Club V.I.T.

Very Important Teachers Octubre

Nombre del Alumn@:_____________________________________
Grado y grupo:___________________________________________
Nombre de la Escuela:____________________________________
Fecha:_________________ Turno:______________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Ciclo Escolar 2018-2019

Español 10
Matemáticas 10
Ciencias Naturales 10
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
TOTAL
 ESPAÑOL
Analiza el siguiente anuncio y posteriormente contesta las
preguntas:

MACARIO´S GYM

Entrena tu cuerpo y mente

con los mejores aparatos
de ejercicio ¡a un súper
precio!
¿Te sientes fuerte?
Estamos en Avenida Presidencial No. ¡ERES FUERTE!
1 , junto al parque.

1. ¿Cuál es el propósito del anuncio?

______________________________________________________
2. ¿Es un producto o un servicio?
______________________________________________________
3. ¿Cuál es el eslogan?
_____________________________________________________

4 – 5. Anota el nombre de un producto que podrían vender los

siguientes personajes de acuerdo a los estereotipos:
6 Se utilizan para divulgar información que sea de interés general
o bien para comunicar algo referido al ámbito científico,
académico, etc. Es el más utilizado en el ámbito escolar o
académico y mayoritariamente se escribe en tercera persona.

7 – 8 Lee el siguiente texto y subraya 2 nexos:

Los agujeros negros

Al igual que los seres vivos de la Tierra, las estrellas tienen
ciclos de vida, es decir, todas nacen, brillan un tiempo y se
apagan. Se cree que las estrellas se forman en nubes de gases
y polvo pero lo que sucede después depende de su masa.
La masa es una cantidad de materia que contiene un objeto. Si
una estrella pequeña contiene más materia que una grande, la
estrella pequeña es más masiva. Las estrellas brillan porque
queman parte de su masa como combustible Las estrellas
más masivas queman el combustible más rápidamente, por lo
tanto, son las de vida más corta.

9 – 10. Coloca una en las actividades que debes llevar a cabo para
escribir un texto expositivo:

Búsqueda y selección de la información.

Entrevistas a los involucrados.

Revisión de borrador.

Exposición en feria científica.

 MATEMÁTICAS
6 3 2
1 - 3. Ubica en la recta las siguientes fracciones: , y .
8 2 4

0 1 2

4 – 5 . Resuelve los siguientes problemas.

Un celular tiene un precio de Un automóvil con 40 litros de

$6,840 pesos. Martha lo
compró dando un “enganche”
de 2 000 pesos y el resto lo
pago en 4 pagos iguales ¿de
cuánto será cada pagó?
_________________
gasolina recorrió una
distancia de 350 km ¿cuántos
km recorrió el carro por cada
litro de gasolina?
___________________

6 - 7 . Escribe su nombre a cada ángulo .

8 – 10. Completa la siguiente tabla con la información proporcionada

cantidad de
orden de churros precio
churros
1 3 12
5
7
10
 CIENCIAS NATURALES
1 – 4. Completa las siguientes oraciones con las palabras del
recuadro:

ecosistema * biodiversidad * protista * hongos

1. A la variedad de seres vivos que existen en la naturaleza se les llama:

_________________________.

2. Se llama fungi al reino de los ____________________________.

3. Los organismos microscópicos pertenecen al reino ___________________________.

4. Al conjunto de organismos que viven en un área determinada y que establecen

relaciones entre ellos y los factores abióticos se les conoce como
___________________________ .

5 – 8. Une cada nombre al aparato reproductor al que pertenecen:

Trompas de Falopio
Próstata
Útero
Testículos

9 – 10 . Anota los caracteres sexuales secundarios femenino y

masculino según corresponda:

 Femenino:__________________________________________
_____________________________________________________

 Masculino: _________________________________________
_____________________________________________________
 GEOGRAFÍA
1 – 4. Escribe el nombre de cada una de las líneas imaginarias de la
Tierra y contesta:
 ¿Para qué sirven las líneas
imaginarias?
____________________________________
____________________________________
 ¿Cuál es la diferencia
entre paralelos y
meridianos?
____________________
____________________
 ¿Qué ocurre en el cruce
de paralelos y
meridianos?
____________________________________
____________________________________
5 – 8. Con ayuda de los paréntesis une cada relieve con su definición.

( ) Montañas a) Superficies casi planas con pendientes

( ) Mesetas
( ) Llanuras
( ) Depresiones
suaves.
b) Formas de relieve con mayor elevación y
pendientes pronunciadas.
c) Formaciones elevadas, también llamadas
altiplanicies.
d) Zonas bajas de la superficie de la Tierra.

