geralmente vem antecedido por conjunções (que,
se, quando) ou advérbios de dúvida (talvez, quiçá).
PRESENTE (terminação da 1ª pessoa do singular: A
/ E)
Semântica – Fato possível no presente ou no
futuro. Usa-se com a conjunção que.

“É provável que eu tenha esse livro”. (fato possível

no presente)
“É provável que eu vá à reunião amanhã”. (fato
possível no futuro)
PRETÉRITO IMPERFEITO (terminação da 1ª pessoa
do singular: SSE)
Semântica – Fato possível no pretérito ou no
futuro. Usa-se com as conjunções que, se, quando.

“Se eu fosse até lá, teria visto tudo”. (fato possível

no pretérito)
“fosse” – pretérito imperfeito do subjuntivo.
“teria” – futuro do pretérito do indicativo.
“Se eu fosse até lá, você me ajudaria?” (fato
possível no futuro)
“fosse” – pretérito imperfeito do subjuntivo.
FUTURO (terminação da 1ª pessoa do singular: R)
Semântica – Fato possível no futuro. Usa-se com
as conjunções se e quando.

“Quando você chegar cedo, será recompensado”.

(idéia de tempo)
“Se você chegar cedo, será recompensado”. (idéia
de condição)
CONJUGAÇÃO DE VERBOS

Uma forma eficaz de se aprender a flexionar os

verbos em tempo e modo é o uso de esquemas de
derivação. Deve-se levar em conta que existem
formas verbais primitivas e formas verbais
derivadas. Pode-se chegar às formas derivadas por
meio da analogia com as formas primitivas e pelo
estudo das desinências. Veja-se:
ESQUEMA DE DERIVAÇÃO:

Verbo: comprar (verbo regular).

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
(conjunção “que”)
eu compro que eu compre ______________ ____________
tu compras que tu compres não compres (tu) compra (tu)
ele compra que ele compre não compre (você) compre (você)
nós compramos que nós compremos não compremos(nós) compremos (nós)
vós comprais que vós compreis não compreis (vós) comprai (vós)
eles compram que eles comprem não comprem(vocês) Comprem (vocês)

desinência número-pessoal – indica as pessoas do discurso

(1ª / 2ª / 3ª) e o número (singular / plural) de um tempo
verbal.
Veja-se outro exemplo do 1 esquema de derivação:

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
(conjunção “que”)

eu entendo que eu entenda _________________ _____________

tu entendes que tu entendas não entendas (tu) entende (tu)

ele entende que ele entenda não entenda (você) entenda (você)

nós entendemos que nós entendamos não entendamos(nós) entendamos(nós)

vós entendeis que vós entendais não entendais (vós) entendei (vós)

eles entendem que eles entendam não entendam(vocês) entendam (vocês)

Agora é sua vez, conjugue o verbo DIVIDIR.

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
Agora, veja-se um exemplo de derivação com um verbo
irregular:
PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
(conjunção “que”)

eu faço que eu faça ________________ ________________

tu fazes que tu faças não faças (tu) faze/faz (tu)*

ele faz que ele faça não faça (você) faça(você)

nós fazemos que nós façamos não façamos (nós) façamos (nós)

vós fazeis que vós façais não façais (vós) fazei (vós)

eles fazem que eles façam não façam(vocês) façam (vocês)

*Obs.: Os verbos terminados em ZER admitem duas
formas para a 2ª pessoa do singular do imperativo
afirmativo.

Ex.: verbo “fazer” – faze/faz (tu)

verbo “trazer” – traze/traz (tu)
Agora é sua vez, conjugue o verbo TRAZER.

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
*Os verbos SER, IR, ESTAR E HAVER não se encaixam
perfeitamente no 1 esquema de derivação. Nesse
caso, aconselha-se a memorização das formas mais
complexas:
PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
(conjunção “que”)

eu sou que eu seja ________________ _______________

tu és que tu sejas não sejas (tu) sê (tu)

ele é que ele seja não seja (você) seja (você)

nós somos que nós sejamos não sejamos (nós) sejamos (nós)

vós sois que vós sejais não sejais (vós) sede (vós)

eles são que eles sejam não sejam (vocês) sejam (vocês)
PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
(conjunção “que”)

eu vou que eu vá ________________ _______________

tu vais que tu vás não vás (tu) vai (tu)

ele vai que ele vá não vá (você) vá(você)

nós vamos que nós vamos não vamos (nós) vamos (nós)

vós ides que vós vades não vades (vós) ide (vós)

eles vão que eles vão não vão (vocês) vão (vocês)

