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Tengo el agrado de dirigirme a usted para saludarle cordialmente y la vez informarle sobre las actividades y/o
acciones realizadas en el presente año en el marco de la actividad “Capacitación y Sensibilización para la
Conservación y Aprovechamiento Sostenible de los Recursos Naturales – Región San Martín”.
I. ANTECEDENTES:
Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional entre la Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida
Sin Drogas – DEVIDA y la Dirección Regional de Educación de San Martín como ente especializado del
Gobierno Regional.
Las tareas programadas se encuentran enmarcadas dentro del desarrollo de la actividad “CAPACITACIÓN
Y SENSIBILIZACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN Y APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS
RECURSOS NATURALES DE LA REGIÓN SAN MARTÍN” – para la región San Martín, de acuerdo a lo
programado en el Plan Operativo Anual (POA) todo ello con miras de alcanzar las metas y objetivos en
concordancia con el cronograma establecido para el presente año.
II. ANÁLISIS:
A. DEL MONITOREO
COMPONENTES
PUNTAJE TOTAL
ECOEFICIENCIA
INSTITUCIONAL
PEDAGÓGICA
GESTIÓN DEL
PUNTAJE
NIVEL DO
GESTIÓN
GESTIÓN
RIESGO
SALUD
70%
70%
65%66% 64%
60% 58%
55% 54%
50% 49%
50% 47%
46%
43% 42%42%
41% 40% 40% 41% 41%
39% 39%
40% 37%36% 36% 35%
34% 34% 34%
31%
30%
25%
20%
10%
0%
CUADRO 02: Estudiantes y docentes participantes en reunión informativa
N° DOCENTES PARTICIPANTES
TOTAL,
N° TOTAL N° ESTUDIANTES
N° INSTITUCIONES EDUCATIVAS LOCALIDAD ESTUDIANTES
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA DE PARTICIPANTES
PARTICIPANTES
DOCENTES
1 N° 256 CUÑUMBUQUI 3 0 1 4 46 46
2 N° 160 MACEDA 1 0 0 1 0 0
3 N° 206 CHURUZAPA 2 0 0 2 35 35
4 N° 251 LAMAS 3 0 0 3 61 61
5 N° 0285 RUMISAPA 0 6 0 6 23 23
6 N° 250 LAMAS 1 0 0 1 0 0
N° 0763"SANTIAGO TAPULLIMA
7 CUÑUMBUQUI 0 0 10 10 24 24
PASHANASE”
8 N° 0303 “SAN ROQUE” SAN ROQUE 1 2 3 6 16 16
1 N° 256 CUÑUMBUQUI NO NO NO
2 N° 160 MACEDA NO NO NO
3 N° 206 CHURUZAPA NO NO NO
4 N° 251 LAMAS NO NO NO
5 N° 0285 RUMISAPA MUNICIPALIDAD SALUD NO
6 N° 250 LAMAS NO NO NO
7 N° 0763"SANTIAGO TAPULLIMA PASHANASE” CUÑUMBUQUI NO NO NO
8 N° 0303 “SAN ROQUE” SAN ROQUE NO NO NO
9 N° 0358 "DANIEL ALCIDES CARRION" ESTANCIA NO NO NO
10 N° 0255 “LAMAS” LAMAS NO NO NO
11 N° 0350 LOS MÁRTIRES DE LA AMAZONÍA ALIANZA NO NO NO
12 N° 0268 EDGAR PORTOCARRERO ANDRADE SAN ANTONIO DE RIO MAYO SALUD NO NO
ASOCIACIÓN CENTRO
13 N°0707 EMILIO SAN MARTÍN TABALOSOS SALUD MUNICIPALIDAD
SACHAMAMA
14 N° 0753 "LUIS ALEJANDRO GÓMEZ GONZALES" RUMISAPA NO MUNICIPALIDAD CANTO VIVO
29 N° 0271 PAMASHTO NO NO NO
30 N° 00756 PINTO RECODO NO NO NO
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO N° 04: Instrumentos de Gestión Educativa
Resolución Brigada de
Certificaciones MINSA
Brigada de Gestión de
Resolución De Comité
Materiales Educativos
DOCUMENTOS QUE
Certificado de ITSDC
Comisión de Gestión
Riesgo de Desastres
Riesgo de Desastres
Carpeta Pedagógica
Unidades Didácticas
adjuntado el plan de
Ambiental Integrado
Reglamento Interno
Proyecto Educativo
Plan de Trabajo De
Plan de Trabajo De
Plan de Trabajo De
Proyecto Curricular
Brigada Ambiental
Comité Ambiental
CUENTA LA I.E.
Resolución de la
Curricular Anual
Programación
INSTITUCIÓN
del Riesgo de
Proyectos de
y de Difusión
° LOCALIDAD
contingencia
Sesiones de
Institucional
Institucional
Aprendizaje
TOTAL, DE
EDUCATIVA
Innovación
Desastres
Desastres
Ambiental
Ambiental
(PATMA)
Nóminas
INDECI
1 N° 256 CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 15
2 N° 160 MACEDA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 N° 206 CHURUZAPA 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 6
4 N° 251 LAMAS 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 15
5 N° 0285 RUMISAPA 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 9
6 N° 250 LAMAS 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 13
N°
0763"SANTIAGO
7 CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 17
TAPULLIMA
PASHANASE”
N° 0303 “SAN
8 SAN ROQUE 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 18
ROQUE”
N° 0358 "DANIEL
9 ALCIDES ESTANCIA 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 13
CARRION"
10 N° 0255 “LAMAS” LAMAS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 18
N° 0350 LOS
11 MÁRTIRES DE LA ALIANZA 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 6
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO
12 PORTOCARRERO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DE RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO
13 TABALOSOS 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 11
SAN MARTÍN
N° 0753 "LUIS
ALEJANDRO
14 RUMISAPA 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 11
GÓMEZ
GONZALES"
N° 0588 JUAN PONGO DE
15 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 13
GUILLERMO CAYNARACHI
CASTILLO
DELGADO
16 Nº 0764 ZAPATERO 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 3 1 0 1 0 0 0 1 13
NUEVO
17 Nº 0361 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 3 1 0 1 1 0 0 1 12
CELENDÍN
Nº 0754
“ABRAHAM SAN MIGUEL
18 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 7
RAMÍREZ DEL RÍO MAYO
HERNÁNDEZ”
Nº 0302 “AMADEO
19 SHANAO 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 11
ZUMAETA V.”