9 – 10. Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un volcán? _________________________________

___________________________________________________________

2. ¿Cómo se forma un volcán? _______________________

___________________________________________________________
 HISTORIA
1 – 4. Anota una L si lo que se dice corresponde a las propuestas de
los liberales y una C si es de los conservadores:

Prohibía la existencia de otra religión diferente a la católica.

Proponía una república gobernada por un ciudadano mexicano.

Pretendía cambios en la educación, en la libertad de expresión

y el establecimiento del registro civil.
Proponía mantener los privilegios de la iglesia y el ejército.

5 – 7 Anota 3 de las disposiciones contenidas en la Constitución

Federal de 1857:

 _______________________________________________
_______________________________________________
 _______________________________________________
_______________________________________________
 _______________________________________________
_______________________________________________

8- 10. Anota el nombre de la ley según corresponda de acuerdo a sus

características:

Ley Juárez * Ley Lerdo * Ley Iglesias

Reguló el cobro Quitó los Pone en

de los servicios privilegios a los circulación bienes
realizados por miembros de la y capitales de
la iglesia iglesia y el corporaciones
católica: ejército: civiles:
_____________ _____________ _____________
______________ ______________ ______________
 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1 – 3 Dibuja en el recuadro una emoción que sientas frecuentemente
y contesta:
¿En qué situación me ¿Cómo influyen mis
sentí de esa manera? emociones en los demás?
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________

4 . Escribe una acción que hayas realizado en donde actuaste de

manera asertiva.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

5-6. Colorea cuál de estas acciones debe ser tu prioridad.

Salir a jugar futbol antes que hacer la tarea.

Comer sanamente antes de probar frituras.

Tener amistades que tengan buenos hábitos antes

que populares con vicios.

7 - 10. Escribe justo o injusto según corresponda:

 Juan no debe jugar futbol porque tiene

discapacidad.
 María obtuvo mala calificación por no
terminar el trabajo a tiempo.

 Brenda ayuda a su mamá en los quehaceres

de la casa.
 Los policías que cuidan la colonia son
frecuentemente insultados por jóvenes.
 EVALUACIÓN OCTUBRE, QUINTO GRADO
CLAVE

ESPAÑOL MATEMÁTICAS
1 Invitarte a que te inscribas al gimnasio
1-3 Ubicar las fracciones en su lugar
2 Servicio correspondiente.
3 ¿Te sientes fuerte? ¡Eres fuerte! 4 $1,210
4-5 Un producto acorde a lo que demuestran 5 8.75 km x litro
los personajes. Obtuso
6
6 Texto expositivo.
7 Agudo
7-8 es decir, y, pero, por lo tanto.
8 - 10
9 - 10 Búsqueda y selección y revisión de
borrador.

CIENCIAS NATURALES
1-4 Biodiversidad, hongos, protista,
ecosistema.
5-8 Trompas, útero: femenino; próstata y GEOGRAFÍA
testículos: masculino. 1 Localizar las líneas imaginarias
9 Femenino: Crecimiento de vello en el pubis correctamente.
y las axilas, desarrollo de las gándulas 2 Sirven para localizar un punto en la Tierra
mamarias, aumento de grasa en la cadera, Los paralelos se proyectan de este a oeste
3
pieras y busto, inicio de la menstruación. sobre la superficie del planeta y los
10 Masculino: Crecimiento de vello en pubis y meridianos de norte a sur.
axilas, aumento de estatura, crecimiento Se localiza la coordenada.
4
de barba y bigote, la voz se vuelve grave,
5-8 B, c, a, d.
ensanchamiento de hombros y tórax ,
inicio de la eyaculación. 9 montaña o cerro que tiene una apertura
por la cual pueden escapar materiales
gaseosos, líquidos o sólidos desde el
interior de la tierra
HISTORIA
10 Por las fracturas de la corteza terrestre.
1-4 C, L, L, C.
5-7 Pueden incluirse:
 Todos los ciudadanos son iguales ante
la ley.
 La enseñanza en México es libre. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
 En México hay libertad de expresión. 1-3 Dibuja su emoción y la información es
 Están prohibidos los castigos congruente.
corporales. 4 Describe una situación asertiva.
 Todo trabajo debe ser remunerado. 5-6 Tarjetas 2 y 3.
 Se prohíben a las corporaciones civiles y 7- 10 Injusto, justo, justo, injusto.
eclesiásticas tener y administrar
propiedades.
8 - 10 Ley Iglesia, Ley Juárez, Ley Lerdo.
 Todos nuestros materiales son para
uso del docente, está prohibida su
distribución masiva, ya que el derecho
le corresponde sólo a Proyectos Y
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