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
(conjunção “que”)

eu estou que eu esteja ________________ _______________

tu estás que tu estejas não estejas (tu) - - -(tu)

ele está que ele esteja não esteja (você) esteja(você)

nós estamos que nós estejamos não estejamos (nós) estejamos (nós)

vós estais que vós estejais não estejais (vós) estai (vós)

eles estão que eles estejam não estejam (vocês) estejam (vocês)
PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO
(conjunção “que”)

eu hei que eu haja ________________ _______________

tu hás que tu hajas ---- ----

ele há que ele haja ---- ----

nós havemos/hemos que nós hajamos ---- ----

vós haveis/heis que vós hajais ---- ----

eles hão que eles hajam ---- ----

ESQUEMA DE DERIVAÇÃO

a) Verbo TER: seguindo-se o modelo deste verbo,

conjugam-se manter, reter, conter, obter, abster-se,
deter, entreter-se.
 PRETÉRITO PRETÉRITO MAIS- FUTURO DO PRETÉRITO
PERFEITO DO QUE-PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO
INDICATIVO INDICATIVO - M (quando/se) -A SUBJUNTIVO
(quando/se/que) - R

eu tive eu tivera quando eu tiver se eu tiveSSE

tu tiveste* tu tiveras quando tu tiverEs se tu tiveSSEs

ele teve ele tivera quando ele tiver se ele tiveSSE

nós tivemos nós tivéramos quando nós tivermos se nós tivéSSemos

vós tivestes vós tivérEis quando vós tiverDES se vós tivéSSEis

eles tiveram eles tiveram quando eles tiverEm se eles tiveSSEm

*Obs.: No pretérito perfeito do indicativo, a 2ª pessoa do singular

(tu) não tem “s” no final.
Agora é sua vez, conjugue o verbo MANTER.

PRETÉRITO PRETÉRITO M-Q- FUTURO DO PRETÉRITO

PERFEITO DO PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO
INDICATIVO INDICATIVO SUBJUNTIVO
b) Verbo VER: seguindo-se o modelo deste verbo,
conjugam-se rever, prever, antever.
PRETÉRITO PRETÉRITO M-Q- FUTURO DO PRETÉRITO
PERFEITO DO PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO
INDICATIVO INDICATIVO - M (quando/se) - A SUBJUNTIVO
(quando/se/que) -R

eu vi eu vira=(tinha visto) quando eu vir se eu viSSE

tu viste tu viras quando tu virEs se tu viSSEs

ele viu ele vira quando ele vir se ele viSSE

nós vimos nós víramos quando nós virmos se nós víSSEmos

vós vistes vós vírEis quando vós virDES se vós víSSEis

eles viram eles viram quando eles virEm se eles viSSEm

Agora é sua vez, conjugue o verbo PREVER.
PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO PRETÉRITO M-Q- FUTURO DO PRETÉRITO
PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO
INDICATIVO DO
SUBJUNTIVO
c) Verbo VIR: seguindo-se o modelo deste verbo, conjugam-
se provir, convir, advir, intervir, sobrevir, desavir-se.

PRETÉRITO PRETÉRITO M-Q- FUTURO DO PRETÉRITO

PERFEITO DO PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO
INDICATIVO INDICATIVO - M (quando/se) - A SUBJUNTIVO
(quando/se/que) -R

eu vim eu viera quando eu vier se eu vieSSE

tu vieste tu vieras quando tu vierEs se tu vieSSEs

ele veio ele viera quando ele vier se ele vieSSE

nós viemos nós viéramos quando nós viermos se nós viéSSEmos

vós viestes vós viérEis quando vós vierDES se vós viéSSEis

eles vieram eles vieram quando eles vierEm se eles vieSSEm

Agora é sua vez, conjugue o verbo INTERVIR.
PRETÉRITO PERFEITO PRETÉRITO M- FUTURO DO PRETÉRITO
DO INDICATIVO Q-PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO
INDICATIVO SUBJUNTIVO
d) Verbo PÔR: seguindo-se o modelo deste verbo, conjugam-
se repor, impor, compor, transpor, depor, supor e todos os
verbos terminados em OR.
PRETÉRITO PRETÉRITO M-Q- FUTURO DO PRETÉRITO
PERFEITO DO PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO
INDICATIVO INDICATIVO - M (quando/se) - A SUBJUNTIVO
(quando/se/que) -R

eu pus eu pusera quando eu puser se eu puseSSE

tu puseste tu puseras quando tu puserEs se tu puseSSEs

ele pôs ele pusera quando ele puser se ele puseSSE

nós pusemos nós puséramos quando nós pusermos se nós puséSSEmos

vós pusestes vós pusérEis quando vós peserDES se vós puséSSEis

eles puseram eles puseram quando eles puserEm se eles puseSSEm

Agora é sua vez, conjugue o verbo SUPOR.
PRETÉRITO PERFEITO PRETÉRITO M- FUTURO DO PRETÉRITO
DO INDICATIVO Q-PERFEITO DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO
INDICATIVO SUBJUNTIVO
ESQUEMA DE DERIVAÇÃO

INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO

IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO

(futuro condicional)

eu posso passar para eu passar eu passarei eu passaria

tu podes passar para tu passares tu passarás tu passarias

ele pode passar para ele passar ele passará ele passaria

nós podemos passar para nós passarmos nós passaremos nós passaríamos

vós podeis passar para vós passardes vós passareis vós passaríeis

eles podem passar para eles passarem eles passarão eles passariam

Verbo auxiliar preposição DNP

Agora é sua vez, conjugue o verbo ENTRAR.

INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO

IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO
Os verbos terminados em ZER (fazer, dizer, trazer,
etc.) apresentam futuro do presente e do pretérito
diferentes, já que devem ser eliminadas as letras ZE
do infinitivo.
Agora é sua vez, conjugue o verbo TRAZER.

INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO

IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO
Agora é sua vez, conjugue o verbo DIZER.

INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO

IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO
Você deve ter observado que não inserimos o
PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO em nenhum
dos três esquemas de derivação. Os gramáticos
afirmam que esse tempo é derivado do infinitivo,
retirando-se as desinências AR, ER e IR e acrescentando
as desinências VA ou IA. Isso dá certo para muitos
verbos (ex.: querer = queria). Porém para verbos como
TER (tinha) / SER (era) / VIR (vinha) / PÔR (punha) e
seus derivados, tal forma de derivação não se aplica.
Por uma questão didática, preferimos destacar o
pretérito imperfeito como um tempo independente que
possui as desinências VA, IA, NHA; no caso do verbo
SER, a forma adequada é era.
Vejam-se alguns exemplos.

Verbo: ESTAR Derivado: IR Derivado: MEDIAR Derivado: HAVER

eu estava eu ia eu mediava eu havia

tu estavas tu ias tu mediavas tu havia

ele estava ele ia ele mediava ele havias

nós estávamos nós íamos nós mediávamos nós havíamos

vós estáveis vós íeis vós mediáveis vós havíeis

eles estavam eles iam eles mediavam eles haviam

Verbo TER Derivado:MANTER Derivado: RETER Derivado:ENTRETER

eu tinha eu mantinha eu retinha eu entretinha

tu tinhas tu mantinhas tu retinhas tu entretinhas

ele tinha ele mantinha ele retinha ele entretinha

nós tínhamos nós mantínhamos Nós retínhamos nós entretínhamos

vós tínheis vós mantínheis vós retínheis vós entretínheis

eles tinham eles mantinham eles retinham eles entretinham

Verbo VIR Derivado:INTERV IR Derivado: PROVIR Derivado:DESARVIR-SE

eu vinha eu intervinha eu provinha eu me desavinha

tu vinhas tu intervinhas tu provinhas tu te desavinhas

ele vinha ele intervinha ele provinha ele se desavinha

nós vínhamos nós intervínhamos nós provínhamos nós nos desavínhamos

vós vínheis vós intervínheis vós provínheis vós vos desavínheis

eles vinham eles intervinham eles provinham Eles se desavinham

Verbo PÔR Derivado:INTERPOR Derivado: DISPOR Derivado: PROPOR

eu punha eu interpunha eu dispunha eu propunha

tu punhas tu interpunhas tu dispunhas tu propunhas

ele punha ele interpunha ele dispunha ele propunha

nós púnhamos nós interpúnhamos nós dispúnhamos nós propúnhamos

vós púnheis vós interpúnheis vós dispúnheis vós propúnheis

eles punham eles interpunham eles dispunham eles propunham

Verbo SER

Eu era

Tu eras

Ele era

Nós éramos

Vós éreis

Eles eram
pessoa PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
pessoa PRETÉRITO PRETÉRITO M- FUTURO DO PRETÉRITO
PERFEITO DO Q-P DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO
INDICATIVO INDICATIVO DO
SUBJUNTIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
pessoa INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO
IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
 pessoa PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
VERBO: INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles

pessoa PRETÉRITO PRETÉRITO M- FUTURO DO PRETÉRITO

PERFEITO DO Q-P DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO
INDICATIVO INDICATIVO DO
SUBJUNTIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
pessoa INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO
IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
 pessoa PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
VERBO: INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles

pessoa PRETÉRITO PRETÉRITO M- FUTURO DO PRETÉRITO

PERFEITO DO Q-P DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO
INDICATIVO INDICATIVO DO
SUBJUNTIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
pessoa INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO
IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
 pessoa PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
VERBO: INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles

pessoa PRETÉRITO PRETÉRITO M- FUTURO DO PRETÉRITO

PERFEITO DO Q-P DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO
INDICATIVO INDICATIVO DO
SUBJUNTIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
pessoa INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO
IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
 pessoa PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO
VERBO: INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles

pessoa PRETÉRITO PRETÉRITO M- FUTURO DO PRETÉRITO

PERFEITO DO Q-P DO SUBJUNTIVO IMPERFEITO
INDICATIVO INDICATIVO DO
SUBJUNTIVO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
pessoa INFINITIVO INFINITIVO FUTURO DO FUTURO DO
IMPESSOAL PESSOAL PRESENTE PRETÉRITO

eu

tu

ele

nós

vós

eles
CLASSIFICAÇÃO DOS VERBOS QUANTO À FORMA

1) REGULARES: não sofrem alterações no radical ou

no conjunto das desinências.
Ex.: passar, entender, dividir.