20 Nº 0292 TABALOSOS 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 9
21 N° 0773 BARRANQUITA 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 7
SAN JUAN DE
22 N° 0740 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 9
TALLEQUIHUI
“MARTÍN DE LA
23 LAMAS 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 16
RIVA Y HERRERA”
SAN MIGUEL
24 N° 0564 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 10
DEL RÍO MAYO
25 N° 0658 LAMAS 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 8
26 N° 409 BARRANQUITA 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 8
N° 0287
27 “ROBINSON MACEDA 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 8
FLORES LÓPEZ”
Nº 0282 “MARÍA
28 HIDALGO CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 15
TORRES”
29 N° 0271 PAMASHTO 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 6
PINTO
30 N° 00756 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 14
RECODO
TOTAL DE II.EE. QUE CUENTAN CON
14 24 22 12 16 7 11 7 4 14 4 11 27 28 27 28 6 23 4 3 0 26 323
DOCUMENTOS
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO N° 05: Laboratorios Ambientales y/o Módulos Demostrativos
Producción de Abono
Manejo y cuidado de
Crianza de Animales
Crianza de Animales
Mayores (Vacuno)
Cultivo de Plátano
Cultivo de Cítricos
Áreas Verdes y/o
Cultivo de Cacao
Cultivo de Palma
MÓDULOS POR
Cultivo de Tecas
Cultivo de Coco
Cultivo de Yuca
Cultivo de Maíz
Cultivo de Café
Cultivo de Piña
Menores (Cuy)
Piscicultura o
TOTAL, DE
Orquideario
acuicultura
Apicultura
Avicultura
Biohuerto
Taricaya
Jardines
Aceitera
Vivero
II.EE.
Otros
INSTITUCIONES
N° LOCALIDAD
EDUCATIVAS
1 N° 256 CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
2 N° 160 MACEDA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 N° 206 CHURUZAPA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
4 N° 251 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
5 N° 0285 RUMISAPA 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
6 N° 250 LAMAS 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
N°
0763"SANTIAGO
7 CUÑUMBUQUI 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
TAPULLIMA
PASHANASE”
N° 0303 “SAN
8 SAN ROQUE 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 6
ROQUE”
N° 0358 "DANIEL
9 ALCIDES ESTANCIA 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 7
CARRION"
N° 0350 LOS
11 MÁRTIRES DE LA ALIANZA 1 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO DE
12 PORTOCARRERO 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 5
RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO
13 TABALOSOS 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
SAN MARTÍN
N° 0753 "LUIS
ALEJANDRO
14 RUMISAPA 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 6
GÓMEZ
GONZALES"
N° 0588 JUAN
GUILLERMO PONGO DE
15 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
CASTILLO CAYNARACHI
DELGADO
16 Nº 0764 ZAPATERO 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
17 Nº 0361 NUEVO CELENDÍN 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
Nº 0754
“ABRAHAM SAN MIGUEL DEL
18 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
RAMÍREZ RÍO MAYO
HERNÁNDEZ”
Nº 0302 “AMADEO
19 SHANAO 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
ZUMAETA V.”
20 Nº 0292 TABALOSOS 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
21 N° 0773 BARRANQUITA 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 6
SAN JUAN DE
22 N° 0740 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
TALLEQUIHUI
“MARTÍN DE LA
23 RIVA Y LAMAS 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
HERRERA”
SAN MIGUEL DEL
24 N° 0564 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 5
RÍO MAYO
25 N° 0658 LAMAS 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
26 N° 409 BARRANQUITA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
N° 0287
27 “ROBINSON MACEDA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
FLORES LÓPEZ”
Nº 0282 “MARÍA
28 HIDALGO CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
TORRES”
29 N° 0271 PAMASHTO 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
30 N° 00756 PINTO RECODO 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
TOTAL 16 11 0 5 25 5 0 7 2 8 1 8 0 1 0 2 0 2 1 2 0 2 98
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO 06: II.EE. CON SISTEMA MODULAR
MÓDULOS
INSTITUCIONES
N° LOCALIDAD Actividades industria mecánica carpintería carpintería torno y industrias Otro: TOTAL
EDUCATIVAS computación
Agrarias del vestido automotriz y madera metálica soldadura alimentarias ………………
1 N° 256 CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 N° 160 MACEDA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 N° 206 CHURUZAPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 N° 251 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 N° 0285 RUMISAPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 N° 250 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N° 0763"SANTIAGO
7 TAPULLIMA CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PASHANASE”
N° 0303 “SAN
8 SAN ROQUE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ROQUE”
N° 0358 "DANIEL
9 ESTANCIA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ALCIDES CARRION"
10 N° 0255 “LAMAS” LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N° 0350 LOS
11 MÁRTIRES DE LA ALIANZA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO
12 PORTOCARRERO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DE RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO SAN
13 TABALOSOS 1 1 0 0 1 1 0 0 0 4
MARTÍN
N° 0753 "LUIS
14 ALEJANDRO GÓMEZ RUMISAPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GONZALES"
N° 0588 JUAN
PONGO DE
15 GUILLERMO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CAYNARACHI
CASTILLO DELGADO
16 Nº 0764 ZAPATERO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NUEVO
17 Nº 0361 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CELENDÍN
Nº 0754 “ABRAHAM
SAN MIGUEL
18 RAMÍREZ 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1
DEL RÍO MAYO
HERNÁNDEZ”
Nº 0302 “AMADEO
19 SHANAO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ZUMAETA V.”
20 Nº 0292 TABALOSOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 N° 0773 BARRANQUITA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SAN JUAN DE
22 N° 0740 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TALLEQUIHUI
“MARTÍN DE LA RIVA
23 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Y HERRERA”
SAN MIGUEL
24 N° 0564 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DEL RÍO MAYO
25 N° 0658 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 N° 409 BARRANQUITA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N° 0287 “ROBINSON
27 MACEDA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
FLORES LÓPEZ”
Nº 0282 “MARÍA
28 CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HIDALGO TORRES”
29 N° 0271 PAMASHTO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PINTO
30 N° 00756 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RECODO
TOTAL 1 1 1 0 1 1 0 0 0 5
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO N° 07: Organizaciones Instituciones y/o Ambientales
Comisión de Gestión
ORGANIZACIONES
Brigada de Gestión
Consejo Educativo
Brigada Ambiental
Otra Organización
Comité Ambiental
Municipio Escolar
Club de Ciencias
Equipo Directivo
Fiscalía Escolar
Ambiental (Solo
Club Ambiental
II.EE. Del Nivel
de Riesgo de
de Riesgo de
Secundario)
Institucional
TOTAL, DE
N° INSTITUCIONES EDUCATIVAS LOCALIDAD
Estudiantil
Desastres
Desastres
1 N° 256 CUÑUMBUQUI 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 7
2 N° 160 MACEDA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 N° 206 CHURUZAPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 N° 251 LAMAS 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 4
5 N° 0285 RUMISAPA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1
6 N° 250 LAMAS 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 2
N° 0763"SANTIAGO TAPULLIMA
7 CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 8
PASHANASE”
8 N° 0303 “SAN ROQUE” SAN ROQUE 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 7
9 N° 0358 "DANIEL ALCIDES CARRION" ESTANCIA 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 5
10 N° 0255 “LAMAS” LAMAS 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 7
11 N° 0350 LOS MÁRTIRES DE LA AMAZONÍA ALIANZA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SAN ANTONIO DE
12 N° 0268 EDGAR PORTOCARRERO ANDRADE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RIO MAYO
13 N°0707 EMILIO SAN MARTÍN TABALOSOS 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 5
N° 0753 "LUIS ALEJANDRO GÓMEZ
14 RUMISAPA 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
GONZALES"
1 N° 256 CUÑUMBUQUI NO NO NO 1 1 1 1
2 N° 160 MACEDA NO NO NO 0 0 0 0
3 N° 206 CHURUZAPA NO NO NO 1 0 1 1
4 N° 251 LAMAS NO NO NO 0 0 0 0
5 N° 0285 RUMISAPA NO NO NO 1 0 0 0
6 N° 250 LAMAS jardin250 NO jardin250 0 0 1 6
N° 0763"SANTIAGO
7 TAPULLIMA CUÑUMBUQUI NO NO NO 1 1 0 0
PASHANASE”
N° 0303 “SAN
8 SAN ROQUE NO NO NO 1 0 0 0
ROQUE”
N° 0358 "DANIEL
9 ALCIDES ESTANCIA NO NO NO 0 0 0 0
CARRION"
10 N° 0255 “LAMAS” LAMAS NO NO NO 1 1 0 0
N° 0350 LOS
11 MÁRTIRES DE LA ALIANZA NO NO NO 0 0 0 1
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO
12 PORTOCARRERO NO NO NO 1 1 0 0
DE RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO SAN www.facebook.com/
13 TABALOSOS NO NO 0 0 1 1
MARTÍN emiliosanmartin
N° 0753 "LUIS
ALEJANDRO
14 RUMISAPA NO NO NO 0 0 0 0
GÓMEZ
GONZALES"
N° 0588 JUAN
GUILLERMO PONGO DE 5www.facebook.com
15 NO NO 0 0 1 0
CASTILLO CAYNARACHI iejaunguillermocastillo
DELGADO
16 Nº 0764 ZAPATERO NO NO NO 0 0 0 3
NUEVO
17 Nº 0361 NO NO NO 0 0 0 3
CELENDÍN
Nº 0754 “ABRAHAM
SAN MIGUEL
18 RAMÍREZ NO JAVH160837@gmail.com JAVH160837@gmail.com 0 0 0 0
DEL RÍO MAYO
HERNÁNDEZ”
Nº 0302 “AMADEO
19 SHANAO NO NO NO 0 0 0 0
ZUMAETA V.”
