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Jorge Barbosa, 2010 PSICOLOGIA Cultura – A Importância da Linguagem
Jorge Barbosa, 2010
PSICOLOGIA
Cultura – A Importância da
Linguagem
•   A"Importância"da" Linguagem" –   Conceito"" –   Desenvolvimento"da"
•   A"Importância"da" Linguagem" –   Conceito"" –   Desenvolvimento"da"
•   A"Importância"da"
Linguagem"
–   Conceito""
–   Desenvolvimento"da"
Linguagem"
–   Interacção"e"
Desenvolvimento"

2"

1.   LINGUAGEM:" O"Conceito"de"Linguagem"refereEse:"

1. LINGUAGEM:"

O"Conceito"de"Linguagem"refereEse:"

À"capacidade"simbólica,"através"da"qual"a"

mente"representa"a"realidade"mesmo"na"sua"

ausência;"

mente"representa"a"realidade"mesmo"na"sua" ausência;" 4"
mente"representa"a"realidade"mesmo"na"sua" ausência;" 4"
1.   LINGUAGEM" No"ser"humano,"a"linguagem:" Possibilita"a"comunicação"

1. LINGUAGEM"

No"ser"humano,"a"linguagem:"

Possibilita"a"comunicação"

com"o"exterior,"com"o"

outro."

Permite"o"pensamento"e"a"

consciência"reflexiva."

5"
5"
2.   LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Em"condições"saVsfatórias,"o"

2. LINGUAGEM"

Desenvolvimento"da"Linguagem"

Em"condições"saVsfatórias,"o"

desenvolvimento"da"

capacidade"de"simbolização"

obedece"a"uma"cronologia"e"

a"regras"genericamente"

universais"para"todas"as"

crianças"

a"regras"genericamente" universais"para"todas"as" crianças" 6"

6"

2.   LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Durante"a"gestação,"a"

2. LINGUAGEM"

Desenvolvimento"da"Linguagem"

Durante"a"gestação,"a"

criança"desenvolve"a"

capacidade"de"reconhecer"

a"prosódia"(melodia)"da"

língua"materna."

Os"bebés"reconhecem,"

portanto,"a"língua"materna"

desde"o"nascimento."

portanto,"a"língua"materna" desde"o"nascimento." 6"

6"

2.   LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Aos"4"meses,"as"crianças"

2. LINGUAGEM"

Desenvolvimento"da"Linguagem"

Aos"4"meses,"as"crianças"

idenVficam"o"seu"próprio"

nome."

DisVnguem"o"seu"nome"de"

outros"que"contenham"o"

mesmo"número"de"sílabas."

outros"que"contenham"o" mesmo"número"de"sílabas." 6"

6"

2.   LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Aos"8"meses,"as"crianças"

2. LINGUAGEM"

Desenvolvimento"da"Linguagem"

LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Aos"8"meses,"as"crianças"

Aos"8"meses,"as"crianças"

reconhecem"e"reagem"a"

certas"palavras,"mesmo"

que"elas"se"encontrem"

inseridas"em"frases:"papa,$

mamã,$papá,$carro,$rua,$

etc.$

6"

2.   LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Aos"12"meses,"algumas"

2. LINGUAGEM"

Desenvolvimento"da"Linguagem"

LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Aos"12"meses,"algumas"

Aos"12"meses,"algumas"

crianças"começam"a"dizer" as"suas"primeiras"palavras." (Na$verdade,$esta$nova$

competência$desenvolve8

se$entre$os$9$e$os$18$meses$

aproximadamente)$

6"

2.   LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Entre"os"18"e"os"24"meses,"

2. LINGUAGEM"

Desenvolvimento"da"Linguagem"

LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Entre"os"18"e"os"24"meses,"

Entre"os"18"e"os"24"meses,"

o"vocabulário"das"crianças"

enriqueceEse"

bruscamente."

Surgem"as"primeiras"frases"

curtas."

6"

2.   LINGUAGEM" Desenvolvimento"da"Linguagem" Por"volta"dos"3"anos,"as"

2. LINGUAGEM"

Desenvolvimento"da"Linguagem"

Por"volta"dos"3"anos,"as"

crianças"compreendem"

um"número"incontável"de"

palavras"e"frases"da"língua"

materna."

Podem,"no"entanto,"

manifestar"alguns"

problemas"de"dicção."

materna." Podem,"no"entanto," manifestar"alguns" problemas"de"dicção." 6"

6"