2) IRREGULARES: sofrem alterações no radical ou

no conjunto das desinências.
Ex.: estar, medir, fazer.
3) ANÔMALOS: sofrem profundas alterações no
radical. São os verbos ir e ser.

4) DEFECTIVOS: apresentam falhas de conjugação,

não podem ser conjugados em todas as pessoas,
tempos e modos verbais.
Ex.: adequar, reaver, abolir.

5) ABUNDANTES: apresentam mais de uma forma

de conjugação.
Ex.: haver (havemos/hemos), aceitar
(aceito/aceitado)
 OS 70 MAIS

Veja os setenta verbos irregulares ou

defectivos mais cobrados em provas.
. TER e seus derivados: (10 VERBOS)

1. TER 2. OBTER

3.DETER 4. ABSTER-SE

5. ENTRETER 6. CONTER

7. SUSTER 8. RETER

9. ATER-SE 10. MANTER

. PÔR e seus derivados (todos os terminados em OR)

11. PÔR 12. COMPOR

13. SUPOR 14. DEPOR

15. PROPOR 16. TRANSPOR

17. INTERPOR 18. SOBREPOR

19. IMPOR 20. ANTEPOR

21. REPOR 22. CONTRAPOR

. VIR e seus derivados (7 VERBOS)

23. VIR 24. SOBREVIR

25. INTERVIR 26. DESAVIR-SE

27. ADVIR 28. CONVIR

29. PROVIR
. VER e seus derivados (4 VERBOS)

30. VER

31. PREVER

32. ANTEVER

33. REVER
. GRUPO EAR

34. PASSEAR

35. RECEAR

36. CEAR

37. FREAR
. GRUPO IAR

38. MEDIAR

39. ANSIAR

40. REMEDIAR

41. INCENDIAR

42. ODIAR
. GRUPO UIR

43. ATRIBUIR

44. CONTRIBUIR

45. POSSUIR

46. INTUIR
. GRUPO QUAR/GUAR/GUIR

47. AVERIGUAR

48. APAZIGUAR

49. OBLIQUAR

50. ARGUIR
. DIVERSOS

51. COMPETIR 52. REAVER

53. AGUAR 54. PRECAVER-SE

55. VALER 56. PROVER

57. CABER 58. HAVER

59. MEDIR 60. SER

61. ABOLIR 62. ESTAR

63. FALIR 64. IR

65. COLORIR 66. APRAZER

67. ADEQUAR 68. COMPRAZER

69. PRAZER 70. IMISCUIR-SE

Veja agora a conjugação de alguns deles, em
alguns tempos e modos:

1. GRUPO EAR - Apresentam o acréscimo de i

após o radical nas formas rizotônicas (vogal
tônica dentro do radical). Exemplos: passear,
recear, cear.
Exemplo: verbo frear (radical = fre).
PRESENTE DO PRESENTE DO PRETÉRITO PERFEITO DO
INDICATIVO SUBJUNTIVO INDICATIVO

eu freio que eu freie eu freei

tu freias que tu freies tu freaste

ele freia que ele freie ele freou

nós freamos que nós freemos nós freamos

vós freais que vós freeis vós freastes

eles freiam que eles freiem eles frearam

Outro exemplo:
Verbo passear (radical = passe)

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu passeio que eu passeie -------------------- ---------------------

tu passeias que tu passeies não passeies (tu) passeia (tu)

ele passeia que ele passeie não passeie (você) passeie (você)

nós passeamos que nós passeemos não passeemos (nós) passeemos (nós)

vós passeais que vós passeeis não passeeis (vós) passeai (vós)

eles passeiam que eles passeiem não passeiem (vocês) passeiem (vocês)
2. GRUPO IAR- Os verbos são regulares, exceto:

Mediar
Ansiar
Remediar
Incendiar
Odiar

Esses verbos apresentam o acréscimo de e antes o i

nas formas rizotônicas.
 PRESENTE DO INDICATIVO

.VERBO : COPIAR .VERBO: ODIAR Radical . VERBO: MEDIAR

Radical = COPI (verbo = ODI (verbo irregular) Radical = MEDI (verbo
regular) irregular)

eu copio eu odeio eu medeio

tu copias tu odeias tu medeias

ele copia ele odeia ele medeia

nós copiamos nós odiamos nós mediamos

vós copiais vós odiais vós mediais

eles copiam eles odeiam eles medeiam

Veja-se uma questão com um verbo derivado de
MEDIAR:

“Na linha 5, a forma verbal intermedeiem é uma

forma subjuntiva. Se tal verbo estivesse na terceira
pessoa do plural do presente do indicativo seria
intermediam”.