20 Nº 0292 TABALOSOS NO ie0292t.125@hotmail.com NO 1 0 0 5
21 N° 0773 BARRANQUITA NO NO NO 1 0 0 2
SAN JUAN DE
22 N° 0740 NO NO 1 1 0 0
TALLEQUIHUI
“MARTÍN DE LA
23 LAMAS NO NO NO 1 1 0 3
RIVA Y HERRERA”
SAN MIGUEL
24 N° 0564 NO NO NO 1 1 0 0
DEL RÍO MAYO
25 N° 0658 LAMAS NO NO NO 0 0 1 2
26 N° 409 BARRANQUITA NO NO NO 0 0 1 2
N° 0287
27 “ROBINSON MACEDA NO NO NO 1 0 0 0
FLORES LÓPEZ”
Nº 0282 “MARÍA
28 CUÑUMBUQUI NO NO NO 1 0 3 3
HIDALGO TORRES”
29 N° 0271 PAMASHTO NO NO NO 0 0 1 1
PINTO
30 N° 00756 NO NO NO 1 1 1 1
RECODO
TOTAL 15 8 12 35
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
ASPECTOS QUE FAVORECIERON LA INTERVENCIÓN
GENERALES Y/O COMUNES:
- La predisposición de la directora para realizar el monitoreo.
- La disposición del director, promotor ambiental y plana docente para permitir realizar los diferentes
momentos del monitoreo.
CONCLUSIONES:
Contamos con un total de 59 promotores ambientales en las 30 II.EE. visitadas.
En 01 I.E. no se pudo realizar la reunión informativa con docentes y en 06 I.E. con estudiantes por
cruce de actividades.
De las 30 II.EE. visitadas solo las que se indican a continuación cuentan con convenios:
- 08 I.E. tienen convenio con el sector salud
- 06 I.E. tienen convenio con la Municipalidad
- 01 I.E. tienen convenio con la Policía
- 01 I.E. tienen convenio con Ministerio de la Producción
- 01 I.E. tienen convenio con I.S.P.
- 02 I.E. tienen convenio con Universidades.
- 01 I.E. tienen convenio con I.S.T.
- 01 I.E. tienen convenio con Asociación Centro Sachamama
- 01 I.E. tienen convenio con Canto Vivo.
- 01 I.E. tienen convenio con Telefónica.
En lo que respecta a documentos de gestión podemos afirmar que de las 30 I.E. visitadas solo:
- 14 I.E. cuentan con Proyecto Educativo Institucional
- 24 I.E. cuentan con Plan Anual de Trabajo (P.A.T.)
- 22 I.E. cuentan con Reglamento Interno
- 12 I.E. cuentan con Resolución de Comité Ambiental
- 16 I.E. cuentan con Resolución de Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres
- 07 I.E. cuentan con Resolución Brigada Ambiental
- 11 I.E. cuentan con Resolución Brigada de Gestión del Riesgo
- 07 I.E. cuentan con Plan de Trabajo de Comité Ambiental
- 04 I.E. cuentan con Plan de Trabajo de Brigada Ambiental
- 14 I.E. cuentan con Plan de Gestión del Riesgo de Desastres adjuntado el plan de contingencia.
- 04 I.E. cuentan con Plan de Trabajo de Brigada de Gestión de Riesgo de Desastres.
- 11 I.E. cuentan con Proyecto Curricular Institucional
- 27 I.E. cuentan con Programación Curricular Anual
- 28 I.E. cuentan con Unidades Didácticas
- 27 I.E. cuentan con Sesiones de Aprendizaje
- 28 I.E. cuentan con Carpeta Pedagógica
- 06 I.E. cuentan con Proyecto Educativo Ambiental Integrado
- 23 I.E. cuentan con Materiales Educativos y de Difusión
- 04 I.E. cuentan con Proyectos de Innovación
- 03 I.E. cuentan con Certificado de ITSDC, INDECI
- 00 I.E. cuentan con Certificado MINSA
- 26 I.E. cuentan con Nóminas
De las 30 I.E. visitadas solo el N° que se indica a continuación cuentan con los siguientes laboratorios
ambientales y/o módulos demostrativos:
- 16 I.E. cuentan con Biohuerto
- 11 I.E. cuentan con vivero
- 00 I.E. cuentan con Orquideario
- 05 I.E. cuentan con Producción de abono
- 25 I.E. cuentan con áreas verdes
- 05 I.E. cuentan con cultivo de cacao
- 00 I.E. cuentan con cultivo de café
- 07 I.E. cuentan con cultivo de plátano
- 02 I.E. cuentan con cultivo de yuca
- 08 I.E. cuentan con cultivo de coco
- 01 I.E. cuentan con cultivo de palma aceitera
- 08 I.E. cuentan con cultivo de cítricos
- 00 I.E. cuentan con cultivo de maíz
- 01 I.E. cuentan con cultivo de tecas
- 00 I.E. cuentan con cultivo de piña
- 02 I.E. cuentan con piscicultura
- 00 I.E. cuentan con crianza de animales mayores (vacuno)
- 02 I.E. cuentan con crianza de animales menores (cuy)
- 01 I.E. cuentan con avicultura
- 02 I.E. cuentan con apicultura
- 00 I.E. cuentan con manejo y cuidado de Taricaya.
- 02 I.E. cuentan con otros módulos.
