Tarea 7

Fabritcio Cozzani A.

Impacto Ambiental

Instituto IACC

18 de enero de 2019
 Introducción

El Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental, tiene como objetivo asegurar la protección del
medioambiente, la preservación de la naturaliza y conservación de patrimonio ambiental, esto
debe cumplirlo el titular del proyecto, es por esto que debe presentar un documento donde
indique de manera detallada paso a paso de la realización del proyecto.

Desarrollo

De acuerdo a esa descripción, confecciones las respuestas asociadas a los siguientes

requerimientos:
1. Indicar 5 aspectos principales de la ley 19300 que tienen relación con el proyecto donde
se distinga la influencia de la gestión medioambiental de Chile.
Formular un cuerpo legal ambiental, donde mediante reglamentos, normas de calidad
y emisión, además de planes de descontaminación puedan indicarle al dueño del
proyecto como debe realizarlo para evitar multas por contaminación.
Preservación de la naturaleza, el proyecto lo realizaran en una zona que además de
tener porciones de mar, contiene un humedal, el cual tendría impactos negativos con
este tipo de proyectos.
Áreas protegidas, de acuerdo con el artículo 36, indica que el objetivo es preservar todo
aquello que tenga gran significancia para el país, como lo son humedales, embalses,
porciones de mar, entre otros, en el proyecto, se verían afectados, tanto el mar como
el humedal.
Dar sustento al derecho constitucional del artículo 19, donde indica “…si el proyecto o
actividad requiere de un Estudio de Impacto Ambiental o cuando no se acreditare el
cumplimiento de la normativa ambiental aplicable, de acuerdo a lo dispuesto en la
presente ley” (Art. 19 Ley 19.300 LBGMA) en el caso presentado, podría ocurrir en caso
de que le proyecto del parque eólico no cumpla con las normativa vigente, se puede
aplicar este artículo de la ley para rechazar declaraciones de Impacto ambiental.
 Establecer instrumentos de gestión ambiental que le permita a las empresas y personas
naturales, guiarlos en temas ambientales. Este aspecto es súper importante ya que
permite que el dueño del proyecto no cometa errores en temas ambientales, él se
guiara por las normas de emisión, de calidad ambiental, conservación del patrimonio
ambiental, entre otras, de esta manera contribuye a la protección del medio ambiente.

2. Asociar cada instrumento de gestión ambiental con el caso propuesto y como estos
aplicarían a la organización.
en el caso presentado no aplica, ya que la energía a partir
del viento no produce ningún tipo de emisión que afecte al
medio ambiente, pero si la emisión del ruido cuando las
aspas rocen con el viento. Sin embargo, la construcción de
Normas de emisión un parque eólico, si pueden aplicarse las normas de emisión,
ya que se generan en distintas etapas, material particulado
y gases, emisiones liquidas, olor, ruidos, campos
magnéticos, vibraciones, entre otros.
Aplica en el caso de las normas secundarias, ya que un
parque eólico puede afectar y/o significar un riesgo para la
protección del medio y para la preservación del medio
Normas de calidad ambiente, afecta el entorno y sus efectos negativos recaen
ambiental en suelo, flora, fauna y el paisaje turístico, ya que el lugar
donde quieren levantar el proyecto tiene humedales a un
costado del océano, lo cual es atractivo para cualquier
turista
Este instrumento permite introducir la dimensión ambiental
en el diseño y la ejecución de los proyectos y actividades que
se realizan en el país; a través de él se evalúa y certifica que
las iniciativas, tanto del sector público como del sector
Sistema Evaluación de privado, se encuentran en condiciones de cumplir con los
Impacto ambiental requisitos ambientales que les son aplicables, en el proyecto
del parque eólico, el SEIA debe revisar los antecedentes y el
proyecto en sí, verificar la declaración de impacto ambiental
que el dueño del proyecto debe entregar, emitir
observaciones, estudiar el terreno, lo que rodea al terreno,
en el fondo todos los detalles que puedan afectar al medio
ambiente.
En el caso del parque eólico, considerando que las aspas
pueden dañar a las aves de la zona, creo que un plan de
Planes de prevención y prevención sería ubicar correctamente los aerogeneradores
Descontaminación y pintar las aspas con un tono fuerte, de esta manera las
aves pueden verlas, así mismo ubicarlas de manera que al
pasar, ellas puedan esquivar estas aspas.
La participación de la ciudadanía es súper importante y
Participación Ambiental además obligatoria al momento de evaluar un proyecto, ya
Ciudadana: sea a través de una DIA o EIA , ya que ellos pueden opinar,
informarse y aclarar sus dudas con respecto al proyecto
Cuyo objeto será financiar total o parcialmente proyectos o
actividades orientados a la protección o reparación del
Fondo de Protección medioambiente, el desarrollo sustentable, la preservación
Ambiental de la naturaleza o la conservación del patrimonio ambiental.
En caso de daños a los humedales, contaminación en el mar,
y a la flora y fauna de la zona, es una buena iniciativa para
mitigar el impacto que pueda generar este proyecto.
La Educación ambiental está relacionada con la
participación de la ciudadanía, el objetivo es que se puedan
Educación Ambiental trasmitir conocimientos, ya sea conceptos básicos para
promocionar la equidad ambiental, a la vez se puede
 inculcar hábitos para prevenir y aprender a contribuir en
minimizar la contaminación y el impacto ambiental al medio
ambiente.