Resposta: Errado. (A forma correta seria:

intermedeiam).
Verbo ansiar (radical = ansi).

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu anseio que eu anseie -------------------- ---------------------

tu anseias que tu anseies não anseies (tu) anseia (tu)

ele anseia que ele anseie não anseie (você) anseie (você)

nós ansiamos que nós ansiemos não ansiemos (nós) ansiemos (nós)

vós ansiais que vós ansieis não ansieis (vós) ansiai (vós)

eles anseiam que eles anseiem não anseiem (vocês) anseiem (vocês)
Verbo incendiar (radical = incendi)

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

eu incendeio que eu incendeie -------------------- ---------------------

tu incendeias que tu incendeies não incendeies (tu) incendeia (tu)

ele incendeia que ele incendeie não incendeie (você) incendeie (você)

nós incendiamos que nós incendiemos não incendiemos (nós) incendiemos (nós)

vós incendiais que vós incendieis não incendieis (vós) incendiai (vós)

eles incendeiam que eles incendeiem não incendeiem (vocês) incendeiem (vocês)
3. COMPETIR (verbo irregular) 4. AGUAR (verbo irregular)

PRESENTE DO INDICATIVO PRESENTE DO INDICATIVO

eu compito eu águo

tu competes tu águas

ele compete ele água

nós competimos nós aguamos

vós competis vós aguais

eles competem eles águam

 5. AVERIGUAR (verbo irregular)

PRESENTE DO INDICATIVO PRESENTE DO SUBJUNTIVO

eu averiGUO que eu averGÚe

tu avergiGUas que tu averiGÚes

ele avergiGUa que ele averiGÚe

nós averiguamos que nós averigüemos

vós averiguais que vós averigüeis

eles averiGUam que eles averiGÚem

6. VALER (verbo 7. CABER (verbo 8. MEDIR (verbo 9. ATRIBUIR
irregular) irregular) irregular) (verbo regular)

PRESENTE DO PRESENTE DO PRESENTE DO PRESENTE DO

INDICATIVO INDICATIVO INDICATIVO INDICATIVO

eu valho eu caibo eu meço eu atribuo

tu vales tu cabes tu medes tu atribuis

ele vale ele cabe ele mede ele atribui

nós valemos nós cabemos nós medimos nós atribuímos

vós valeis vós cabeis vós medis vós atribuís

eles valem eles cabem eles medem eles atribuem

Cuidado: Os verbos terminados em UIR e OER terão
as 2ª e 3ª pessoas do singular do presente do
indicativo escritas com i.

Possuir – tu possuis/ ele possui.

Moer – tu móis/ ele mói.

DIMPP – Verbos defectivos são aqueles que apresentam

falhas de conjugação. Tais falhas ocorrem, geralmente, no
presente do indicativo e seus derivados, por uma questão de
eufonia (bom som) ou semelhança com outras formas
verbais.
 10. ABOLIR (verbo defectivo)

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

X X X ----------------

tu aboles X X abole (tu)

ele abole X X X

nós abolimos X X X

vós abolis X X aboli (vós)

eles abolem X X X
 11. FALIR (verbo defectivo)

PRESENTE DO PRESENTE DO IMPERATIVO IMPERATIVO

INDICATIVO SUBJUNTIVO NEGATIVO AFIRMATIVO

X X X ----------------

X X X X

X X X X

nós falimos X X X

vós falis X X fali (vós)

X X X X
12. COLORIR(defectivo) 13.ADEQUAR (defectivo - só nas formas arrizotônicas)

PRESENTE DO PRESENTE DO PRETÉRITO PERFEITO DO

INDICATIVO INDICATIVO INDICATIVO

X X eu adeqüei

tu colores X tu adequaste

ele colore X ele adequou

nós colorimos nós adequamos nós adequamos

vós coloris vós adequais vós adequastes

eles colorem X eles adequaram

14. REAVER (verbo defectivo) 15. PRECAVER-SE (verbo defectivo)

PRESENTE DO PRETÉRITO PRESENTE DO PRETÉRITO

INDICATIVO PERFEITO DO INDICATIVO PREFEITO DO
INDICATIVO INDICATIVO

X eu reouve X eu me precavi

X tu reouveste X tu te precaveste

X ele reouve X ele se precaveu

nós reavemos nós reouvemos nós nos precavemos nós nos precavemos

vós reaveis vós reouvestes vós vos precaveis vós vos precavestes

x eles reouveram x eles se precaveram

Observações:

a) Reaver (significa recuperar).

Vem de “re” + “haver”.

O verbo “reaver” deve ser conjugado da mesma

maneira que o verbo “haver”, só que apenas
quando este possuir a letra “v”.

b) Precaver-se (significa prevenir-se).