De las 30 I.E. visitadas solo el N° que se indica a continuación cuentan con sistema Modular:
- 01 I.E. cuentan con módulo de actividades agrarias
- 01 I.E. cuentan con módulo de industria del vestido
- 01 I.E. cuentan con módulo de computación
- 00 I.E. cuentan con módulo de mecánica automotriz
- 01 I.E. cuentan con módulo de carpintería y madera
- 01 I.E. cuentan con módulo de carpintería metálica
- 00 I.E. cuentan con módulo de torno y soldadura
- 00 I.E. cuentan con módulo de industrias alimentarias
De las 30 I.E. visitadas solo el N° que se indica a continuación cuentan con organizaciones ambientales
o institucionales:
- 17 I.E. cuentan con Equipo Directivo
- 19 I.E. cuentan con Consejo Educativo Institucional
- 12 I.E. cuentan Comité Ambiental
- 09 I.E. cuentan con Brigada Ambiental
- 19 I.E. cuentan con Comisión de Gestión de Riesgo de Desastres
- 14 I.E. cuentan con Brigada de Gestión de Riesgo de Desastres
- 02 I.E. cuentan con Fiscalía Escolar Ambiental (Solo II.EE. Del Nivel Secundario)
- 01 I.E. cuentan con Club Ambiental
- 13 I.E. cuentan con Municipio Escolar
- 00 I.E. cuentan con Club de Ciencias
- 01 I.E. cuentan con otra organización estudiantil.
Los promotores ambientales de las 30 II.EE. visitadas nos hicieron entrega de:
- 12 unidades didácticas con enfoque ambiental.
- 35 sesiones de aprendizaje con enfoque ambiental.
CONSOLIDADO DEL II MONITOROE UGEL LAMAS
PORCENTUALIZADO
PUNTAJE TOTAL
ECOEFICIENCIA
INSTITUCIONAL
PUNTAJE
PEDAGÓGICA
GESTIÓN DEL
NIVEL DO
GESTIÓN
GESTIÓN
RIESGO
SALUD
N° INSTITUCIONES EDUCATIVAS LOCALIDAD LOGRO
AMBIENTAL
100% 98%
100% 92%
90%
80%
77% 77%
80% 72% 74%
71%
74% 73%75%
70% 70%
67% 67%
63%
58% 58% 60% 58% 60%
60% 56% 56%
52%
47% 49% 48%
41%
40%
20%
0%
CUADRO 02: Estudiantes y docentes participantes en reunión informativa
N° DOCENTES PARTICIPANTES
TOTAL,
INSTITUCIONES N° TOTAL N° ESTUDIANTES
N° LOCALIDAD ESTUDIANTES
EDUCATIVAS INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA DE PARTICIPANTES
PARTICIPANTES
DOCENTES
1 N° 206 CHURUZAPA 2 0 0 2 23 23
2 N° 160 MACEDA 2 1 0 3 36 36
3 N° 256 CUÑUMBUQUI 2 1 1 4 56 56
4 N° 250 LAMAS 17 0 0 17 67 67
N° 0287 “ROBINSON
5 MACEDA 0 1 6 7 40 40
FLORES LÓPEZ”
N° 0282 “MARÍA HIDALGO
6 CUÑUMBUQUI 0 6 0 6 36 36
TORRES”
N° 0753 “LUÍS ALEJANDRO
7 RUMISAPA 0 1 0 1 0 0
GÓMEZ GONZALES”
N° 0763"SANTIAGO
8 CUÑUMBUQUI 0 0 5 5 13 13
TAPULLIMA PASHANASE”
9 N° 0303 “SAN ROQUE” SAN ROQUE 2 3 2 7 37 37
N° 0358 "DANIEL ALCIDES
10 ESTANCIA 0 3 3 6 13 13
CARRION"
11 Nº 0764 ZAPATERO 0 7 5 12 20 20
SAN JUAN DE
13 N° 0740 0 6 8 14 0 0
TALLEQUIHUI
14 “N° 0292 TABALOSOS 0 0 16 16 0 0
15 N° 0285 RUMISAPA 0 6 0 6 0 0
16 N° 0756 PINTO RECODO 0 6 0 6 10 10
17 N° 0271 PAMASHTO 0 7 7 14 8 8
19 N° 0658 LAMAS 0 0 0 0 15 15
20 N° 409 BARRANQUITA 2 2 1 5 26 26
N° 0350 LOS MÁRTIRES DE
21 ALIANZA 0 0 1 1 0 0
LA AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO DE
22 PORTOCARRERO 0 0 5 5 40 40
RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO SAN
23 TABALOSOS 0 12 0 12 80 80
MARTÍN
24 N° 0255 "LAMAS" LAMAS 0 0 3 3 20 20
N° 0302” AMADEO
26 SHANAO 0 0 3 3 23 23
ZUMAETA VALLE”
27 N° 0251 “LAMAS” LAMAS 10 0 0 10 0 0
28 N° 0773 BARRANQUITA 0 0 20 20 0 0
SAN MIGUEL DEL
29 N° 0564 0 7 0 7 0 0
RÍO MAYO
“MARTÍN DE LA RIVA Y
30 LAMAS 0 0 0 0 0 0
HERRERA”
TOTAL 37 83 110 230 634 634
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO 02: Convenios firmados por II.EE.
N° INSTITUCIONES EDUCATIVAS LOCALIDAD CONVENIO 1 CONVENIO 2 CONVENIO 3
1 N° 206 CHURUZAPA NO NO NO
2 N° 160 MACEDA NO NO NO
3 N° 256 CUÑUMBUQUI NO NO NO
4 N° 250 LAMAS NO NO NO
N° 0763"SANTIAGO TAPULLIMA
8 CUÑUMBUQUI NO NO NO
PASHANASE”
9 N° 0303 “SAN ROQUE” SAN ROQUE NO NO NO
11 Nº 0764 ZAPATERO NO NO NO
12 Nº 0754 “ABRAHAM RAMÍREZ HERNÁNDEZ” SAN MIGUEL DEL RÍO MAYO SALUD NO NO
Resolución Brigada de
Certificaciones MINSA
Brigada de Gestión de
Resolución De Comité
Materiales Educativos
DOCUMENTOS QUE
Certificado de ITSDC
Comisión de Gestión
Riesgo de Desastres
Riesgo de Desastres
Unidades Didácticas
Carpeta Pedagógica
adjuntado el plan de
Ambiental Integrado
Reglamento Interno
Proyecto Educativo
Plan de Trabajo De
Plan de Trabajo De
Plan de Trabajo De
Proyecto Curricular
Brigada Ambiental
Comité Ambiental
CUENTA LA I.E.