3. Mencionar 5 acciones que implique y/o participe el Ministerio del Medio ambiental, en el
caso presentado.
Colaborar con los organismos competentes, en la formulación de las políticas
ambientales para el manejo, uso y aprovechamiento sustentable de los recursos
naturales renovables e hídricos y la preservación de la naturaleza.
Proponer las políticas, planes, programas, normas y supervigilar el Sistema Nacional de
Áreas Protegidas del Estado (Snaspe).
Supervisar el manejo de las áreas protegidas de propiedad privada.
Proponer las políticas, planes, programas, normas y supervigilar las áreas marinas
costeras protegidas de múltiples usos.
Proponer políticas y formular normas, planes y programas en materia de:
 Evaluación del riesgo de organismos genéticamente modificados.
 Criterios y medidas preventivas para favorecer la recuperación y conservación
de los recursos hídricos, genéticos, la flora, la fauna, los hábitats, los paisajes,
ecosistemas y espacios naturales, en especial los frágiles y degradados.

4. Nombrar 7 normas que tenga que considerar el titular del proyecto para realizar un EIA.
Decreto Supremo N° 93, de 2008, del Ministerio de Agricultura Reglamento General de
la ley sobre recuperación del bosque nativo y fomento forestal.
Decreto Supremo N° 82, de 2010, del Ministerio de Agricultura Reglamento de suelos,
aguas y humedales
Decreto con Fuerza de Ley Nº 1122, de 1981, del Ministerio de Justicia. Código de Aguas
Reglamento de la Ley Nº 17288, sobre excavaciones y/o prospecciones arqueológicas,
antropológicas y paleontológicas
 Decreto Supremo N°38, de 2011, del Ministerio del Medio Ambiente Establece norma
de emisión de ruidos generados por fuentes que indica
Ley N° 18378 Deroga la Ley N° 15020 y el Decreto con Fuerza de Ley N° R.R.A. 26, de
1963 y establece sanciones que señala

Decreto Ley N° 701, de 1974 Fija régimen legal de los terrenos forestales o
preferentemente aptos para la forestación y establece normas de fomento sobre la
materia y sus modificaciones.

5. Vincular cada norma indicada en el punto 4) con acciones de gestión ambiental.

Todas las normas mencionadas anteriormente, se vinculan con las acciones de gestión
ambiental del Sistema de evaluación de Impacto ambiental.

Cada normativa que vincula el proyecto con el marco legal están definidas en las basadas técnicas
del contrato organizacional, la resolución d calificación ambiental es una instancia en donde se
definen los alcances legales, si la organización se encuentra certificada bajo norma iso, se le
solicitara una política de calidad y de medio ambiente, en donde en cada una de ella por
protocolo de deben definir los aspectos legales.

Conclusión

Finalmente podemos concluir, que, a pesar de ser una fuente de energía limpia, la construcción
de esta planta genera impactos ambientales de menos a mayor escala, sin embargo, considero
esta una buena instancia en donde la población se hace presente en las evaluaciones de impactos
ambientales, lo único, considero falta de conocimiento de parte de la población.

Bibliografía

Material de referencia entregado en la semana 7

Material de internet