Não tem nada a ver com os verbos “ver” e “vir”.
 EXERCÍCIOS – VERBO

1. CNPQ 2011 – CESPE - “Por exemplo, parece

razoável desconfiar da qualidade de artigos
científicos que relatem dados extremamente “de
acordo com a teoria”, como genes que segregam
exatamente na proporção de 3:1,..” A forma verbal
“relatem” (R.3), no presente do subjuntivo, poderia
ser corretamente substituída por relatam, forma no
presente do indicativo, sem prejuízo para a
correlação de tempos e modos verbais.
2. BOMBEIROS 2011 - No trecho “Será de se
estranhar se o populismo xenófobo e as forças
centrífugas se tornarem incontroláveis?” (R.28-30),
a correção gramatical seria mantida caso as formas
verbais “Será” e “tornarem” fossem substituídas
por Seria e tornassem, respectivamente.
3. STF 2008 Como o último período sintático do
texto se inicia pela idéia de possibilidade, a
substituição do verbo “tem” (L.1) por tenha, além
de preservar a correção gramatical do texto,
ressaltaria o caráter hipotético do argumento.
“Espero que seja possível um diálogo entre as duas
posições em que ninguém tem a última palavra.”
4. MPU 2010 - As formas verbais “expandam” e
“contribuam” foram empregadas no modo
subjuntivo porque estão inseridas em segmento de
texto que trata de fatos incertos, prováveis ou
hipotéticos. “No lugar de alta carga tributária e
estrutura de impostos inadequada, o país deve
priorizar investimentos que expandam a produção e
contribuam simultaneamente para o aumento de
produtividade.”
5. FCC 2010 - Estão corretas as duas formas verbais
sublinhadas na frase:

(A) Se não nos convierem os exercícios intensos,

abdiquemos deles.
(B) Quando uma experiência conter um risco, é preciso
que a evitemos.
(C) Há pessoas que não se detém nem mesmo diante do
que fatalmente lhes trará malefícios.
(D) Para que não soframos com o excesso de ginástica, é
preciso que nos instruemos acerca dos riscos que
representam.
(E) Quando havermos de colher os frutos da nossa
imprudência, arrepender-nos-emos.
6. FCC 2010 - Estão corretos o emprego e a forma do
verbo sublinhado na frase:

(A) Advêem de Rousseau as principais formulações

sobre a soberania política do povo.
(B) A teoria de Rousseau ainda hoje contribue para a
análise das relações entre o homem e a natureza.
(C) Os ingênuos seguidores de Rousseau não se deteram
na complexidade de seu pensamento.
(D) Em seu tempo, Rousseau interviu radicalmente na
formação do pensamento democrático.
(E) São grandes os esforços que o complexo
pensamento de Rousseau sempre requereu de seus
intérpretes.
7. FCC 2010 -

(A) Um dispositivo legal preveu a detenção do suspeito

e a apreensão do material contrabandeado.
(B) Aquelas decisões judiciais, embora polêmicas,
baseiaram-se nos depoimentos constantes do processo.
(C) Policiais deteram os envolvidos no conflito, para o
necessário esclarecimento dos fatos.
(D) Diante da situação caótica, imporam-se algumas
medidas de caráter excepcional.
(E) Sobrevieram certas reações inesperadas da
população, diante dos fatos divulgados pela imprensa.
8. FCC 2010 - Todas as formas verbais estão corretamente
flexionadas na frase:

(A) No caso de rever suas teorias, em face do que julgue algum

mistério divino, um cientista sobreporá a atitude espiritual ao
método propriamente científico.
(B) É preciso que o cientista se abstenhe de incorporar ao seu
trabalho hesitações de natureza espiritual, que trazeriam prejuízo
para a objetividade de sua pesquisa.
(C) Cientistas como Newton ou Einstein proporam-se considerar a
idéia platônica de que tudo, na natureza, se constitue como obra
de um Arquiteto Universal.
(D) Se os cientistas não conterem seus impulsos subjetivos,
submeterão-se às paixões, em vez de se guiarem pelos
procedimentos científicos.
(E) O conhecimento que um cientista por vezes intue deve ser
objeto de verificação científica, para que não o submissa a força
da pura imaginação
9. FCC 2010 - Estão corretamente flexionadas todas as
formas verbais da frase:

(A) Caso as células não se recompossem, todos os

tecidos entrariam rapidamente em colapso.
(B) Como não lhe aprouveu ficar mais uns dias, acabou
perdendo a comemoração do centenário da cidade.
(C) Se não reavermos nossas malas, prestaremos queixa
na delegacia.
(D)) Ainda bem que obtiveram tudo o que requereram,
sem que a polícia interviesse.
(E) Ele intervia a todo momento no jogo, buscando
boicotá-lo
CORRELAÇÃO DE MODOS E TEMPOS VERBAIS -
(Somente em períodos compostos)