Resolución de la
Curricular Anual
Programación
INSTITUCIÓN
del Riesgo de
Proyectos de
y de Difusión
N° LOCALIDAD
contingencia
Sesiones de
Institucional
Institucional
Aprendizaje
TOTAL, DE
EDUCATIVA
Innovación
Desastres
Desastres
Ambiental
Ambiental
(PATMA)
Nóminas
INDECI
1 N° 206 CHURUZAPA 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 12
2 N° 160 MACEDA 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 11
3 N° 256 CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 15
4 N° 250 LAMAS 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 16
N° 0287
5 “ROBINSON MACEDA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 18
FLORES LÓPEZ”
N° 0282 “MARÍA
6 HIDALGO CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 18
TORRES”
N° 0753 “LUÍS
ALEJANDRO
7 RUMISAPA 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 10
GÓMEZ
GONZALES”
N°
0763"SANTIAGO
8 CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 20
TAPULLIMA
PASHANASE”
N° 0303 “SAN
9 SAN ROQUE 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 18
ROQUE”
N° 0358 "DANIEL
10 ALCIDES ESTANCIA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 18
CARRION"
11 Nº 0764 ZAPATERO 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 12
Nº 0754
“ABRAHAM SAN MIGUEL
12 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 10
RAMÍREZ DEL RÍO MAYO
HERNÁNDEZ”
SAN JUAN DE
13 N° 0740 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 17
TALLEQUIHUI
14 “N° 0292 TABALOSOS 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 16
15 N° 0285 RUMISAPA 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 16
PINTO
16 N° 0756 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 17
RECODO
17 N° 0271 PAMASHTO 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 12
N° 0588 JUAN
GUILLERMO PONGO DE
18 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 16
CASTILLO CAYNARACHI
DELGADO
19 N° 0658 LAMAS 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 9
20 N° 409 BARRANQUITA 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 10
N° 0350 LOS
21 MÁRTIRES DE LA ALIANZA 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 13
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO
22 PORTOCARRERO 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3
DE RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO
23 TABALOSOS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 20
SAN MARTÍN
24 N° 0255 "LAMAS" LAMAS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 20
Nª 0361"NUEVO NUEVO
25 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 14
CELENDIN” CELENDIN
N° 0302” AMADEO
26 SHANAO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 20
ZUMAETA VALLE”
27 N° 0251 “LAMAS” LAMAS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 19
28 N° 0773 BARRANQUITA 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 13
SAN MIGUEL
29 N° 0564 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 19
DEL RÍO MAYO
“MARTÍN DE LA
30 RIVA Y LAMAS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 20
HERRERA”
TOTAL, DE II.EE. QUE CUENTAN
22 30 28 26 25 20 19 17 11 26 14 18 29 29 27 28 13 29 9 2 0 30 452
CON DOCUMENTOS
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO N° 04: Laboratorios Ambientales y/o Módulos Demostrativos
Producción de Abono
Manejo y cuidado de
Crianza de Animales
Crianza de Animales
Mayores ( Vacuno)
Cultivo de Plátano
Cultivo de Cítricos
Áreas Verdes y/o
Otros: Maceteros
Cultivo de Cacao
Cultivo de Palma
MÓDULOS POR
Cultivo de Tecas
Cultivo de Coco
Cultivo de Yuca
Menores ( Cuy)
Cultivo de Maíz
Cultivo de Café
Cultivo de Piña
Piscicultura o
Orquideario
TOTAL DE
acuicultura
Apicultura
Avicultura
Biohuerto
Taricaya
Jardines
Aceitera
Vivero
II.EE.
INSTITUCIONES
N° LOCALIDAD
EDUCATIVAS
1 N° 206 CHURUZAPA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
2 N° 160 MACEDA 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3
3 N° 256 CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2
4 N° 250 LAMAS 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
N° 0287
5 “ROBINSON MACEDA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
FLORES LÓPEZ”
N° 0282 “MARÍA
6 HIDALGO CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
TORRES”
N° 0753 “LUÍS
ALEJANDRO
7 RUMISAPA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 3
GÓMEZ
GONZALES”
N°
0763"SANTIAGO
8 CUÑUMBUQUI 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
TAPULLIMA
PASHANASE”
N° 0303 “SAN
9 SAN ROQUE 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 6
ROQUE”
N° 0358 "DANIEL
10 ALCIDES ESTANCIA 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 6
CARRION"
11 Nº 0764 ZAPATERO 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
Nº 0754
“ABRAHAM SAN MIGUEL DEL
12 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
RAMÍREZ RÍO MAYO
HERNÁNDEZ”
SAN JUAN DE
13 N° 0740 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 6
TALLEQUIHUI
14 “N° 0292 TABALOSOS 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
15 N° 0285 RUMISAPA 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
16 N° 0756 PINTO RECODO 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
17 N° 0271 PAMASHTO 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
N° 0588 JUAN
GUILLERMO PONGO DE
18 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
CASTILLO CAYNARACHI
DELGADO
19 N° 0658 LAMAS 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
20 N° 409 BARRANQUITA 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2
N° 0350 LOS
21 MÁRTIRES DE LA ALIANZA 1 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 7
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO DE
22 PORTOCARRERO 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 5
RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO
23 TABALOSOS 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
SAN MARTÍN
24 N° 0255 "LAMAS" LAMAS 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
Nª 0361"NUEVO
25 NUEVO CELENDIN 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
CELENDIN”
N° 0302 ”AMADEO
26 SHANAO 0 0 0 0 3 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
ZUMAETA VALLE”
28 N° 0773 BARRANQUITA 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 12
SAN MIGUEL DEL
29 N° 0564 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 5
RÍO MAYO
“MARTÍN DE LA
30 RIVA Y LAMAS 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4
HERRERA”
TOTAL 16 7 0 6 32 6 0 6 5 9 1 10 0 1 0 1 0 2 1 2 0 9 114
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO 05: II.EE. CON SISTEMA MODULAR
MÓDULOS
INSTITUCIONES
N° LOCALIDAD industria TOTAL
EDUCATIVAS Actividades mecánica carpintería carpintería torno y industrias Otro:
del computación
Agrarias automotriz y madera metálica soldadura alimentarias ………………
vestido
1 N° 206 CHURUZAPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 N° 160 MACEDA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 N° 256 CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 N° 250 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N° 0287 “ROBINSON
5 MACEDA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
FLORES LÓPEZ”
N° 0282 “MARÍA
6 CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HIDALGO TORRES”
