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2019
Descripción:
Este curso se enfoca en los conceptos generales de auditoría sus alcances y responsabilidades del Auditor, asimismo se adentra en el análisis respectivo de riesgos y controles
en las diferentes disciplinas de la auditoría con esto se pretende que el alumno comprenda el proceso de planeación de la auditoria, los objetivos y metas que se quieren
alcanzar y validar estos a través de la recolección de información y la redacción de informes finales. Adicionalmente es necesario conocer que todo proceso de implementación
de sistemas implica una inversión económica, es por ello que estudiamos las técnicas de evaluación de proyectos por medio de las factibilidades y métodos cuantitativos como
punto de equilibrio, retorno de inversión y flujo de efectivo.
Objetivos del curso:
Al terminar el curso el estudiante estará en la capacidad de:
• Distinguir las características y cualidades del Auditor, así como comprender la importancia del comportamiento ético del Auditor.
• Comprender cada uno de los alcances de la auditoría, así como conocer las etapas de la planeación de auditoría.
• Resolver y desarrollar los distintos estudios de casos
• Reconocer y aplicar los pasos del análisis del riesgo y recomendar controles.
• Comprender y aplicar los distintos métodos financieros de evaluación para los diversos estudios de casos.
• Identificar diferentes tipos de informes
Competencias a desarrollar:
• Comprende la importancia de realizar auditorías en las empresas.
• Identifica la importancia de la seguridad de los sistemas de información.
• Capacidad de realizar cálculos de punto de equilibrio, análisis del retorno de la inversión y flujo de efectivo, así como de indicadores al evaluar un proyecto de automatización
de procesos administrativos.
Requisitos académicos sugeridos:
Haber cursado Automatización de Procesos Administrativos 1, 2, 3 e Implementación y Evaluación Administrativa 1.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se
trataran los temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Metodología de enseñanza:
La modalidad enseñanza – aprendizaje de este curso es abierta, se realizará mediante la metodología de tutoría, esto implica que un tutor experto en la materia atenderá sus
dudas, orientando su estudio en los temas a tratar en cada sesión, lo que representa que el alumno lea, estudie e investigue lo referente al tema o capítulo asignado durante
la semana, tal como lo indica el programa oficial del curso, de forma que en la tutoría se puedan resolver dudas, ejemplificar, realizar ejercicios, etc., la tutoría no significa dar
una clase magistral
Duración:
10 Sesiones de Tutoría de 1 hora cada una.
Implicación de horas de estudio personal:
Se recomienda al estudiante programar 4 horas semanales adicionales a la de su tutoría para profundizar más en el tema y resolver los ejercicios solicitados en el programa.
Metodología de evaluación:
*El examen final y parcial es elaborado por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la evaluación.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
**Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso.
La modalidad del examen parcial y final es a libro abierto, el alumno puede hacer uso del mismo si y solo sí es original (no fotocopias).
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Bibliografía obligatoria:
• Texto: Giorgis Ramazzini de Orozco, Nidia. “Implementación y Evaluación Administrativa 2”. Editado por Universidad Galileo. 2°. Edición: Mayo 2014
En EvaluaNET bajar los diferentes talleres y el laboratorio, a partir de la de la semana 1 a la 8 en http://evaluanet.galileo.edu
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
Dosificacion del curso
Implementación y Evaluación Administrativa 2
Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:
Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Capítulo 1 del libro de texto
• Material de apoyo se encuentra en
EvaluaNET:
• Ejercicios en línea, Materiales, Videos.
• Comprender los tipos de auditoría existentes. • Auditoría y tipos de auditoria • Presentación y entrega del • Lecturas.
Conceptos • Tipos de auditoría de sistemas por su alcance programa del curso
• Conocer las funciones y características éticas del • Explicación acerca de la metodología
fundamentales de auditor. • Auditoria asistida por computador • Indicar que es el desarrollo de de la realización de la teoría de los
01 Auditoria • Auditor los talleres y en qué consisten los exámenes parciales y finales en línea
• Comprende la importancia de realizar auditorías en • Normas y estándares de auditoría ejercicios en línea por medio de EvaluaNET
Capítulo 1 las empresas • Planeación de una auditoria • Introducción al tema • El tutor deberá indicarle al estudiante
que para la teoría de los exámenes
parciales estará únicamente activa en la
semana 5 y la teoría de los exámenes
finales estará únicamente activa en la
semana 10.
Elementos de Estudio • Conocer la definición y conceptos del retorno de • Resolución de dudas • Capítulo 5 del libro de texto
Financiero inversión y su aplicación en su desarrollo. • Retorno de la Inversión • Interacción tutor/alumnos. • Práctica de retorno de inversión
04 Método Retorno de • Capacidad de realizar los cálculos y el análisis del • Proceso de Retorno de la Inversión • Taller con valor a realizarse en • Material de apoyo EvaluaNET.
Inversión retorno de la inversión como un indicador del clase desarrollo del retorno de • Taller 1 valor 5 pts.
proyecto de procesos administrativos. inversión
Capítulo 5
• Examen Parcial puede realizarlo a
libro abierto, siempre que este sea
original.
Examen parcial • Libro de Texto: capítulo 1, 3 al 5 • El examen se dividirá en dos • Capítulos del 1, 3 al 5 del libro de texto.
05 • Evaluación parcial sobre los contenidos vistos. partes:
• Parte teórica: será realizada en
línea por medio de EvaluaNET.
• Parte práctica: será realizada en la
clase.
• Resolución de dudas
• Devolución de examen parcial
Estudio de Factibilidad • Conocer la definición y conceptos del flujo de calificado (parte práctica).
efectivo y su aplicación en su desarrollo. • Entrega de zona parcial acumulada • Capítulo 6 del libro de texto
Económica • Flujo de Efectivo • Práctica de flujo de efectivo
• Capacidad de realizar los cálculos y el análisis • Análisis • Devolución de taller 1 calificado
06 Método de Flujo de por el tutor. • Material de apoyo en EvaluaNET
del flujo de efectivo para identificar el indicador • Taller 2 Valor 5 pts.
Efectivo de liquidez del proyecto de automatización de • Taller con valor a realizarse en
Capítulo 6 clase desarrollo del flujo de
procesos administrativos efectivo
• Entrega de zona parcial