1. presente do indicativo ----- pres. Subj - É

necessário que você faça o exercício
2. presente do indicativo ----- pret. Perf do sub
comp - Espero que você tenha entendido o assunto
3. presente do indicativo ----- fut do presente - Sei
que você saberá resolver esta situação
4. pret perf do ind ---------- pret imp do ind. -
Aprendeu que um excelente livro lhe dava asas
5. pret imp ------- pret + que perf comp subj - Naquela
ocasião, desejava que ele tivesse feito o pedido.
6. pert imp -------- pret + que perf - Seguia ruas onde
pisava a mulher
7. pret imp ---- fut pret - Dizia que logo chegaria a casa.
8. fut pret composto ------- pret imp subj comp/simples -
Teria passado se você tivesse estudado Sse – ria
9. pret + que perfeito ------ pret perf - Resolvera a
questão e nada me falou
10. fut subj ------ fut pres Se refizer os exercícios, terá
chance na prova.
1. FCC 2010 Está adequada a articulação entre os
tempos verbais na frase:

(A) Nunca poderia imaginar que o adiamento de minha

viagem viesse a causar tantos transtornos para aqueles
que pretendiam me hospedar.
(B) Não admito que vocês pudessem tomar qualquer
medida antes que eu venha a expor as minhas
justificativas.
(C) Tão logo desembarcamos, notáramos que ninguém
se dispunha a ter ido nos receber.
(D) A menos que eles se retratem, não teríamos como
relevar seus erros, que tanto prejuízo nos haviam dado.
(E) Quero que a partir de agora você esteja
providenciando os papéis que eu devesse estar
assinando na próxima semana.
2. FCC 2010 Estão corretos o emprego e a
articulação dos tempos verbais na frase:

(A) Seria preciso que evitemos os excessos da

ginástica.
(B) Melhor teria sido se evitamos os exercícios mais
intensos.
(C) O ideal seria que os evitássemos, para que nada
viéssemos a sofrer.
(D) A menos que os evitamos, haveremos de sofrer.
(E) Mesmo sabendo que sofrerão com eles, há
sempre os que não os evitassem.
3. FCC 2010 É adequada a articulação entre os tempos
verbais na frase:

(A) Mais se respeitasse a democracia, mais se deveria lutar

contra as falácias dos discursos dos candidatos.
(B) O que tem ficado implícito na simplificação sistemática
da realidade foi o desrespeito aos eleitores que a prezassem.
(C) Não houvéssemos ultrapassado as dimensões das
comunas medievais, poderemos ter decisões que não
dependeriam do sistema representativo.
(D) Vindo a ocorrer a insultuosa infantilização dos votantes,
reagissem estes, negando-se a votar em quem os
subestimava.
(E) Seria possível que chegassem a um acordo a dona do
cachorrinho e a mãe da criança asmática, desde que se
disponham a ponderar a razão de cada uma.
4.. FCC 2010 quando as placas continentais do Brasil
e da África ainda se separavam . O verbo flexionado
nos mesmos tempo e modo em que está o grifado
acima encontra-se na frase:

(A) ... suas rochas de cerca de 110 milhões de anos

conservam animais ...
(B) ... onde surgiram flores ...
(C) ... abriga o Parque dos Pterossauros ...
(D) ... que possuíam até cinco metros de
envergadura.
(E) O parque abrange 5 mil quilômetros
5. FCC 2010 Se o vento assobiava ao passar por frestas e
galhos ... O verbo flexionado nos mesmos tempo e
modo em que se encontra o grifado acima está na frase:

(A) A Terra tem uma idade aproximada de 4,5 bilhões de

anos.
(B) Nossa espécie, o Homo sapiens, apareceu em torno
de 200 mil anos atrás, na África.
(C) Evidências fósseis e genéticas indicam ...
(D) ... bandos de homens e mulheres corriam pelas
savanas e planícies eurasiáticas ...
(E) ... mostram uma enorme variedade de animais e
também de cenas de caçadas e de rituais
6. FCC 2010 se o cérebro do candidato tem
características que o credenciem à vaga.
O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que
os do grifado acima está na frase:

(A) ... que permitem observar ...

(B) ... essa revolução na tecnologia abre novas
possibilidades para um campo da ciência ...
(C) ... que hoje desafiam a medicina.
(D) ... que os testes para emprego exijam exames
com tomografia ou ressonância magnética ...
(E) ... que as lesões no comportamento estável.
7- (CESGRANRIO PETROBRAS 2012)
Em que frase o segundo verbo está empregado de
acordo com a norma-padrão?

(A) Você quer que eu chego mais cedo?

(B) Você quer que eu revejo o documento?
(C) Você quer que eu venha imediatamente?
(D) Você quer que eu esteje lá amanhã?
(E) Você quer que eu faço o relatório?
8 - (CESGRANRIO BNDES 2009)
Assinale a opção em que a forma verbal destacada está
grafada e flexionada corretamente.