N° 0753 “LUÍS
7 ALEJANDRO GÓMEZ RUMISAPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GONZALES”
N° 0763"SANTIAGO
8 TAPULLIMA CUÑUMBUQUI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PASHANASE”
N° 0303 “SAN
9 SAN ROQUE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ROQUE”
N° 0358 "DANIEL
10 ESTANCIA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ALCIDES CARRION"
11 Nº 0764 ZAPATERO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nº 0754 “ABRAHAM
SAN MIGUEL
12 RAMÍREZ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DEL RÍO MAYO
HERNÁNDEZ”
SAN JUAN DE
13 N° 0740 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TALLEQUIHUI
14 “N° 0292 TABALOSOS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 N° 0285 RUMISAPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PINTO
16 N° 0756 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
RECODO
17 N° 0271 PAMASHTO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N° 0588 JUAN
GUILLERMO PONGO DE
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CASTILLO CAYNARACHI
DELGADO
19 N° 0658 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 N° 409 BARRANQUITA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N° 0350 LOS
21 MÁRTIRES DE LA ALIANZA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO
22 PORTOCARRERO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DE RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO SAN
23 TABALOSOS 1 1 0 0 1 1 0 0 0 4
MARTÍN
24 N° 0255 "LAMAS" LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nª 0361"NUEVO NUEVO
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CELENDIN” CELENDIN
N° 0302” AMADEO
26 SHANAO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ZUMAETA VALLE”
27 N° 0251 “LAMAS” LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 N° 0773 BARRANQUITA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SAN MIGUEL
29 N° 0564 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DEL RÍO MAYO
“MARTÍN DE LA RIVA
30 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Y HERRERA”
TOTAL 1 1 0 0 1 1 0 0 0 4
FUENTE: Reporte de Monitoreo de la aplicación del enfoque ambiental - PIRDAIS 2015
CUADRO N° 06: Organizaciones Instituciones y/o Ambientales
Comisión de Gestión
ORGANIZACIONES
Brigada de Gestión
Consejo Educativo
Brigada Ambiental
Otra Organización
Comité Ambiental
Municipio Escolar
Club de Ciencias
Equipo Directivo
Fiscalía Escolar
Ambiental (Solo
Club Ambiental
II.EE. Del Nivel
de Riesgo de
de Riesgo de
Secundario)
TOTAL, DE
Institucional
N° INSTITUCIONES EDUCATIVAS LOCALIDAD
Estudiantil
Desastres
Desastres
1 N° 206 CHURUZAPA 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3
2 N° 160 MACEDA 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2
3 N° 256 CUÑUMBUQUI 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 7
4 N° 250 LAMAS 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 3
N° 0763"SANTIAGO TAPULLIMA
8 CUÑUMBUQUI 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 8
PASHANASE”
11 Nº 0764 ZAPATERO 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 8
15 N° 0285 RUMISAPA 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 5
19 N° 0658 LAMAS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 N° 409 BARRANQUITA 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3
N° 0350 LOS MÁRTIRES DE LA
21 ALIANZA 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 5
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR PORTOCARRERO SAN ANTONIO DE RIO
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDRADE MAYO
15 N° 0285 RUMISAPA NO NO NO 1 0 1 1
PINTO
16 N° 0756 NO NO NO 1 1 0 1
RECODO
17 N° 0271 PAMASHTO NO ie0237_jsm@aulook.es ie0237_jsm@aulook.es 1 1 1 1
N° 0588 JUAN
GUILLERMO PONGO DE www.facebook.com
18 NO NO 1 1 1 1
CASTILLO CAYNARACHI /iejaunguillermocastillo
DELGADO
19 N° 0658 LAMAS NO NO NO 0 0 0 0
20 N° 409 BARRANQUITA NO NO NO 0 0 0 0
N° 0350 LOS
21 MÁRTIRES DE LA ALIANZA NO NO NO 1 1 1 1
AMAZONÍA
N° 0268 EDGAR
SAN ANTONIO
22 PORTOCARRERO ie0268epa ie0268epa@gmail.com NO 1 1 0 0
DE RIO MAYO
ANDRADE
N°0707 EMILIO www.facebook.com
23 TABALOSOS NO NO 1 1 1 2
SAN MARTÍN /emiliosanmartin
CONCLUSIONES:
Contamos con un total de 57 promotores ambientales en las 30 II.EE. visitadas.
En 02 I.E. no se pudo realizar la reunión informativa con docentes y en 09 I.E. con estudiantes por cruce
de actividades.
De las 30 II.EE. visitadas solo las que se indican a continuación cuentan con convenios:
- 07 I.E. tienen convenio con el sector salud
- 07 I.E. tienen convenio con la Municipalidad
- 01 I.E. tienen convenio con Ministerio de la Producción
- 01 I.E. tienen convenio con I.S.P.
- 01 I.E. tienen convenio con Asociación Centro Sachamama
- 01 I.E. tienen convenio con Telefónica.
- 01 I.E. tienen convenio con IIRSA NORTE.
En lo que respecta a documentos de gestión podemos afirmar que de las 30 I.E. visitadas solo:
- 22 I.E. cuentan con Proyecto Educativo Institucional
- 30 I.E. cuentan con Plan Anual de Trabajo (P.A.T.)
- 28 I.E. cuentan con Reglamento Interno
- 26 I.E. cuentan con Resolución de Comité Ambiental
- 25 I.E. cuentan con Resolución de Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres
- 20 I.E. cuentan con Resolución Brigada Ambiental
- 19 I.E. cuentan con Resolución Brigada de Gestión del Riesgo
- 17 I.E. cuentan con Plan de Trabajo de Comité Ambiental
- 11 I.E. cuentan con Plan de Trabajo de Brigada Ambiental
- 26 I.E. cuentan con Plan de Gestión del Riesgo de Desastres adjuntado el plan de contingencia.
- 14 I.E. cuentan con Plan de Trabajo de Brigada de Gestión de Riesgo de Desastres.
- 18 I.E. cuentan con Proyecto Curricular Institucional
- 29 I.E. cuentan con Programación Curricular Anual
- 29 I.E. cuentan con Unidades Didácticas
- 27 I.E. cuentan con Sesiones de Aprendizaje
- 28 I.E. cuentan con Carpeta Pedagógica
- 13 I.E. cuentan con Proyecto Educativo Ambiental Integrado
- 29 I.E. cuentan con Materiales Educativos y de Difusión
- 09 I.E. cuentan con Proyectos de Innovación
- 02 I.E. cuentan con Certificado de ITSDC, INDECI
- 00 I.E. cuentan con Certificado MINSA
- 30 I.E. cuentan con Nóminas
De las 30 I.E. visitadas solo el N° que se indica a continuación cuentan con los siguientes laboratorios
ambientales y/o módulos demostrativos:
- 16 I.E. cuentan con Biohuerto
- 07 I.E. cuentan con vivero
- 00 I.E. cuentan con Orquideario
- 06 I.E. cuentan con Producción de abono
- 30 I.E. cuentan con áreas verdes
- 06 I.E. cuentan con cultivo de cacao
- 00 I.E. cuentan con cultivo de café
- 06 I.E. cuentan con cultivo de plátano
- 05 I.E. cuentan con cultivo de yuca
- 09 I.E. cuentan con cultivo de coco
- 01 I.E. cuentan con cultivo de palma aceitera
- 10 I.E. cuentan con cultivo de cítricos
- 00 I.E. cuentan con cultivo de maíz
- 01 I.E. cuentan con cultivo de tecas
- 00 I.E. cuentan con cultivo de piña
- 01 I.E. cuentan con piscicultura
- 00 I.E. cuentan con crianza de animales mayores (vacuno)
- 02 I.E. cuentan con crianza de animales menores (cuy)
- 01 I.E. cuentan con avicultura
- 02 I.E. cuentan con apicultura
- 00 I.E. cuentan con manejo y cuidado de Taricaya.
- 09 I.E. cuentan con otros módulos.