3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO" •  O"recémEnascido"humano"possui"uma"
3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO"
•  O"recémEnascido"humano"possui"uma"
predisposição"para"desenvolver"
capacidades"linguísVcas"
•  Esta"disposição"deriva"da"maturação"
dos"seus"mecanismos"corVcais,"antes"e"
depois"do"nascimento."
3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO" •  As"predisposições"neurobiológicas"da"
3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO"
•  As"predisposições"neurobiológicas"da"
linguagem"não"são"automáVcas"nem"
independentes"das"relações"
estabelecidas"com"o"meio"envolvente."
•  O"cérebro"é"uma"estrutura"biológica"
condicionada"por"mecanismos"internos"
e"esfmulos"externos."
3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO" •  Os"bebés"são"capazes"de"imitar"
3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO"
•  Os"bebés"são"capazes"de"imitar"
expressões"faciais"praVcamente"desde"
o"nascimento"(ainda"que"essa"imitação"
não"seja"intencional)."
•  Esta"capacidade"de"imitação"só"se"
desenvolve"se"o"bebé"puder"ver"
expressões"faciais"muito"próximas"de"
si,"dos"seus"olhos"(50cm"+/E)."
3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO" •  A"capacidade"de"imitação"não"
3."INTERACÇÃO"E"DESENVOLVIMENTO"
•  A"capacidade"de"imitação"não"
intencional"das"expressões"faciais"
desenvolverEseEá"até"
aproximadamente"aos"2"meses."
•  Nessa"idade,"o"bebé"já"conseguirá"
acVvar"no"hemisfério"direito"a"mesma"
região"que"permite"ao"adulto"a"
percepção"de"rostos.""
Competências" Relacionais" Maturação"do" Esfmulos" Córtex" Externos"
Competências"
Relacionais"
Maturação"do"
Esfmulos"
Córtex"
Externos"
Competências"
Observação"
Simbólicas"
Imitação"
6"
1.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " A"Psicologia"é:" A.  
1.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
A"Psicologia"é:"
A.   O"conhecimento"reflexivo"do"comportamento"
e"da"organização"mental."
B.   O"conhecimento"cienffico"do"comportamento"
e"da"organização"mental."
C.   O"conhecimento"cienffico"do"comportamento"
e"do"cérebro."
D.   O"conhecimento"cienffico"da"mente"e"da"
organização"biológica"e"cultural."
2.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
2.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
O"ADN,"genes"e"cromossomas"são:"
A.   Estruturas"biológicas"que"determinam"o"
comportamento"humano."
B.   Agentes"que"influenciam"os"padrões"culturais"
da"sociedade."
C.   Agentes"responsáveis"pela"transmissão"
genéVca."
D.   Agentes"responsáveis"pela"regulação"do"
funcionamento"da"mente"humana."
3.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
3.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
À"consVtuição"genéVca"de"um"indivíduo"chamamos:" A.   GenóVpo." B.  
À"consVtuição"genéVca"de"um"indivíduo"chamamos:"
A.   GenóVpo."
B.   FenóVpo."
C.   CarióVpo."
D.   Cromossoma."
6"
5.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
5.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
Quando"os"dois"alelos"do"par"cromossómico"são"
idênVcos"para"uma"determinada"caracterísVca"
dizemos"que"se"tratam"de"alelos:"
A.   Dominantes."
B.   HomozigóVcos."
C.   Recessivos."
D.   HeterozigóVcos."
7.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
7.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
A"regra"da"unicidade"e"da"irrepeVbilidade"genéVca"dos"
indivíduos"é"quebrada"nos"gémeos"idênVcos."Esta"afirmação"
é:"
A.   Falsa."Os"gémeos"idênVcos"parVlham"o"mesmo"
fenóVpo."
B.   Verdadeira."Os"gémeos"idênVcos"parVlham"o"
mesmo"genóVpo"
C.   Falsa."Os"gémeos"idênVcos"possuem"diferentes"
genóVpos."
D.   Verdadeira."Todos"os"seres"humanos"possuem"o"
mesmo"fenóVpo."
6"
8.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
8.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
O"preformismo,"uma"teoria"sobre"o"desenvolvimento"
do"embrião,"adopta "
A.   Uma"perspecVva"determinista,"privilegiando"o"
papel"do"ambiente."
B.   Uma"perspecVva"construVvista,"privilegiando"o"
papel"da"biologia."
C.   Uma"perspecVva"determinista,"privilegiando"o"
papel"da"biologia."
D.   Uma"perspecVva"construVvista,"privilegiando"o"
papel"do"ambiente."
6"
9.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
9.   QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
6"
6"
10.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
10.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
Os"hemisférios"cerebrais"direito"e"esquerdo"
funcionam"de"forma:"
A.   Autónoma."
B.   Complementar."
C.   Lateral."
D.   Somatossensorial."
12.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " 6"
12.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
6"
13.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " 6"
13.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
6"
14.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
14.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
15.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " 6"
15.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
6"
15.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
15.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
15.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " 6"

6"

16.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) "
16.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
A"sinapse"permite"a"comunicação"entre"neurónios,"
através"de"três"componentes"fundamentais:"
A.   O"botão"préEsinápVco;"o"corpo"celular;"o"neurónio"
receptor."
B.   A"membrana"pósEsinápVca;"a"dendrite;"o"
neurónio"emissor."
C.   O"neurónio"préEsinápVco;"a"fenda"sinápVca;"o"
neurónio"pósEsinápVco."
D.   A"fenda"sinápVca;"as"membranas"dos"neurónios;"
o"botão"préEsinápVco. "
6"
17.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " 6"
17.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
6"
18.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " 6"
18.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
6"
18.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção" correcta) " 6"
18.  QUESTIONÁRIO"(Seleccione"a"opção"
correcta) "
6"
Não se esqueça de fazer os Exercícios" em: http://jbarbo.com.pt/moodle/ 7"
Não se esqueça de fazer os Exercícios"
em: http://jbarbo.com.pt/moodle/
7"