(A) Se a empresa mantiver o foco no seu planejamento,

o sucesso ocorrerá.
(B) O cliente teria sido mais bem atendido, se o gerente
intervisse na negociação.
(C) Durante a pesquisa, houveram vários obstáculos
para coletar os dados.
(D) Assim que expor o custo do projeto, poderemos
analisá-lo melhor.
(E) O empregador requeriu o documento que
comprovasse a formação acadêmica do funcionário.
9. (NCE UFRJ / ELETROBRÁS - Assistente Técnico
Administrativo /2005)

“E tantas vezes vim aqui...”; a frase abaixo que

apresenta uma forma INADEQUADA do verbo VIR é

(A) Hoje vimos aqui para visitar a velha casa;

(B) Amanhã virão outros a visitar a mesma casa
antiga;
(C) Quando virem outros, a casa não será a mesma;
(D) Antigamente vinha muito a esta casa;
(E) Eles não têm vindo a esta casa.
10. (NCE UFRJ / CVM / 2005)
“Se ele trabalhar, eu também trabalharei!”; a
alternativa que tem uma frase com essamesma
estrutura, mas com forma verbal EQUIVOCADA é:

(A) Se ele for, eu também irei;

(B) Se ele ver, eu também verei;
(C) Se ele quiser, eu também quererei;
(D) Se ele requerer, eu também requererei;
(E) Se ele couber, eu também caberei

texto associado à questão

11 ... deve cuidar para que os impactos ambientais
sejam mitigados e compensados.

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que

se encontra o grifado acima está em:

A) Quando se tem em conta ...

B) ... ainda que nem todo o potencial lá existente
venha a ser desenvolvido.
C) As questões que se contrapõem ...
D) ... não podemos abrir mão de nenhum dos dois
objetivos.
E) ... que podem ser feitos na direção de ...
12. a forma verbal destacada está grafada
INCORRETAMENTE na seguinte frase:

a) Henry Ford recomenda que, diante do fracasso,

esteja pronto para recomeçar de forma inteligente
b) Se eu previsse o insucesso empresarial, não teria
experimentado a falência.
c) Eu sempre cri que, algum dia, ele estaria no lugar
mais alto do pódio.
d) Adiro ao grupo dos que pensam como La
Fontaine.
e) Quando eu ver o projeto do empreendedor,
estarei pronto para avalia
Ver texto associado à questão

O verbo ganhar (L. 25), na sua forma usual, é

considerado um verbo abundante, apresentando, pois,
duas formas de particípio: uma forma regular
(ganhado); outra, irregular, supletiva (ganho).

13. Dentre os verbos encontrados no Texto II, qual é

aquele que apresenta SOMENTE uma forma irregular?

a) Ver (L. 1)
b) Ficar (L. 1)
c) Ter (L. 19)
d) Ocorrer (L. 31)
e) Vingar (L. 35)
14. imagine o que um tropeço nos esforços para aumentar a
produtividade pode causar. (2o parágrafo)

O verbo flexionado de modo idêntico ao do grifado acima

está também grifado em:
a) Devemos reconhecer que as limitações de terras e de
água trarão problemas para a produção mundial de
alimentos.
b) Vejamos, neste mapa, onde se encontram as terras mais
férteis para garantir uma safra recorde na colheita de grãos.
c) Podem ser compreensíveis as decisões de alguns
governantes de subsidiar a produção agrícola, para controlar
o preço dos alimentos.
d) A produção de alimentos precisa tornar-se suficiente para
cobrir a demanda, com investimentos em tecnologia.
e) A rentabilidade na produção de alimentos passou a ser
fundamental para evitar escassez nas próximas décadas
15. Assinale a alternativa em que não haja
correspondência entre as formas verbais.

a) ver – vir
b) remediar – remedeie
c) adequar – adéquo
d) reaver – reavejo
e) maquiar –maquio
16. Há meses de verão, saíamos para um arrabalde mais
afastado do bulício da Cidade, quase sempre Monteiro ou
Caxangá. A frase em que ambos os verbos estão flexionados
nos mesmos tempo e modo em que se encontra o grifado
acima é:

a) Atrás de casa, na funda ribanceira, corria o rio, à cuja beira

se especava o banheiro de palha.
b) Talvez tivéssemos que voltar para o Recife, as águas
tinham subido muito durante a noite ...
c) Enquanto esperávamos o trem na Estação de Caxangá,
fomos dar uma espiada ao rio à entrada da ponte.
d) ... que o riozinho manso onde eu me banhava sem medo
todos os dias se pudesse converter naquele caudal furioso
de águas sujas.
e) No dia seguinte, soubemos que tínhamos saído a tempo.
17. FGV - Se passarmos a oração: "Muda, Brasil"
para a segunda pessoa do imperativo negativo, a
forma correta será:

a) Não mudais, Brasil!

b) Não mudes, Brasil.
c) Não mudai, Brasil.
d) Não mudeis, Brasil.
e) Não mudes, Brasil.