De las 30 I.E. visitadas solo el N° que se indica a continuación cuentan con sistema Modular:
- 01 I.E. cuentan con módulo de actividades agrarias
- 01 I.E. cuentan con módulo de industria del vestido
- 00 I.E. cuentan con módulo de computación
- 00 I.E. cuentan con módulo de mecánica automotriz
- 01 I.E. cuentan con módulo de carpintería y madera
- 01 I.E. cuentan con módulo de carpintería metálica
- 00 I.E. cuentan con módulo de torno y soldadura
- 00 I.E. cuentan con módulo de industrias alimentarias
De las 30 I.E. visitadas solo el N° que se indica a continuación cuentan con organizaciones ambientales
o institucionales:
- 20 I.E. cuentan con Equipo Directivo
- 25 I.E. cuentan con Consejo Educativo Institucional
- 27 I.E. cuentan Comité Ambiental
- 17 I.E. cuentan con Brigada Ambiental
- 26 I.E. cuentan con Comisión de Gestión de Riesgo de Desastres
- 20 I.E. cuentan con Brigada de Gestión de Riesgo de Desastres
- 05 I.E. cuentan con Fiscalía Escolar Ambiental (Solo II.EE. Del Nivel Secundario)
- 00 I.E. cuentan con Club Ambiental
- 19 I.E. cuentan con Municipio Escolar
- 01 I.E. cuentan con Club de Ciencias
- 00 I.E. cuentan con otra organización estudiantil.
Los promotores ambientales de las 30 II.EE. visitadas nos hicieron entrega de:
- 32 unidades didácticas con enfoque ambiental.
- 93 sesiones de aprendizaje con enfoque ambiental.
B. DESARROLLO TALLERES
DE LOS PARTICIPANTES
Directores y Promotores en Educación Ambiental participantes en el “I Taller de Educación con Enfoque
Ambiental dirigido a Directores y Docentes Promotores en Educación Ambiental”.
DIRECTORES
NIVEL
Nº INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROMOTOR (A) 20/04/2015 21/04/2015
ESPECIALIDAD
“MARTÍN DE LA RIVA Y NO NO
05 - -
HERRERA" ASISTIÓ ASISTIÓ
Nº 0268” EDUARDO
06 PORTOCARRERO TEODORO VELA TUESTA PRIMARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
ANDRADE”
HUDSON SEGUNDO HIDALGO
07 N° 0756 SECUNDARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
DÁVILA
NO
08 Nº 0292 JACKSON TORRES DÁVILA SECUNDARIA ASISTIÓ
ASISTIÓ
Nº 0707 “EMILIO SAN BETTY LAURA TORRICO
09 SECUNDARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
MARTIN” ZABALETA
SEGUNDO ALCIABIADES PEZO
10 N° 0740 SECUNDARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
TORRES
N° 0753 "LUIS ALEJANDRO
11 NEIL MICHAEL RIOS LÓPEZ SECUNDARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
GÓMEZ GONZALES"
NO NO
12 N° 0250 - -
ASISTIÓ ASISTIÓ
N° 0358 "DANIEL ALCIDES
13 SIMION ESCALANTE ANGULO PRIMARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
CARRIÓN GARCÍA"
GENI ELIZABETH MIRANDA NO
14 N° 0303 SECUNDARIA ASISTIÓ
ASMAT ASISTIÓ
N° 0588 "JUAN GUILLERMO NO NO
15 - -
CASTILLO DELGADO" ASISTIÓ ASISTIÓ
N° 0350 "LOS MÁRTIRES MARÍA ELENA VÁSQUEZ NO
16 SECUNDARIA ASISTIÓ
DE LA AMAZONÍA" VÁSQUEZ ASISTIÓ
NO
21 Nº 0271 GILMA LÓPEZ RÍOS SECUNDARIA ASISTIÓ
ASISTIÓ
Nº 0302 “AMADEO NO
22 MÁXIMO HIDALGO LOZANO SECUNDARIA ASISTIÓ
ZUMAETA V.” ASISTIÓ
Nº 0754 “ABRAHAM
24 PLÁCIDO RIOS ARÉVALO SECUNDARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
RAMÍREZ HERNÁNDEZ”
NO
26 Nº 0764 ELMER A. BELDA NECIOSUP SECUNDARIA ASISTIÓ
ASISTIÓ
Nº 0282 “MARÍA HIDALGO WILSON TUANAMA
27 PRIMARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
TORRES” USHIÑAHUA
Nº 0287 “ROBINSON
29 ROSA LAVI RUIZ SECUNDARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
FLORES LÓPEZ”
NO NO
30 Nº 251 - -
ASISTIÓ ASISTIÓ
PROMOTORES 2015
NIVEL
Nº INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROMOTOR(A) 20/04/2015 21/04/2015
ESPECIALIDAD
Nº 0302 “AMADEO
18 MARY NELLY DÁVILA PEZO PRIMARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
ZUMAETA V.”
Nº 0287 “ROBINSON
21 MAC GONZALES FLORES PRIMARIA ASISTIÓ ASISTIÓ
FLORES LÓPEZ”
NO NO
22 UGEL – LAMAS - -
ASISTIÓ ASISTIÓ
CONCLUSIONES:
Se logró desarrollar lo programado en la hoja de ruta en un 100%.
Los docentes promotores en educación ambiental participaron activamente: hicieron preguntas a cada
especialista del ETR y ponentes durante las exposiciones, desarrollaron las tareas asignadas (proyectos
de econegocios, higiene personal (lavado de manos e higiene bucal), alimentación, quioscos y loncheras
saludables, enfermedades prevalentes de mayor incidencia en la región, laboratorios ambientales y
biodiversidad, etc.) y compartieron sus experiencias. Esto nos indica que los temas tratados y las tareas
asignadas cubrió sus expectativas.
En el primer día se logró la participación de 41 promotores ambientales que corresponden a un 78.8%
de asistencia. El segundo día participaron 40 promotores lo que representa un 76.9% del total de
promotores convocados al I Taller de Educación con Enfoque Ambiental.
El trabajo que realizará el Director y promotor ambiental, es de suma importancia para el desarrollo de
capacidades ambientales en los estudiantes y los demás integrantes de la comunidad educativa.
SUGERENCIAS:
Considerar a las instituciones educativas focalizadas por la actividad en el plan de supervisión, monitoreo
y/o acompañamiento de la UGEL.
Incentivar a los docentes promotores en educación ambiental para el uso adecuado del aula virtual.
Promover que las instituciones educativas incluyan en su PATMA (compromiso 08) actividades del
enfoque ambiental en función a sus 05 componentes y articuladas a sus demás planes institucionales.
Promover en las instituciones educativas la elaboración del proyecto educativo ambiental, proyectos de
innovación educativa y planes de econegocios para participar en los concursos ambientales a nivel
regional y nacional
DE LOS PARTICIPANTES
Directores y Promotores en Educación Ambiental participantes en el “II Taller de Educación con
Enfoque Ambiental dirigido a Directores y Docentes Promotores en Educación Ambiental”.
DIRECTORES
NIVEL
Nº INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROMOTOR(A) 28/08/2015 29/08/2015
ESPECIALIDAD
SÁNCHEZ SÁNCHEZ
3 N° 256
BETTY LUZ
INICIAL ASISTIO ASISTIO
PANDURO NAVARRO NO
4 Nº 0255 "LAMAS"
BRUDITH
SECUNDARIA ASISTIO
ASISTIO
“MARTÍN DE LA RIVA Y NO
5 HERRERA"
VELA MACEDO SOCRATES SECUNDARIA NO ASISTIO
ASISTIO
Nº 0268” EDUARDO NO
6 PORTOCARRERO ANDRADE”
VELA TUESTA TEODORO PRIMARIA NO ASISTIO
ASISTIO
HIDALGO DÁVILA HUDSON
7 N° 0756
SEGUNDO
SECUNDARIA ASISTIO ASISTIO
NO
12 N° 0250 VASQUEZ PINEDO ARETT INICIAL ASISTIO
ASISTIO
N° 0358 "DANIEL ALCIDES ESCALANTE ANGULO NO
13 CARRIÓN GARCÍA" SIMIÓN
PRIMARIA ASISTIO
ASISTIO
MIRANDA ASMAT GENI
14 N° 0303
ELIZABETH
SECUNDARIA ASISTIO ASISTIO
CONCLUSIONES:
SUGERENCIAS:
Continuar promoviendo en cada una de las instituciones educativas focalizadas por la actividad el
desarrollo del enfoque ambiental en sus 05 componentes.
Incentivar a los docentes promotores en educación ambiental para el uso adecuado del aula virtual.
B. EVALUACIÓN MULTISECTORIAL
PORCENTUALIZADO
PUNTAJE TOTAL
PUNTAJE
NIVEL DE LOGRO
N° INSTITUCIONES EDUCATIVAS NIVEL LOCALIDAD
AMBIENTAL
PRIMARIA
1 Nº 0302 “AMADEO ZUMAETA V.” SHANAO 100 100% DESTACADO
SECUNDARIA
2 N° 0763 CEP SANTIAGO TAPULLIMA PASHANASI SECUNDARIA CUÑUMBUQUI 100 100% DESTACADO
INICIAL, PRIMARIA
3 N° 0756 PINTO RECODO 76 76% PREVISTO
SECUNDARIA
INICIAL, PRIMARIA SAN ROQUE DE
4 N° 0303 77 77% PREVISTO
SECUNDARIA CUMBAZA
5 Nº 0282 “MARÍA HIDALGO TORRES” PRIMARIA CUÑUMBUQUI 90 90% PREVISTO
PRIMARIA
9 N° 0350 "LOS MÁRTIRES DE LA AMAZONÍA" ALIANZA 61 61% EN PROCESO
SECUNDARIA
PRIMARIA
10 Nº 0255 "LAMAS" LAMAS 64 64% EN PROCESO
SECUNDARIA
PRIMARIA SAN JUAN DE
11 N° 0740 65 65% EN PROCESO
SECUNDARIA TALLIQUIHUI
SAN MIGUEL DEL RÍO
12 Nº 0564 PRIMARIA 67 67% EN PROCESO
MAYO
PRIMARIA
13 Nº 0292 TABALOSOS 69 69% EN PROCESO
SECUNDARIA
PRIMARIA
14 Nº 0271 PAMASHTO 69 69% EN PROCESO
SECUNDARIA
PRIMARIA
15 Nº 0287 “ROBINSON FLORES LÓPEZ” MACEDA 70 70% EN PROCESO
SECUNDARIA
16 Nº 0285 PRIMARIA RUMISAPA 70 70% EN PROCESO
II.EE QUE NO PRESENTARON SU INFORME DE EVALUACIÓN MULTISECTORIAL / EL CUADRO MUESTRA LOS RESULTADOS DEL II MONITOREÓ
100% 100%
100% 92%
90%
80%
77% 76% 77%
80% 72% 73% 74% 74%
70% 69% 69% 70%
67% 67% 65%
64%
60% 59% 60% 61%
58% 56% 55%
60% 52% 52%
48%
40%
20%
0%
PREVISTO
CUADRO N° 02: RESULTADOS PORCENTUALIZADO POR NIVEL EDUCATIVO Y POR
NIVEL DE LOGRO
PORCENTAJE PORCENTAJE
NIVEL DE LOGRO
CANTIDAD N° DE II.EE. NIVEL POR NIVEL POR NIVEL DE
AMBIENTAL
LOGRO II.EE
0 INICIAL 0.00
PRIMARIA 0.00
1 SECUNDARIA 3.33
INICIAL
2 1 3.33
PRIMARIA
DESTACADO 6.67
PRIMARIA
0 0.00
SECUNDARIA
INICIAL
0 PRIMARIA 0.00
SECUNDARIA
0 INICIAL 0.00
1 PRIMARIA 3.33
0 SECUNDARIA 0.00
INICIAL
3 0 0.00
PRIMARIA
PREVISTO 10.00
PRIMARIA
1 3.33
SECUNDARIA
INICIAL
1 PRIMARIA 3.33
SECUNDARIA
1 INICIAL 3.33
2 PRIMARIA 6.67
2 SECUNDARIA 6.67
INICIAL
11 1 3.33
PRIMARIA
PROCESO 36.67
PRIMARIA
5 16.67
SECUNDARIA
INICIAL
0 PRIMARIA 0.00
SECUNDARIA
0 INICIAL 0.00
0 PRIMARIA 0.00
0 SECUNDARIA 0.00
INICIAL
0 0 0.00
PRIMARIA
INICIO 0.00
PRIMARIA
0 0.00
SECUNDARIA
INICIAL
0 PRIMARIA 0.00
SECUNDARIA
TOTAL 53.33 53.33
CONCLUIMOS:
De las 303 II.EE. que tiene la UGEL LAMAS, en los niveles de inicial, primaria y secundaria
solo 16 II.EE. presentaron su informe de evaluación de la aplicación del enfoque ambiental
Del 100% (30) de las II.EE. focalizadas, el 53.33% (16) cumplieron con realizar la evaluación
de la aplicación del enfoque ambiental.
El 6.60% (2) obtuvieron nivel de logro destacado, de los cuales el 3,3% (1) son de nivel primaria
y 3,3% (1) son II.EE. del nivel inicial – primaria (integrado).
El 10% obtuvieron nivel de logro previsto, de los cuales el 3,3% (1), son del nivel primaria, 3,3%
(1), son del nivel primaria – secundaria (integrado) y 3.3% (1), son del nivel inicial, primaria,
secundaria (integrado).
El 36.70% (11) obtuvieron nivel de logro en proceso.
De las tablas y el gráfico se observa que 14 II.EE. no presentaron su informe con resultados de
la evaluación multisectorial, y los datos consignados en el gráfico son los recogidos durante el
segundo monitoreo y se observa que:
I MONITOREO
II MONITOREO
IV. SUGERENCIAS:
Qué la dirección de la Ugel, con el apoyo del especialista ECA, realicen los seguimientos
respectivos en el proceso de incorporación del enfoque ambiental en los documentos de gestión
institucional y pedagógica.
Continuar promoviendo en cada una de las instituciones educativas focalizadas por la actividad
el desarrollo del enfoque ambiental en sus 05 componentes.
Considerar a las instituciones educativas focalizadas por la actividad en el plan de supervisión,
monitoreo y/o acompañamiento de la UGEL.
Incentivar a los docentes promotores en educación ambiental para el uso adecuado del aula
virtual.
Promover que las instituciones educativas incluyan en su PATMA (compromiso 08) actividades
del enfoque ambiental en función a sus 05 componentes y articuladas a sus demás planes
institucionales.
Promover en las instituciones educativas la elaboración del proyecto educativo ambiental,
proyectos de innovación educativa y planes de econegocios para participar en los concursos
ambientales a nivel regional y nacional.
Atentamente;
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Lic. Wilson Roberto Ludeña Marín
COORDINADOR REGIONAL - PIRDAIS
ANEXOS